變?nèi)锣l(xiāng)為常下鄉(xiāng)暑假社會實(shí)踐報告-展示頁
2025-06-21 15:57本頁面
【正文】 建設(shè) 思想教育是搞好“常下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的基礎(chǔ)?！叭锣l(xiāng)”社會實(shí)踐活動對于部分學(xué)生來說僅局限于暑假等節(jié)假日的幾天內(nèi)，怎樣解決這個問題，怎樣變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”？ 今年，我有幸參加聊城大學(xué)農(nóng)學(xué)院組織的社會實(shí)踐，實(shí)踐中，農(nóng)民朋友們對我們的熱情款待，對知識科技的強(qiáng)烈渴望，讓我認(rèn)識到我 們擔(dān)負(fù)的支農(nóng)任務(wù)之重，而因?yàn)椤叭锣l(xiāng)”覆蓋面局限，“三下鄉(xiāng)”時間太短，不能充分解決實(shí)際中的問題。再也沒有暑假、寒假時的轟轟烈烈。變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”暑假社會實(shí)踐報告 近年來，暑假、寒假一到，部分農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，全國高校的大學(xué)生蜂擁而至
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