【摘要】課件制作人:洪漢友(俄國(guó))蒲寧蒲寧簡(jiǎn)介蒲寧(1870~1953)俄國(guó)作家,出生于沒落的貴族家庭,1887年開始發(fā)表文學(xué)著作,1933年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。優(yōu)秀短篇小說(shuō)《安東諾夫卡蘋果》(1900)反映了作者對(duì)俄羅斯命運(yùn)的概括性思考,也流露出對(duì)已逝去的時(shí)代的留戀與惋惜,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的冷漠?!鞍矕|諾夫卡蘋果”是
2024-11-29 05:08
【摘要】[語(yǔ)言運(yùn)用層]1.填入下面橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①他是我校的尖子生,讀書非常專心,________教室外的吵鬧聲也沒有聽見。②大學(xué)生的演說(shuō)太精彩了,熱烈的掌聲一次次________了他們的聲音。③揚(yáng)州雕版印刷的代表作之一是曹寅主持刊刻的卷帙________的《全唐詩(shī)》。A.以致湮沒浩繁B
2024-11-28 02:50
【摘要】第二單元第4課安東諾夫卡蘋果應(yīng)用體驗(yàn)之旅探究文本研讀整體感知揣摩領(lǐng)悟識(shí)記知識(shí)必備拓展閱讀視窗名家評(píng)論美文鑒賞第4課安東諾夫卡蘋果一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.甘霽.()
2024-12-05 01:09
【摘要】命題人:苗金德安東諾夫卡蘋果教材精解知識(shí)積累1.字詞注音黑魆魆(xūxū)黑黲黲(cǎncǎn)犄角(jī)翎(líng)風(fēng)馳電掣(chè)牝馬(pìn)拾掇(duō)慵困(yōng)騸馬(shàn)鶇鳥(
2024-12-01 16:04
【摘要】《安東諾夫卡蘋果》教學(xué)設(shè)計(jì) 《安東諾夫卡蘋果》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)目的 1、閱讀欣賞小說(shuō)人物和環(huán)境和諧映襯的藝術(shù)魅力 2、小說(shuō)的象征意義的理解 二、教學(xué)重點(diǎn) 小...
2024-12-06 00:50
【摘要】同步訓(xùn)練理解鞏固1.下列加點(diǎn)的詞讀音有誤的一項(xiàng)是()A.按轡.徐行(pèi)慵.困(yōng)篝.火(gōu)雋.永(juàn)B.風(fēng)馳電掣.(chè)騸.馬(shàn)傴.僂(yǔ)夙.愿(sù)C.黑黲黲.(
2024-12-10 11:09
【摘要】安東諾夫卡蘋果浙江遂昌中學(xué)華小明蒲寧簡(jiǎn)介蒲寧(1870~1953)俄國(guó)作家,出生于沒落的貴族家庭,他的童年和少年時(shí)代是在祖?zhèn)鞯牡刂髑f園里度過的。由于家道中落,他15歲就輟學(xué),19歲外出謀生。曾當(dāng)過校對(duì)員、統(tǒng)計(jì)員、圖書管理員、報(bào)社記者。1887年開始發(fā)表文學(xué)著作。1901年因詩(shī)集《落葉》獲普希金獎(jiǎng)
2024-12-01 18:07
【摘要】第4課安東諾夫卡蘋果對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P15一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.甘霽.(jì)謐.(mì)3.愜意(qia).郁(fù)5.粗糙.(cāo).角(jī)7.篝.火(ɡō
2024-12-21 13:01
【摘要】一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.傴.僂()2.傾圮.()3.粗糙.()4.雨霽.()5.靜謐.()6.愜.意()7.馥.郁()8.犄.角
2024-11-29 20:01
【摘要】*安東諾夫卡蘋果學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)博士被分配到一家研究所工作,成為學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長(zhǎng)也在釣魚。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟這兩個(gè)本科生,有啥好聊的呢?不一會(huì)兒,正所長(zhǎng)放下釣竿,伸伸懶腰,噌噌噌從水面上如飛地走到對(duì)面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上漂?不會(huì)吧?這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)
2024-12-21 12:55
【摘要】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(四)安東諾夫卡蘋果(時(shí)間:40分鐘,滿分:60分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.馥.郁(fù)斜睨.(pì)拾掇.(duo)寒噤.(jìn)B.犄.角(jǐ)詈.罵(
2024-11-28 02:51
【摘要】蘇幕遮周邦彥周邦彥(1057-1121),字美成,號(hào)清真居士,北宋詞人,妙解音律,善于作詞,羈旅愁思是他詞作的重要題材,詠物也是周詞的主要題材,周邦彥是繼柳永之后北宋最有影響力的婉約派詞人。周詞語(yǔ)言富麗精工,音調(diào)和諧,講究格律,被稱為“詞中老杜”,“詞家之冠”。技法上成為婉約詞的集大成者。周邦
2024-11-29 08:05
【摘要】?《云霓》《云霓》云霓豐子愷云霓豐子愷(-)原名豐潤(rùn),又名豐仁,浙江崇德人。我國(guó)現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、翻譯家,一位多方面卓有成就的文藝大師。豐子愷自幼愛好美術(shù),1914年入省立第一師范學(xué)校,從李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂。192
2024-11-29 13:11
【摘要】蛇馮至“愛的心語(yǔ)”這個(gè)單元五首詩(shī)歌均以愛情為主題。把愛情的寂寞比做“蛇”把愛情的期待比做“年輕的神”以“窗”“你的字”“神女峰”具體的物象來(lái)表達(dá)心中的愛情追求和價(jià)值觀。詩(shī)人采取不同的意象來(lái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的感受,以“我”的特定心境彌散到對(duì)象“物上,使“物”
2024-11-29 13:10
【摘要】光楊必?導(dǎo)入:我們每一個(gè)人,只要眼睛是好的,哪個(gè)對(duì)光沒感覺?但一個(gè)大才女,一個(gè)有著極強(qiáng)的文學(xué)感覺的女教授,她對(duì)于光,那種感覺一定是與眾不同的。她那細(xì)密的語(yǔ)言的觸須,深入大自然景物最細(xì)微、最本本質(zhì)的層面,如果,她再將“密集”的內(nèi)容,繁復(fù)的結(jié)構(gòu)作為工具來(lái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的對(duì)于光的感覺,讓我們充分體會(huì)她的精細(xì)、綿密,我們閱讀這樣的文章,會(huì)是什么樣的
2024-11-28 22:04