【摘要】?生命科學(xué)的發(fā)展史?生物學(xué)家、科學(xué)探究方法?用生命科學(xué)知識解釋生活常識?為什么廣告中調(diào)和油的比例是1:1:1,而實際是:1:1??為什么雪松等樹木長成寶塔狀,而果樹是圓頂形??糖尿病人為什么要注射胰島素??為什么都是雙眼皮的父母會生出單眼皮的孩子??。。。?與生命科學(xué)有關(guān)的工作:?營養(yǎng)師、園藝師、獸醫(yī)
2024-11-29 00:50
【摘要】一、糖類1、通式:(CH2O)n——碳水化合物2、分類:單糖、雙糖、多糖(1)單糖:不能水解的最簡單的糖葡萄糖(六碳糖)果糖(六碳糖)(C6H12O6)核糖、脫氧核糖(五碳糖)——生命活動的主要能源物質(zhì),每克葡萄糖氧化分解釋能——參與組成核酸第2節(jié)生物體中
2024-11-29 00:49
【摘要】細(xì)胞呼吸主講教師:陳善華一、細(xì)胞呼吸的概念生物體中的有機物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成CO2或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫細(xì)胞呼吸(又叫生物氧化)。二、細(xì)胞呼吸的類型(一)有氧呼吸(二)無氧呼吸、有氧呼吸概念:
【摘要】細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量化合物質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)水85-90無機鹽蛋白質(zhì)7-10脂類1-2糖類和核酸細(xì)胞中最多的化合物是;最多的有機化合物是。水蛋白質(zhì)一、構(gòu)成細(xì)胞的化合物:構(gòu)成細(xì)胞的化合物無機化合物有機化合物水無機鹽糖類
【摘要】生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出糖類、脂類、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)的代謝途徑。2、知道糖類、脂類、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系3、能將三大營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變的知識應(yīng)用于實際生活中4、選擇健康的生活方式,構(gòu)建科學(xué)的膳食觀念二、知識框架糖類代謝三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑脂肪代謝來源和去路
2024-12-20 19:41
【摘要】第二節(jié)走進生命科學(xué)實驗室這個小故事除了給我們講述了青霉素的發(fā)現(xiàn)、利用經(jīng)過,還給我們什么啟發(fā)呢??弗萊明善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于解決問題、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度值得我們學(xué)習(xí);?盡管弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素有一定的偶然性,但偶然性中卻包含著必然性:他的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、勇于探究的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【摘要】你信嗎?——膠原蛋白美容目標(biāo)?通過上海市學(xué)業(yè)水平測試(理論考+實驗考)?提升生命科學(xué)素養(yǎng),提高鑒別力,不被忽悠學(xué)科要求?:翻書2~3分鐘,瀏覽一下?課堂:遵守紀(jì)律,做好筆記,積極思考。?課后:獨立完成作業(yè)?:單元測試,期中期末測試?:字體工整(字如其人)
【摘要】21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)第1節(jié)走進生命科學(xué)的世紀(jì)古羅馬醫(yī)學(xué)家蓋倫(129~199)古希臘哲學(xué)家亞里斯多德(公元前384~322)17世紀(jì)顯微鏡的發(fā)明,使生命科學(xué)的研究進入了細(xì)胞水平.胡克用自制的顯微鏡觀察軟木塞時,發(fā)現(xiàn)它是由一個個蜂窩狀的小室組成的,并首次用拉丁文c
【摘要】糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、維生素NRV:營養(yǎng)素參考值【新型糖生物電池將比傳統(tǒng)鋰電池耐用10倍】近日,發(fā)表在《自然通訊》雜志上的一項研究發(fā)現(xiàn),糖生物電池的能量存儲密度大約是596安培-時/公斤(A-h/kg),相比之下,鋰離子電池的能量存儲密度為42安培-時/公斤。這意味著糖生物電池比同等重量的現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)使用至少10倍時
【摘要】第四節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變消化道:口腔→食道→胃→小腸(十二指腸)→大腸→肛門消化
2024-12-20 00:22
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)—生命的形式多種多樣—生命的形態(tài)多變但是化學(xué)成分是統(tǒng)一的?元素:無機界的C、H、P、N、O、S?分子:蛋白質(zhì)、核酸、脂、糖、維生素認(rèn)識生命認(rèn)識組成生命的物質(zhì)第一節(jié)生物體的主要元素及其功能
【摘要】第一章走進生命科學(xué)21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)20世紀(jì)30-50年代核能的開發(fā)和利用20世紀(jì)50-70年代航空航天技術(shù)的研究20世紀(jì)80年代以后生命科學(xué)、信息科學(xué)曼哈頓計劃阿波羅登月計劃人類基因組計劃第一節(jié)走進生命科學(xué)的世紀(jì)1.生命
2024-11-29 09:22
【摘要】第一章走進生命科學(xué)什么是生物?生命的基本特征:①新陳代謝具有生命的個體——生物生命科學(xué):以生命為研究對象的科學(xué)和技術(shù)的總稱,它是研究生命活動及其規(guī)律的科學(xué),并涉及到醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、健康、環(huán)境等領(lǐng)域。一、生命科學(xué)發(fā)展史公元6世紀(jì),賈思勰《齊民要術(shù)》16世紀(jì),李時珍《本草
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)仔細(xì)觀察生物細(xì)胞與地殼的元素組成和含量,有什么規(guī)律?元素生物細(xì)胞地殼中O65C18H10N3CaPKSNaMgFeSi其他微量素組成上的_____元素含量上的____
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第1節(jié)生物體中的無機化合物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群、群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈化學(xué)元素化合物原生質(zhì)生命的基礎(chǔ)(1)生物體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)是……(2)生物體生命活動的結(jié)構(gòu)基