【摘要】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作亞顯微結(jié)構(gòu)電子顯微鏡()顯微結(jié)構(gòu)(m)光學(xué)顯微鏡▲顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞膜以?xún)?nèi),細(xì)胞核以外的部分。包括:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞
2024-11-28 22:23
【摘要】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作葉綠體葉綠體——“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”葉綠體存在于哪些細(xì)胞中?結(jié)構(gòu):形狀:功能:扁平的橢球形或球形外膜、內(nèi)膜、基粒、基質(zhì)(含少量DNA和有關(guān)酶)光合作用的場(chǎng)所思考線粒體線粒體——“動(dòng)力車(chē)間
2024-11-28 22:22
【摘要】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作II【學(xué)習(xí)目標(biāo)】①種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。②細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的重要作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)①各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。②細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的重要作用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)①如何將這些細(xì)胞器的功能和生物體的相關(guān)生命現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)并靈活運(yùn)用。②各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系。【課前自主預(yù)習(xí)】
2025-06-16 23:38
【摘要】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】①舉例說(shuō)明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。②了解分離各種細(xì)胞器的科學(xué)方法。③了解植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn)①幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。學(xué)習(xí)難點(diǎn)①如何掌握集中細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。②如何將這些細(xì)胞器的功能和生物體的相關(guān)生命現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)并靈活運(yùn)用。【課前自主預(yù)習(xí)
2025-06-17 00:11
【摘要】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課程學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合(以分泌蛋白的形成為例)2.熟悉生物膜系統(tǒng)的關(guān)系和功能3.領(lǐng)會(huì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體的統(tǒng)一性學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.結(jié)合分泌蛋白的形成、運(yùn)輸、加工、分泌過(guò)程,理解不同細(xì)胞器之間的分工和相互協(xié)作關(guān)系2.聯(lián)系生物膜系統(tǒng),理解細(xì)胞的統(tǒng)一性學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工、分泌過(guò)程
2025-06-17 00:08
【摘要】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作1.細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器具有一定的結(jié)構(gòu)和功能,對(duì)下圖中結(jié)構(gòu)①的敘述,正確的是A.在不同植物細(xì)胞內(nèi)其數(shù)量基本相同B.是植物合成蛋白質(zhì)的主要細(xì)胞器C.是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的細(xì)胞器D.含有DNA和RNA,是決定植物遺傳的基本單
2025-04-13 23:56
【摘要】§3—2細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器2.分離各種細(xì)胞器的常用方法:一.細(xì)胞器之間的分工(一)雙層膜線粒體葉綠體分布普遍分布于動(dòng)植物細(xì)胞中,代謝旺盛的細(xì)胞中含量多主要在植物的葉肉細(xì)胞和幼莖的皮層細(xì)胞中形態(tài)
2025-06-16 23:23
【摘要】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作學(xué)習(xí)目標(biāo):1.舉例說(shuō)出幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。2.簡(jiǎn)述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。3.制作臨時(shí)裝片,使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體。4.討論細(xì)胞中結(jié)構(gòu)和功能的同一性、部分與整體的同一性。二.學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.重點(diǎn):(1)幾種主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(2)細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和
2025-06-17 00:09
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作【學(xué)海導(dǎo)航】(1)舉例說(shuō)明幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能。(2)了解分離各種細(xì)胞器的科學(xué)方法。(3)了解植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。(4)用高倍鏡觀察葉綠體、線粒體在細(xì)胞中的分布和形態(tài)。(5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片;制作蘚類(lèi)植物葉片的臨時(shí)裝片。(6)實(shí)驗(yàn)原理①葉綠體是細(xì)胞
2024-12-10 14:32
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞器—系統(tǒng)內(nèi)的分工合作1、細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)是怎樣的?2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)?3、細(xì)胞膜的主要功能?4、細(xì)胞壁的主要成分及功能是什么?復(fù)習(xí)二.細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分:功能:是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所為新陳代謝提供所需的物質(zhì)和一定的環(huán)
2024-11-29 11:03
【摘要】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作【教材分析】本課是《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)生物①(必修)分子與細(xì)胞》第三章第二節(jié)的內(nèi)容,是第三章的重點(diǎn)內(nèi)容之一。它是后面將要學(xué)習(xí)的光合作用、呼吸作用、蛋白質(zhì)的合成、動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂等的最根本的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生從系統(tǒng)的角度來(lái)認(rèn)識(shí)到細(xì)胞,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)內(nèi)的主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞器之間是怎樣分工合作,協(xié)調(diào)配合來(lái)完
2024-12-02 03:04
2024-11-30 11:37
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第3章第2節(jié)細(xì)胞器-系統(tǒng)內(nèi)的分工合作同步練習(xí)新人教版必修11.下列有關(guān)核糖體的說(shuō)法中正確的是()A.核糖體與血紅蛋白的合成有關(guān)B.核糖體是由單層膜包圍而成的顆粒狀小體C.藍(lán)藻不具有核糖體D.性激素的合成與核糖體有關(guān)2.某位科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多連續(xù)切片,
【摘要】第三章第2節(jié)細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作工廠系統(tǒng)邊界分工合作細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞器圍墻生產(chǎn)車(chē)間1、細(xì)胞質(zhì)由哪幾部分組成?細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞器細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分:水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、多種酶等功能:新陳代
2024-11-28 22:26
【摘要】細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作BacterialCellStructureBacterialCellDNA細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)主要包括:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?細(xì)胞質(zhì)的成分:細(xì)胞內(nèi)除核以外的所有物質(zhì)?小分子:如水(70%)、無(wú)機(jī)離子和溶解的氣體?中分子:如各種糖類(lèi)、脂類(lèi)、氨基酸、核苷酸等?
2025-01-25 11:14