20xx滬科版高中生命科學第一冊12走進生命的實驗室4-展示頁

【摘要】第二節(jié)走進生命科學實驗室這個小故事除了給我們講述了青霉素的發(fā)現(xiàn)、利用經(jīng)過，還給我們什么啟發(fā)呢？?弗萊明善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于解決問題、嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度值得我們學習；?盡管弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素有一定的偶然性，但偶然性中卻包含著必然性：他的一絲不茍、嚴謹?shù)淖黠L、勇于探究的精神值得我們學習。

2024-11-29 00:50

20xx滬科版高中生命科學第一冊第一章走進生命科學ppt復習課件-展示頁

【摘要】第十章第4節(jié)課前練習1、生物多樣性公約的組織基地是1；2、瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約簡稱2；3、保護生物多樣性的有效措施是3，4，5，其中建立自然保護區(qū)屬于6保護，建立種子庫屬于7保護；

2024-11-29 22:32

20xx滬科版高中生命科學第一冊43細胞呼吸4-展示頁

【摘要】細胞呼吸主講教師：陳善華一、細胞呼吸的概念生物體中的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成CO2或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程，叫細胞呼吸（又叫生物氧化）。二、細胞呼吸的類型（一）有氧呼吸（二）無氧呼吸、有氧呼吸概念:

2024-11-29 00:49

2017滬科版高中生命科學第一冊第一章走進生命科學知識點總結(jié)-展示頁

【摘要】第一章走近生命科學第一節(jié)走進生命科學的世紀1、生命科學發(fā)展簡史：古代生命科學成就：17世紀顯微鏡的發(fā)明，使生命科學的研究進入細胞水平；18世紀瑞典博物學家林耐創(chuàng)立了“生物分類法則”；1838年德國科學家施萊登和施旺提出了細胞學說；1859年英國科學家達爾文發(fā)表了《物種起源》一書，提出了進化論；1900奧地利

2024-12-20 19:41

20xx滬科版高中生命科學第一冊12走進生命的實驗室3-展示頁

【摘要】學習任務?1、知道生命科學探究的一般步驟和實驗原則。?2、知道實驗課的基本要求。生命科學的探究?花兒為什么這樣紅？?蜜蜂看見的花和我們看見的顏色一樣么？?瘋牛病是通過哪種病原體傳播疾病的？?瘧疾是怎樣產(chǎn)生的？?蚊子是怎樣繁殖的，與瘧疾有什么關系？牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力：蘋果的故事

2024-11-29 09:22

20xx滬科版高中生命科學第一冊第二章生命的物質(zhì)基礎4-展示頁

【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎—生命的形式多種多樣—生命的形態(tài)多變但是化學成分是統(tǒng)一的?元素：無機界的C、H、P、N、O、S?分子：蛋白質(zhì)、核酸、脂、糖、維生素認識生命認識組成生命的物質(zhì)第一節(jié)生物體的主要元素及其功能

2024-11-29 00:49

滬科版生命科學高一上11走近生命科學的世紀4-展示頁

【摘要】走進生命科學走進生命科學的世紀一.生命科學的發(fā)展史二.展望生命科學新世紀公元六世紀—賈思勰?公元六世紀）杰出的農(nóng)業(yè)科學家。他是山東益都人，在總結(jié)我國古代勞動人民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成就的基礎上，寫成了著名的農(nóng)業(yè)科學著作《齊民要術》。?《齊民要術》全書共九十二篇，分成十卷，正文大約七萬字，注釋四萬多字，共

2024-11-30 10:14

20xx滬科版高中生命科學第一冊43細胞呼吸2-展示頁

【摘要】ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的來源動物、人、真菌、多數(shù)細菌等綠色植物能量ADP+Pi+ATP酶ATP的主要來源——細胞呼吸第3節(jié)ATP的主要來源—細胞呼吸一、細胞呼吸產(chǎn)生能量1、細胞呼吸的概念：細胞呼吸主要是指糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等有機物在活細胞內(nèi)徹底氧化分解

2024-11-29 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊31細胞膜3-展示頁

【摘要】第3章細胞的基本結(jié)構我確信哪怕一個最簡單的細胞，也比迄今為止設計出的任何智能電腦精巧！——北大教授中科院院士翟中和教授2問題探討：1、使用顯微鏡觀察細胞時，你是如何區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細胞？光學顯微鏡下能觀察到細胞膜嗎？細胞氣泡光亮，只含空氣

2024-11-29 00:50

20xx滬科版高中生命科學第一冊32細胞核和細胞器4-展示頁

【摘要】發(fā)生質(zhì)壁分離的條件？細胞壁有大液泡活細胞有原生質(zhì)層(選擇透過性膜)細胞液濃度小于外界溶液成熟的植物細胞滲透系統(tǒng)D練習：最可能構成細胞膜的一組元素是（）A：CHOB：CHONC：CH

2024-11-29 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊41生物體內(nèi)的化學反應4-展示頁

【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第1節(jié)生物體內(nèi)的化學反應1、新陳代謝概述?4、ATP2、合成反應和分解反應?（1）概念?3、生物催化劑——酶（2）特性：高效性（實驗）專一性?多樣性（命名）需要合適的條件

2024-11-29 09:22

20xx滬科版高中生命科學第一冊42光合作用3-展示頁

【摘要】光合作用原料1原料2產(chǎn)物1產(chǎn)物2動力場所水CO2O2淀粉等有機物光合作用的探究歷程觀點：植物體由“土壤汁”構成，即植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)完全來自土壤。問題：植物生長所需的物質(zhì)來自何處？亞里士多德(Aristotle)五年后一、1627年比利時科學家海爾蒙特開始

2024-11-29 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊44生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變4-展示頁

【摘要】第4節(jié)生物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變沒有酶不吸收（肝臟）（脂肪組織）轉(zhuǎn)化分解甘油脂肪酸連接二碳化合物三碳化合物分解葡萄糖（血糖）氧化分解CO2+H2O+能量氨基酸轉(zhuǎn)氨基作用中間產(chǎn)物淀粉葡萄糖

2024-11-29 09:20

20xx滬科版高中生命科學第一冊42光合作用1-展示頁

【摘要】俗話說：“萬物生長靠太陽”，為什么這么說呢？我們來看一組數(shù)據(jù)：①地球表面上的綠色植物每年大約制造4400億噸有機物；②地球表面上的綠色植物每年儲存的能量約為7．11×1018kJ，這個數(shù)字大約相當于240000個三峽水電站所發(fā)出的電力。光合作用探究歷程場所光合作用的過程

2024-11-29 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊42光合作用2-展示頁

【摘要】地球上最重要的化學反應?使整個自然界每年大約形成四五千億噸有機物?直接或間接為動物和人類提供了食物、能源?人類對它的研究至少已有300多年?六次諾貝爾獎與研究光合作用有關?…………2020多年前亞里士多德認為“植物是由土壤汁構成”，即植物生長所需物質(zhì)全部來自土壤。

2024-11-29 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊11走進生命科學的世紀4-資料下載頁

20xx滬科版高中生命科學第一冊11走進生命科學的世紀4(參考版)

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