【摘要】第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主制度的形成■現(xiàn)代西方國(guó)家的兩種主要政體導(dǎo)入時(shí)至今日,西方各國(guó)通過革命或改革逐漸建立了資產(chǎn)階級(jí)民主制度,但是因國(guó)情不同,各國(guó)政治體制呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)?,F(xiàn)代西方國(guó)家的主要政體有哪些類型?各自的特點(diǎn)是什么?不同國(guó)家形成不同政體的歷史原因是什么?我們可以試著用比較的方法來回答這些問題?,F(xiàn)代西方國(guó)家的兩
2024-11-30 12:49
【摘要】第17課綜合探究:探索中國(guó)近代政體變化的艱難歷程:政權(quán)的組織形式。即統(tǒng)治階級(jí)采取什么形式組織自己的政權(quán)。由國(guó)體所決定,與國(guó)體相適應(yīng)。因?yàn)榫唧w的情況不同,國(guó)體相同的國(guó)家,可以有不同的政體。如社會(huì)主義國(guó)家的國(guó)體都是無產(chǎn)階級(jí)專政,政體則可以是蘇維埃制、人民代表大會(huì)制等不同的
2024-11-29 05:35
【摘要】政治文明歷程第三單元近代西方資本主義政體的建立第8課英國(guó)的制度創(chuàng)新第9課北美大陸上的新體制第10課歐洲大陸的政體改革(2020年5月)新華網(wǎng)報(bào)道,英國(guó)工黨領(lǐng)導(dǎo)人戈登·布朗11日辭去首相職務(wù)。女王伊麗莎白二世隨即任命保守黨領(lǐng)袖戴維·卡梅倫擔(dān)任首相,負(fù)責(zé)組建新一屆政府。
2024-11-30 00:38
【摘要】第11課綜合探究:政體比較二、現(xiàn)代西方的兩種主要政體一、什么叫政體?國(guó)家政權(quán)組織的形式,即統(tǒng)治階級(jí)采用何種形式來組織自己的政權(quán)機(jī)關(guān)。立憲君主制和民主共和制2、兩種形式:1、含義:指資本主義國(guó)家以世襲的君主(國(guó)王、天皇、女王)為國(guó)家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它的產(chǎn)生是資產(chǎn)階級(jí)與封建地主
【摘要】綜合探究:探索中國(guó)近代政體變化的艱難歷程第18課一、憲政思想的傳入?1、學(xué)習(xí)西方的物質(zhì)文明(器物)時(shí)間:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到19世紀(jì)60年代?(1)師夷長(zhǎng)技以制夷代表人物:抵抗派林則徐、魏源等?(2)師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物:洋務(wù)派曾國(guó)藩等一、憲政思想的傳入?1、學(xué)習(xí)西方的物質(zhì)文
【摘要】綜合探究探索中國(guó)近代政體變化的艱難歷程第18課譚嗣同有感(1896年)譚嗣同世間無物抵春愁,合向蒼冥一哭休;四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚,
【摘要】第10課歐洲大陸的政體改革FranceGermanyItaly我的搜索你的記憶這里是09歷史法蘭克王國(guó)?5世紀(jì)末~10世紀(jì)末由早期日耳曼人法蘭克人在西歐建立的封建王國(guó)。法蘭克王室采取國(guó)王死后諸子平分領(lǐng)土的繼承制度,使王國(guó)經(jīng)常處于分裂、混戰(zhàn)和再統(tǒng)一的反復(fù)過程中
2024-11-29 05:36
【摘要】第三單元近代西方資本主義政體的建立英國(guó):議會(huì)制君主立憲制美國(guó):總統(tǒng)制民主共和制法國(guó):總統(tǒng)制民主共和制德國(guó):統(tǒng)一、政制及其影響資本主義國(guó)家政體君主立憲制議會(huì)制君主立憲制二元制君主立憲制保留君主,但君主處于“統(tǒng)而不治”的無權(quán)地位,議會(huì)是國(guó)
【摘要】第8課漸進(jìn)的制度創(chuàng)新導(dǎo)言1997年7月1日,中國(guó)政府收回香港。在交接儀式上,查爾斯王子代表英國(guó)出席了會(huì)議。此時(shí)此刻,同學(xué)們?cè)跉g呼香港回歸的同時(shí),一定想知道英國(guó)是發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,為什么還有王子?這要追溯到300多年前英國(guó)確立的君
【摘要】綜合探究——“李約瑟難題”與我的解答第18課李約瑟博士是西方的漢學(xué)家,對(duì)中國(guó)的歷史文化有很深的研究,他提出:中國(guó)古代在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展水平上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方,但為什么近代科學(xué)卻首先在西方誕生,而中國(guó)反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在
2024-11-29 19:53
【摘要】第11課綜合探究:體會(huì)移風(fēng)易俗知識(shí)要點(diǎn):一、什么是風(fēng)俗?二、風(fēng)俗差異的原因三、風(fēng)俗變遷的原因四、移風(fēng)易俗與改革“造始之教謂之風(fēng),習(xí)而行之謂之俗”——阮籍一、什么是風(fēng)俗?風(fēng):是指自上而下推行的教化;俗:下層民間
2024-11-30 12:51
【摘要】第29課綜合探究:中國(guó)如何應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)最受贊譽(yù)的合資企業(yè)上海大眾汽車標(biāo)志一汽大眾汽車標(biāo)志1984年10月10日,中德雙方在北京人民大會(huì)堂簽定上海大眾合營(yíng)合同。1984年10月12日上海大眾舉行奠基儀式1984年10月12日,當(dāng)時(shí)的中國(guó)總理李鵬和德國(guó)總理科爾在上海安亭鎮(zhèn)為上海大眾汽車公司奠下基石,德國(guó)
2024-11-30 13:02
【摘要】第三講近代西方資本主義政體的建立一.英國(guó)君主立憲制起源:中世紀(jì)1215年《大憲章》基本形成(雛形):13世紀(jì)中期形成:14世紀(jì)上院(貴族院)下院(平民院)
【摘要】第五單元近代中國(guó)爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)■中國(guó)古代的民本思想■古代民本思想兩面觀■應(yīng)該怎樣對(duì)待這一古代遺產(chǎn)?導(dǎo)入中國(guó)古代有一種“民本”思想,孟子把它概括為“民貴君輕”,強(qiáng)調(diào)重視民心。古人也以“水能載舟,亦能覆舟”的比喻,形象地指出人民的力量不可忽視。民本與民主是不是一回事?在建設(shè)社會(huì)主義民主的今
【摘要】第22課新中國(guó)的政治建設(shè)二、人民代表大會(huì)制度一、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度三、民族區(qū)域自治制度本課知識(shí)框架:《人民解放軍占領(lǐng)南京》鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過大江?;⒕猃埍P今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將勝勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。