岳麓版歷史必修3宋明理學(xué)3-展示頁

【摘要】春秋：創(chuàng)立戰(zhàn)國：發(fā)展秦朝：打擊西漢：正統(tǒng)宋明以前儒家思想是怎樣演變的？孔子孟子秦始皇董仲舒?董仲舒新儒學(xué)的內(nèi)容及成為正統(tǒng)的條件.內(nèi)容:大一統(tǒng),天人感應(yīng),主張人君受命于天(君權(quán)神授）,實(shí)行仁政.三綱五常（一）原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力日盛：

2024-11-29 11:57

人教版歷史必修3宋明理學(xué)3-展示頁

【摘要】默寫?1、董仲舒儒學(xué)體系的主要內(nèi)容?2、漢武帝崇儒的主要措施??4、漢武帝為什么罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)？默寫?1、三教合一的時(shí)間?2、程朱理學(xué)代表人物?3、程朱理學(xué)的思想體系第3課宋明理學(xué)課標(biāo)：列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展;程朱理學(xué)：王陽明的心學(xué)白馬

2024-11-30 01:18

岳麓版歷史必修3宋明理學(xué)2-展示頁

【摘要】《江南春》杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。請思考：這首詩反映了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象對儒學(xué)的發(fā)展有什么影響？另類皇帝——梁武帝梁武帝名蕭衍，自幼飽讀儒家經(jīng)書，一度又信奉道教，經(jīng)常屈駕拜訪著名道士陶弘景，以至于當(dāng)時(shí)人們將陶稱為“山中宰相”。后梁武帝又“舍道釋

2024-11-29 11:57

岳麓版歷史必修3宋明理學(xué)之二-展示頁

【摘要】?第4課宋明理學(xué)?列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。?1．掌握程朱理學(xué)的主要思想主張及其影響；陸王心學(xué)的基本主張及其特點(diǎn)?2．理解程朱理學(xué)是如何使儒學(xué)發(fā)展成為新的儒學(xué)體系的?一、儒學(xué)危機(jī)：魏晉南北朝以來，、道教迅速傳播，儒學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了危機(jī)。?二、三教合

2024-11-29 11:57

岳麓版歷史必修3宋明理學(xué)1-展示頁

【摘要】課標(biāo)要求：列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。回憶春秋以來儒家思想形成過程及地位變化情況？漢代以后，儒家思想經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？兩漢隋唐三國兩晉南北朝宋元明五代十國場景一：儒家思想的發(fā)展材料一：自“罷、獨(dú)”后，儒家思想占統(tǒng)治地位。儒生們專注于考據(jù)與訓(xùn)詁。同時(shí)，將現(xiàn)實(shí)一切政治的、人生的現(xiàn)象歸

2024-11-30 13:00

人教版歷史必修3宋明理學(xué)1-展示頁

【摘要】第三課宋明理學(xué)請飽覽書院的風(fēng)彩神韻驚嘆書院今朝風(fēng)彩依然。感慨古韻文化博大精深，源遠(yuǎn)流長一、宋明理學(xué)興起的背景：1、儒學(xué)獨(dú)尊地位的動(dòng)搖2、“三教合一”潮流的出現(xiàn)3、儒學(xué)體系的更新以“理”或“天理”為核心，既貫通宇宙自然和人生命運(yùn)，又繼承孔孟正宗并能治國的學(xué)說—

2024-11-30 15:00

人教版歷史必修3宋明理學(xué)之一-展示頁

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)：列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。一、三教合一一、三教合一儒學(xué)繁盛,確立正統(tǒng)地位一、三教合一儒學(xué)繁盛,確立正統(tǒng)地位佛教盛行并本土化，道教傳播廣一、三教合一儒學(xué)繁盛,確立

2024-11-30 15:00

人教版歷史必修3宋明理學(xué)2-展示頁

【摘要】回憶春秋以來儒家思想形成過程及地位變化情況？兩漢隋唐三國兩晉南北朝宋元明五代十國漢代以后，儒家思想經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程？課標(biāo)要求：列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。?什么是理學(xué)？?理學(xué)興起的背景?理學(xué)的代表人物及其主張?理學(xué)的影響一、什么是理學(xué)？?

2024-11-30 01:18

歷史③必修13宋明理學(xué)課件-展示頁

【摘要】第3課宋明理學(xué)三教合一1.儒學(xué)“獨(dú)尊”地位的動(dòng)搖社會的動(dòng)蕩不安，尤其是魏晉南北朝時(shí)期政治腐敗，王朝更革迭起,軍閥割據(jù),戰(zhàn)爭頻繁,“君君、臣臣、父父、子子”等觀念也開始受到懷疑。漢代經(jīng)學(xué)簡單的理論體系，已經(jīng)不能應(yīng)對人們的各種思考和疑惑，它失去了權(quán)威的解釋能力。于是，整個(gè)思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)了西漢以來從未有過的自由氛圍。

2025-06-30 07:54

人教版歷史必修3第3課宋明理學(xué)-展示頁

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)：列舉宋明理學(xué)的代表人物，說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展。主講教師：劉洋一、三教合一一、三教合一儒學(xué)繁盛,確立正統(tǒng)地位一、三教合一儒學(xué)繁盛,確立正統(tǒng)地位佛教盛行并本土化，道教傳播廣一、三教合一

2024-11-30 01:19

(必修ⅲ)宋明理學(xué)-展示頁

【摘要】■三教合一■程朱理學(xué)■陸王心學(xué)宋明以前，儒家思想發(fā)展演變:形成，受冷落打擊——“焚書坑儒”改造，獨(dú)尊（制度化）春戰(zhàn)：秦始皇：漢武帝：魏晉：受道、佛教沖擊，削弱宋代：吸道、佛教，產(chǎn)生“理學(xué)”①佛教盛行。魏晉南北朝時(shí)期，封建統(tǒng)治階級大力支持和扶持佛教

2025-01-30 12:27

4、宋明理學(xué)-展示頁

【摘要】一、宋明理學(xué)興起的背景：三教合一1、儒學(xué)獨(dú)尊地位的動(dòng)搖（社會動(dòng)蕩不安；受到道、佛教的沖擊）2、“三教合一”潮流的出現(xiàn)3、儒學(xué)體系的更新以“理”或“天理”為核心的既貫通宇宙自然和人生命運(yùn)，又繼承孔孟正宗并能治國的學(xué)說——理學(xué)。二、宋明理學(xué)的主要派別1、程朱理學(xué)1）

2024-08-31 01:29

人教版歷史必修3宋明理學(xué)word學(xué)案-展示頁

【摘要】第3課宋明理學(xué)【三維目標(biāo)】（1）知識與能力：了解宋明理學(xué)的代表人物及其主要思想觀點(diǎn)。分析宋明時(shí)期儒學(xué)的新發(fā)展及其對社會生活的影響。培養(yǎng)學(xué)生理解古代思想家主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的能力。（2）過程與方法：結(jié)合教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在教師的指導(dǎo)下搜集相關(guān)資料，加深對宋明儒學(xué)發(fā)展過程的認(rèn)識。主動(dòng)參與課堂討論，分析宋明理學(xué)與傳統(tǒng)儒學(xué)的異

2024-12-11 03:39

岳麓版歷史必修3宋明理學(xué)同步測試-展示頁

【摘要】第1單元第4課(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．魏晉南北朝時(shí)期，儒學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)危機(jī)，主要社會原因是()A．佛教和道教迅速傳播B．寺院經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．社會經(jīng)濟(jì)的落后D．儒學(xué)內(nèi)容陳舊解析：本題考查學(xué)生對教材知識的理解把握。魏晉南北朝時(shí)期，由于佛教和道教得到迅速發(fā)展，使儒學(xué)

2024-11-27 13:38

高三歷史宋明理學(xué)-展示頁

【摘要】第三課宋明理學(xué)安徽蚌埠第五中學(xué)季長征一、魏晉隋唐時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展1、魏晉南北朝時(shí)期面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)①佛教盛行；②道教在民間的傳播；③儒學(xué)本身的問題和缺陷。①佛教盛行。魏晉南北朝時(shí)期，封建統(tǒng)治階級大力支持和扶持佛教，同時(shí)，當(dāng)時(shí)南北對峙，王朝更迭頻繁，兵戈不息

2024-11-23 13:11

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