20xx人教版高中物理選修3-3模塊檢測-展示頁

【摘要】(時(shí)間60分鐘，滿分100分)1．(8分)(1)如圖1所示，把一塊潔凈的玻璃板吊在橡皮筋下端，使玻璃板水平接觸水面．如果你想使玻璃板離開水面，必須用比玻璃板重力________的拉力向上拉橡皮筋，原因是水分子和玻璃的分子間存在________________________作用．(2)往一杯清水中滴入一滴紅墨水，一段時(shí)間后，整杯水都變成了

2024-12-10 05:45

20xx人教版高中物理選修3-3分子的熱運(yùn)動-展示頁

【摘要】二、分子的熱運(yùn)動一、擴(kuò)散現(xiàn)象1．?dāng)U散：不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散．2．?dāng)U散現(xiàn)象隨溫度的升高而日趨明顯．3．?dāng)U散現(xiàn)象在氣體、液體、固體中都能發(fā)生．4．?dāng)U散現(xiàn)象直接說明了組成物體的分子總是不停地做無規(guī)則運(yùn)動．二、布朗運(yùn)動1．布朗運(yùn)動：懸浮在液體中的固體微粒永不停

2024-11-29 22:44

20xx人教版高中物理選修3-375內(nèi)能測試-展示頁

【摘要】例1鍋爐中盛有1500kg的水，當(dāng)對其加熱使其內(nèi)能增加×107J時(shí)，溫度將上升多少？水的比熱容c=×103J/().解：水吸收的熱量全部用來增加它的內(nèi)能例2：如圖所示，直立的絕熱容器中間有一導(dǎo)熱隔板，容器的上部裝有某種氣體1，容器的下部裝有2同種氣體，若把隔板抽掉，則

2024-12-10 14:33

20xx人教版高中物理選修3-381氣體的等溫變化-展示頁

【摘要】1氣體的等溫變化1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究，在溫度不變的情況下壓強(qiáng)與體積的關(guān)系。，探究物理規(guī)律，學(xué)習(xí)用電子表格與圖象對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處

2024-12-01 17:15

20xx人教版高中物理選修3-372分子的熱運(yùn)動-展示頁

【摘要】2分子的熱運(yùn)動1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。，掌握布朗運(yùn)動的特點(diǎn)，理解布朗運(yùn)動產(chǎn)生的原因。。、勤于觀察、勇于探究、善于思考的良

2024-12-01 17:15

20xx人教版高中物理選修3-391、92固體液體同步訓(xùn)練試題解析-展示頁

【摘要】，性質(zhì)有很大差異，是由于()A．石墨是各向異性的，而金剛石是各向同性的B．它們的化學(xué)成分不同C．它們都是各向同性的D．組成它們的物質(zhì)微粒按不同的規(guī)則排列解析：物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)微粒的微觀結(jié)構(gòu)決定，故D選項(xiàng)正確．答案：D2．有關(guān)晶體的排列結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是()A．同種元素原子按不同結(jié)構(gòu)排列有相同的

2024-12-10 20:05

20xx人教版高中物理選修3-392液體同步練習(xí)-展示頁

【摘要】【知識梳理】1．液體的表面張力（1）液體內(nèi)部：r≈r0，分子間作用力為______________。（2）液體表面：rr0，分子間作用力表現(xiàn)為______________。(3)表面張力：在液體表面任意畫一條線，線兩側(cè)的液體之間的作用力是引力，稱為液體的表面張力，它的作用使液體表面繃緊，表面張力的方向與液面相切，而且垂

2024-12-10 20:05

20xx人教版高中物理選修3-3102熱和內(nèi)能測試-展示頁

【摘要】一、選擇題1．下列實(shí)例中，屬于做功來增加物體內(nèi)能的是（）紅2．下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變系統(tǒng)內(nèi)能的是（）的物體溫度升高了放在冷水中冷卻，工件會發(fā)熱3．下列過程中，由于做功而使系統(tǒng)內(nèi)能增加的是（），彎曲處溫度升高，蒸汽

2024-12-10 14:33

20xx人教版高中物理選修3-3物質(zhì)是由分子組成的-展示頁

【摘要】一.物體是由大量分子組成的公元前5世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家認(rèn)為:物體是由小得不被察覺的“a-tomos”粒子（即原子）構(gòu)成?物體是由大量分子組成的分子的大小掃瞄隧道顯微鏡下的硅片表面原子的圖像（1）分子的體積是極其微小的,用肉眼和光學(xué)顯微鏡都不能看到;放大到幾十億倍的掃描隧道

2024-11-29 08:15

20xx人教版高中物理選修3-3氣體的等溫變化2-展示頁

【摘要】第八章氣體一.引入:思考題V如何變化??不一定如果T升高,P變大,V也可能大不一定,如果給自行車輪胎充氣,P增大,氣體并沒有變小.?控制變量法二、等溫變化:一定質(zhì)量的氣體溫度保持不變的狀態(tài)變化過程.（1）介紹實(shí)驗(yàn)裝置(2)觀察實(shí)

2024-12-01 17:15

20xx人教版高中物理選修1-13-3交變電流-展示頁

【摘要】三、交變電流課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道交變電流是如何產(chǎn)生的.2.定性了解交變電流的變化規(guī)律,能用圖象及特征物理量描述交變電流.3.知道交變電流通過電容器的原因,了解這一特性在電子技術(shù)上的應(yīng)用.重點(diǎn)

2024-12-01 17:20

20xx人教版高中物理選修3-3氣體熱現(xiàn)象的微觀意義-展示頁

【摘要】第八章氣體一.氣體分子運(yùn)動的特點(diǎn)（1）氣體間的距離較大，分子間的相互作用力十分微弱，可以認(rèn)為氣體分子除相互碰撞及與器壁碰撞外不受力作用，每個(gè)分子都可以在空間自由移動，一定質(zhì)量的氣體的分子可以充滿整個(gè)容器空間,無一定的形狀和體積。（2）分子間的碰撞頻繁，這些碰撞及氣體分子與器壁的碰撞都可看成是完全彈性碰撞

2024-11-29 22:43

20xx人教版高中物理選修3-3物態(tài)變化中的能量交換-展示頁

【摘要】物態(tài)變化中的能量交換固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化吸熱汽化吸熱凝固放熱液化放熱一、熔化熱物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程。熔化是凝固的逆過程。1.熔化與凝固熔化：凝固：一、熔化熱由于固體分子間的強(qiáng)大作用，固體分子只

2024-11-29 22:43

20xx人教版高中物理選修3-3能源和可持續(xù)發(fā)展-展示頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-3《能源和可持續(xù)發(fā)展》教學(xué)目標(biāo)知識與技能?。上是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程。環(huán)境污染。。?過程與方法?從日常生活現(xiàn)象了解能源，了解常規(guī)能源的儲量與人類需求的關(guān)系情感、態(tài)度與價(jià)值觀?知道能源和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生探究知識的欲望和學(xué)習(xí)

2024-11-29 22:43

20xx人教版高中物理選修3-3綜合復(fù)習(xí)測試卷-展示頁

【摘要】第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題4分，共48分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，選錯(cuò)或不選的不得分）說法中正確的是（）A．溫度是分子平均動能的標(biāo)志

2024-12-10 14:32

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