【摘要】八年級上冊課題學(xué)習(xí)最短路徑問題課件說明?本節(jié)課以數(shù)學(xué)史中的一個經(jīng)典問題——“將軍飲馬問題”為載體開展對“最短路徑問題”的課題研究,讓學(xué)生經(jīng)歷將實際問題抽象為數(shù)學(xué)的線段和最小問題,再利用軸對稱將線段和最小問題轉(zhuǎn)化為“兩點之間,線段最短”(或“三角形兩邊之和大于第三邊”)問題.?學(xué)
2024-12-06 13:06
【摘要】《最短路徑問題》教學(xué)設(shè)計一、課標(biāo)分析2011版《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“模型思想的建立是學(xué)生體會和理解數(shù)學(xué)與外部世界聯(lián)系的基本途徑。”隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,極大地推進(jìn)了應(yīng)用數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用的發(fā)展,使得數(shù)學(xué)幾乎滲透到每一個科學(xué)領(lǐng)域及人們生活的方方面面。為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要和培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次科技人才,數(shù)學(xué)建模已經(jīng)在大學(xué)教育中逐步開展,國內(nèi)外越來越多的大學(xué)正在進(jìn)行數(shù)學(xué)建模課程的教
2025-04-04 01:27
【摘要】1目錄第1章緒論...............................................................................................................................1問題描述.............................
2024-09-07 13:07
【摘要】最短路徑問題張龍鄉(xiāng)第一初級中學(xué)王玉最短路徑問題教學(xué)內(nèi)容解析:本節(jié)課的主要內(nèi)容是利用軸對稱研究某些最短路徑問題,最短路徑問題在現(xiàn)實生活中經(jīng)常遇到,初中階段,主要以“兩點之間,線段最短”“三角形兩邊之和大于第三邊”為知識基礎(chǔ),有時還要借助軸對稱、平移
【摘要】最短路徑問題專項練習(xí)共13頁,全面復(fù)習(xí)與聯(lián)系最短路徑問題一、具體內(nèi)容包括:螞蟻沿正方體、長方體、圓柱、圓錐外側(cè)面吃食問題;AB線段(之和)最短問題;二、原理:兩點之間,線段最短;垂線段最短。(構(gòu)建“對稱模型”實現(xiàn)轉(zhuǎn)化)1.最短路徑問題(1)求直線異側(cè)的兩點與直線上一點所連線段的和最小的問題,只要連接這兩點,與直線的交點即為所求.如圖所示,點A,B分
2025-04-03 03:52
【摘要】徹底弄懂最短路徑問題???????只想說:溫故而知新,可以為師矣。我大二的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是由申老師講的,那時候不怎么明白,估計太理論化了(ps:或許是因為我睡覺了);今天把老王的2011年課件又看了一遍,給大二的孩子們又講了一遍,隨手谷歌了N多資料,算是徹底搞懂了最短路徑問題。請讀者盡情享用……??
2025-04-03 01:52
【摘要】......最短路徑問題專項練習(xí)共13頁,全面復(fù)習(xí)與聯(lián)系最短路徑問題一、具體內(nèi)容包括:螞蟻沿正方體、長方體、圓柱、圓錐外側(cè)面吃食問題;AB線段(之和)最短問題;二、原理:兩點之間,線段最短;垂線段
【摘要】......:最短路徑問題教學(xué)目標(biāo):。。,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的基本能力,感受學(xué)習(xí)成功的快樂。教學(xué)重點:將實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,運用軸
2025-04-25 12:07
【摘要】最短路徑問題專題練習(xí)1.如圖,長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=2,BB1=1,一螞蟻從A點出發(fā),沿長方體表面爬到C1點處覓食,則螞蟻所行路程的最小值為?? A.14 B.32 C.25 D.262.如圖是一個三級臺階,它的每一級的長、寬和高分別是50?cm,30?cm,10?cm,A和B是這個臺階的兩個相對
2025-07-05 05:32
【摘要】第六章店鋪選址?宗穎主講?南京財經(jīng)大學(xué)本章內(nèi)容?§1零售區(qū)位設(shè)定?§2交易區(qū)域的評估方法本章所要回答的問題是:??設(shè)定商圈的現(xiàn)實意義及影響因素。?、赫夫法則、飽和指數(shù)等評估方法的應(yīng)用。
2025-02-19 22:09
【摘要】廣州宜家選址分析天馬行空官方博客:天馬行空官方博客:;;QQ:1318241189QQ:1318241189;;QQQQ群:群:175569632175569632Copyright?byARTCOMPTAllrightsreserved.CompanyLogo2現(xiàn)宜家家私、宜家廣州店調(diào)查背景
2024-10-26 03:03
【摘要】單源結(jié)點最短路徑問題設(shè)計書1設(shè)計內(nèi)容單元結(jié)點最短路徑問題。問題描述:求從有向圖中的某一結(jié)點出發(fā)到其余各結(jié)點的最短路徑?;疽螅海?)有向圖采用鄰接矩陣表示。(2)單元結(jié)點最短路徑問題采用狄克斯特拉算法。(3)輸出有向圖中從源結(jié)點到其余各結(jié)點的最短路徑和最短路徑值。測試數(shù)據(jù):如下圖有向帶權(quán)圖所示2算法思想描述
2025-04-02 23:17
【摘要】最短路徑問題(刁老師數(shù)學(xué))【問題概述】最短路徑問題是圖論研究中的一個經(jīng)典算法問題,旨在尋找圖(由結(jié)點和路徑組成的)中兩結(jié)點之間的最短路徑.算法具體的形式包括:①確定起點的最短路徑問題-即已知起始結(jié)點,求最短路徑的問題.②確定終點的最短路徑問題-與確定起點的問題相反,該問題是已知終結(jié)結(jié)點,求最短路徑的問題.③確定起點終點的最短路徑問題-即已知起點和終點,求兩結(jié)點之間的
2025-04-13 04:40
【摘要】數(shù)學(xué)新課標(biāo)(RJ)八年級上冊課題學(xué)習(xí)最短路徑問題新知梳理?知識點最短路徑問題課題學(xué)習(xí)最短路徑問題類型:(1)兩點一線型的線段和最小值問題;(2)兩點兩線型的線段和最小值問題;(3)造橋選址問題.方法:借助軸對稱或平移知識,化折為直,利用公理“兩點之間,線段最短”來求線段
2024-12-02 23:38
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):短距離自主思考:(2分鐘)師友互助:(4分鐘)友情提示:(1)你是如何計算曲面上兩點之間的距離?(2)具體做法是什么?(3)你的依據(jù)是什么?(4)體現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)思想?立體圖形中的最短距離溫故而知新【八年級導(dǎo)學(xué)P79】如圖是一個圓柱,底面周長為4cm,高為
2024-08-22 15:05