突破人才企業(yè)培養(yǎng)瓶頸-展示頁
2025-02-21 10:08本頁面
【正文】 責(zé)培訓(xùn)實(shí)施及相關(guān)培訓(xùn)行政基礎(chǔ)工作確定培訓(xùn)講師與場地培訓(xùn)講師服務(wù)負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料、教材管理、教學(xué)設(shè)備、儀器的保管對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評估如何搞好企業(yè)培訓(xùn)管理高效會議管理 時(shí)間管理有效溝通技巧 負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn) 負(fù)責(zé)教材開發(fā)負(fù)責(zé)授課 如何成為企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀的培訓(xùn)師 企業(yè)文化 /企業(yè)制度職業(yè)生涯發(fā)展方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施組織職業(yè)生涯輔導(dǎo)會議進(jìn)行能力調(diào)查，評估員工能力和特長職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理跨國公司員工的八個(gè)行為習(xí)慣 課程體系(what)課程來源基于知識管理的內(nèi)部課程培訓(xùn)提高個(gè)人能力增加組織能力知識管理內(nèi)部課程制作課程體系(what)課程來源基于知識管理的內(nèi)部課程案例 :培訓(xùn)一個(gè)銷售經(jīng)理銷售員 銷售經(jīng)理大客戶銷售技巧 培訓(xùn)費(fèi) 2023元大客戶銷售技巧 價(jià)值大于多少 ?課程體系(what)課程來源基于知識管理的內(nèi)部課程內(nèi)部課程制作是人力資本的增值?復(fù)制少數(shù)人的成功經(jīng)驗(yàn) ,提高組織智商?多做工具，減少重復(fù)勞動?加強(qiáng)知識管理，避免組織失憶 ,解決人才流失對 公司的影響課程體系(what)基于崗位勝任的課程體系案例 :培訓(xùn)專員崗位勝任分析主要工作職責(zé) 主要任務(wù) 可能涉及的能力 (課程 )負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)組織培訓(xùn)需求調(diào)查選擇受訓(xùn)人員制定培訓(xùn)計(jì)劃如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織如何建立培訓(xùn)體系與制定年度培訓(xùn)計(jì)劃 如何實(shí)施 Elearning企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)人力資源規(guī)劃負(fù)責(zé)培訓(xùn)實(shí)施及相關(guān)培訓(xùn)行政基礎(chǔ)工作確定培訓(xùn)講師與場地培訓(xùn)講師服務(wù)負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料、教材管理、教學(xué)設(shè)備、儀器的保管對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評估如何搞好企業(yè)培訓(xùn)管理高效會議管理 時(shí)間管理有效溝通技巧 負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn) 負(fù)責(zé)教材開發(fā)負(fù)責(zé)授課 如何成為企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀的培訓(xùn)師 企業(yè)文化 /企業(yè)制度職業(yè)生涯發(fā)展方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施組織職業(yè)生涯輔導(dǎo)會議進(jìn)行能力調(diào)查，評估員工能力和特長職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理跨國公司員工的八個(gè)行為習(xí)慣 企業(yè)培訓(xùn)的成熟階段工作指導(dǎo)培訓(xùn) 基礎(chǔ)培訓(xùn)提高全員基本素質(zhì)提高業(yè)績內(nèi)部課程外部課程(時(shí)代光華 )轉(zhuǎn)化培訓(xùn)第三階段 :全面提高員工能力學(xué)習(xí)方式主要是 :公開課 /光盤 /圖書內(nèi)訓(xùn) /Elearning課程體系(what)基于崗位勝任的課程體系案例 :培訓(xùn)專員崗位勝任分析主要工作職責(zé) 主要任務(wù) 可能涉及的能力 (課程 )負(fù)責(zé)培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)組織培訓(xùn)需求調(diào)查選擇受訓(xùn)人員制定培訓(xùn)計(jì)劃如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織如何建立培訓(xùn)體系與制定年度培訓(xùn)計(jì)劃 如何實(shí)施 Elearning企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)人力資源規(guī)劃負(fù)責(zé)培訓(xùn)實(shí)施及相關(guān)培訓(xùn)行政基礎(chǔ)工作確定培訓(xùn)講師與場地培訓(xùn)講師服務(wù)負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料、教材管理、教學(xué)設(shè)備、儀器的保管對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評估如何搞好企業(yè)培訓(xùn)管理高效會議管理 時(shí)間管理有效溝通技巧 負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn) 負(fù)責(zé)教材開發(fā)負(fù)責(zé)授課 如何成為企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀的培訓(xùn)師 企業(yè)文化 /企業(yè)制度職業(yè)生涯發(fā)展方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施組織職業(yè)生涯輔導(dǎo)會議進(jìn)行能力調(diào)查，評估員工能力和特長職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理跨國公司員工的八個(gè)行為習(xí)慣 案例研討 :崗位勝任能力分析總經(jīng)理人力資源經(jīng)理 /車間主任 /采購經(jīng)理 /銷售經(jīng)理銷售人員 /質(zhì)量檢驗(yàn) /客服人員主要工作職責(zé) 主要任務(wù) 可能涉及的能力 (課程 )管理 /執(zhí)行體系(execute)學(xué)習(xí)文化(why)培訓(xùn)組織(who)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)流程(how)課程體系(what)企業(yè)培訓(xùn)體系學(xué)習(xí)與培訓(xùn)流程(how)提高績效崗位分析能力測評培訓(xùn)需求分
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1