高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作應(yīng)用文單據(jù)1-展示頁

【摘要】應(yīng)用文寫作單據(jù)導(dǎo)入新課青年農(nóng)民閆霞是河南省淅川縣城關(guān)鎮(zhèn)西灣村人。2020年10月18日，閆霞在縣城個(gè)體工商戶李偉門窗廠購買鐵制大門一套，價(jià)值380元。閆霞當(dāng)即付現(xiàn)金180元，同時(shí)出具欠款200元的條據(jù)，注明2020年12月20日付清。約定期到后，閆霞支付欠款150元，下欠50元，由于礙于情面，閆霞也未變更

2024-11-29 12:56

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)口語交際復(fù)述1-展示頁

【摘要】口語交際復(fù)述一、復(fù)述的知識(shí)：復(fù)述就是在理解、吸收的基礎(chǔ)上，把讀過的、聽過的語言材料加以講述或轉(zhuǎn)述。復(fù)述的過程也是學(xué)用詞語、修辭、句式的過程，它涉及到對(duì)課文的感知和理解、消化和吸收、概括和歸納。為了培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、理解能力和提高表達(dá)能力，必須強(qiáng)化學(xué)生的復(fù)述練習(xí)。二、通過練習(xí)來掌握復(fù)述的要求1．展示《永遠(yuǎn)的蝴蝶

2024-11-29 07:37

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作記敘文選材組材1-展示頁

【摘要】記敘文選材組材寫作訓(xùn)練一占有材料的途徑?通過觀察直接獲取材料。自己在日常生活中看到的人和事、聽到的各種聲音、感受到的喜怒哀樂等；?通過閱讀間接獲取材料。通過廣泛的閱讀，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界。，生成新的材

2024-11-29 07:38

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作記敘文寫景狀物1-展示頁

【摘要】記敘文寫景狀物教學(xué)目標(biāo)：，什么是景物敘述。。。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：如何寫好寫景狀物的記敘文。什么是景物描寫？A、晚秋的天空是澄清的，山腳下的高粱成熟了。B、晚秋的澄清的天，像一望無

2024-11-29 15:26

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作應(yīng)用文說明書1-展示頁

【摘要】應(yīng)用文寫作說明書你知道以下產(chǎn)品如何使用嗎？定義說明書是用以對(duì)工商業(yè)產(chǎn)品、工程或產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖書報(bào)紙、影視戲劇、文藝演出、旅游勝地及各種博覽、展銷活動(dòng)做介紹、說明的一種應(yīng)用文體，在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，說明書的應(yīng)用極其廣泛。說明書的概念產(chǎn)品說明書是一種概括介紹產(chǎn)品的用途、

2024-12-01 16:15

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文說明書1-展示頁

【摘要】應(yīng)用文寫作說明書你知道以下產(chǎn)品如何使用嗎？定義說明書是用以對(duì)工商業(yè)產(chǎn)品、工程或產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖書報(bào)紙、影視戲劇、文藝演出、旅游勝地及各種博覽、展銷活動(dòng)做介紹、說明的一種應(yīng)用文體，在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)，說明書的應(yīng)用極其廣泛。說明書的概念產(chǎn)品說明書是一種概括介紹產(chǎn)品的用途、

2024-12-01 16:15

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)寫作應(yīng)用文啟事1-展示頁

【摘要】假如你丟失了手機(jī)，請(qǐng)你寫一份尋物啟事將它找回。尋物撿到一部諾基亞手機(jī)的人，請(qǐng)交給我。李小山202

2024-11-29 16:56

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)口語交際介紹事物1-展示頁

【摘要】介紹事物?解說事物的性質(zhì)、形態(tài)、功能原理、或發(fā)生發(fā)展過程、等為主要職能。?目的：達(dá)到給人以知、教人以用事物是復(fù)雜的、曲折的，事物之間又是相互聯(lián)系，要對(duì)他們進(jìn)行說明，選擇的角度很多，說明的方法很廣。事物介紹的要求?1.語言簡潔、準(zhǔn)確、通俗。?·簡潔&#

2024-11-29 07:38

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第10課項(xiàng)鏈1-展示頁

【摘要】知識(shí)與技能目標(biāo)：掌握小說三要素過程與方法目標(biāo)：1、找出小說的線索，理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)2、分析瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗筇攸c(diǎn)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：遠(yuǎn)離愛慕虛榮，樹立正確的價(jià)值觀莫泊桑:19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的。一生創(chuàng)作了六部長篇小說和三百多篇中短篇小說，代表作

2024-11-29 12:56

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第23課勸學(xué)1-展示頁

【摘要】唐代大書法家顏真卿寫的勸學(xué)三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。古樂府詩《長歌行》：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

2024-11-29 22:56

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作記敘文人物描寫篇章1-展示頁

【摘要】授課人路國榮中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材《語文》基礎(chǔ)模塊（上冊(cè)）高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源人物描寫學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)重點(diǎn)：。。難點(diǎn)：訓(xùn)練內(nèi)容和實(shí)際寫作應(yīng)用能力的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解人物描寫的基本方法和作用。：注重寫作觀察和寫作的能力的提

2024-11-29 20:12

高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)寫作記敘文人物描寫片段1-展示頁

【摘要】：記敘文的細(xì)節(jié)描寫（人物）?A書寫太差，或錯(cuò)字連篇?B字?jǐn)?shù)不足?C標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用?D結(jié)構(gòu)不合理?E記敘文平淡如水，沒有細(xì)節(jié)找出不足教學(xué)目的：1、了解什么是細(xì)節(jié)描寫。2、學(xué)習(xí)怎樣用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物。記敘文的細(xì)節(jié)描寫細(xì)

2024-11-29 12:56

說明文的說明方法-展示頁

【摘要】說明文的說明方法武安市第十三中學(xué)邵華在說明文中，為了說明事物或事理，需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。說明文的說明方法常見的說明方法：舉例子、列數(shù)字、分類別、作比較、打比方、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表、引資料等。說明文的說明方法1．舉例子：列舉有代表性的恰當(dāng)事例進(jìn)

2024-08-31 00:37

說明文的說明方法-展示頁

【摘要】說明文的說明方法制作人：楊金萍什么是說明方法?說明方法，是寫說明文時(shí)用簡明扼要的語言把事物的實(shí)際情況恰如其分地表述出來的方法。說明方法有很多種，寫說明文要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的，選用最佳的說明方法。說明文的作用?說明文的語言的根本要求是科學(xué)性、準(zhǔn)確性，簡練明確；文學(xué)性說明文還要求生動(dòng)性、

2024-08-16 14:10

高教版中職語文拓展模塊寫作審題與立意1-展示頁

【摘要】寫作審題立意材料回顧閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作文。水從高原流下，由西向東，渤海的一條魚逆流而上。它沖過淺灘，劃過急流，越過了湖泊中層層的漁網(wǎng)，躲過了無數(shù)水鳥的追逐。它不停地游，最后穿過山澗，擠過石罅，游上了高原。然而，它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被凍成了冰?！八嫘辛四敲撮L，那么久，這是一條勇敢的魚。

2024-11-30 07:51

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