【摘要】安培力的應(yīng)用一、直流電動(dòng)機(jī)【實(shí)驗(yàn)與探究】【說(shuō)明】直流電動(dòng)機(jī)最突出的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)改變輸入電壓很容易調(diào)節(jié)它的轉(zhuǎn)速,而交流電動(dòng)機(jī)的調(diào)速就不太方便。因此,不少需要調(diào)速的設(shè)備,都采用直流電電動(dòng)機(jī)。如:無(wú)軌電車(chē)和電氣機(jī)車(chē)都是用直流電動(dòng)機(jī)來(lái)開(kāi)動(dòng)的。直流電動(dòng)機(jī)的運(yùn)
2024-11-30 10:49
【摘要】?第三節(jié)探究安培力?1.(雙選)關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)的描述,下列說(shuō)法中正確的是()?A.磁極之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的,磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣,也是一種客觀存在的特殊物質(zhì)?B.磁感線(xiàn)可以形象地描述各磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向,它每一點(diǎn)的切線(xiàn)方向都和小磁針?lè)旁谠擖c(diǎn)靜止時(shí)北極所指的方向一致?C.磁感線(xiàn)總是從磁鐵的N極出來(lái),到S極終止的
2024-11-30 02:04
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用教案【基礎(chǔ)知識(shí)歸納】一、磁場(chǎng)1.磁場(chǎng)是磁極、電流周?chē)嬖诘囊环N物質(zhì),對(duì)放在磁場(chǎng)中的磁極、電流具有力的作用.2.磁場(chǎng)的方向:規(guī)定在磁場(chǎng)中任一點(diǎn)小磁針N極受力的方向(或者小磁針靜止時(shí)N極的指向)就是那一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.3.磁感線(xiàn):在磁場(chǎng)中人為地畫(huà)出一系列曲線(xiàn),曲線(xiàn)的切線(xiàn)方向表示該位置的磁場(chǎng)方向,曲線(xiàn)的疏密能定性地表示磁
2024-12-01 20:20
【摘要】滾動(dòng)檢測(cè)(六)磁場(chǎng)與安培力(時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分)圖11.如圖1所示,兩根垂直紙面、平行且固定放置的直導(dǎo)線(xiàn)M和N,通有同向等值電流;沿紙面與直導(dǎo)線(xiàn)M、N等距放置的另一根可自由移動(dòng)的通電導(dǎo)線(xiàn)ab,則通電導(dǎo)線(xiàn)ab在安
2024-12-15 05:35
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第三章磁場(chǎng)第五講安培力的綜合應(yīng)用1知道安培力的概念,會(huì)用左手定則判定安培力的方向2理解并熟練應(yīng)用安培力的計(jì)算公式F=ILBsinθ3會(huì)用左手定則分析解決通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力及平衡類(lèi)問(wèn)題目標(biāo)定位安培力的綜合應(yīng)用1、安培右手螺旋2
2024-11-29 12:51
【摘要】第2課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用——安培力精彩回眸安德烈·瑪麗·安培(1775~1836年),法國(guó)物理學(xué)家.1775年出生于里昂一個(gè)富商家庭.從小受到良好的家庭教育.他父親按照盧梭的教育思想,鼓勵(lì)他走自學(xué)成才之路.12歲時(shí)就自學(xué)了微分運(yùn)算和各種數(shù)學(xué)書(shū)籍,顯示出較高的數(shù)學(xué)天賦.他在電磁作用方面
2024-12-01 17:01
【摘要】對(duì)安培力的方向和大小1.在如圖3-2-5所示電路中,電池均相同,當(dāng)電鍵S分別置于a、b兩處時(shí),導(dǎo)線(xiàn)MM′與NN′之間的安培力的大小為Fa、Fb,判斷這兩段導(dǎo)線(xiàn)()圖3-2-5A.相互吸引,F(xiàn)a>FbB.相互排斥,F(xiàn)a>FbC.
2024-12-10 13:31
【摘要】第三節(jié)探究安培力目標(biāo):1、掌握安培力方向的判斷方法——左手定則2、掌握安培力大小的計(jì)算方法3、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念4、知道磁通量的定義,能計(jì)算簡(jiǎn)單情況下的磁通量1、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱(chēng)為安培力。+-NS×?×FF
【摘要】第三節(jié)探究安培力安培力——磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力稱(chēng)為安培力。一.安培力的方向左手定則:——伸開(kāi)左手,使拇指與四指在同一個(gè)平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線(xiàn)垂直穿入手心,使四指指向電流的方向,這時(shí)拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的方向。第三節(jié)探究安培力【例題1】畫(huà)出圖中第三者的方向。【答案】
【摘要】第6節(jié)示波器的奧秘1.能應(yīng)用電場(chǎng)力、電場(chǎng)強(qiáng)度等概念研究帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度、速度和位移等物理量的變化.2.能應(yīng)用電場(chǎng)力做功、電勢(shì)、電勢(shì)差、等勢(shì)面等概念研究帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量轉(zhuǎn)化.3.了解示波管的工作原理,體會(huì)靜電場(chǎng)知識(shí)對(duì)科學(xué)技術(shù)的影響.一、帶電粒子的加速1.基本粒子的受力特點(diǎn):對(duì)于質(zhì)量很小的基本粒子,如
2024-11-29 14:39
【摘要】第1節(jié)認(rèn)識(shí)靜電1.了解靜電現(xiàn)象,知道物體帶電的三種方式.2.能正確表述電荷守恒定律,會(huì)用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒的知識(shí)分析靜電現(xiàn)象.3.了解靜電現(xiàn)象及其在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,嘗試運(yùn)用靜電現(xiàn)象解決一些實(shí)際問(wèn)一、起電方法的實(shí)驗(yàn)探究1.物體帶電:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)它帶了電.2.自然界只有兩種電荷:用絲綢摩擦過(guò)
2024-11-29 03:12
【摘要】第5節(jié)電功率1.理解用電器的作用是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,會(huì)計(jì)算電流所做的功與電功率.2.知道純電阻電路與非純電阻電路的區(qū)別,會(huì)根據(jù)焦耳定律計(jì)算用電器產(chǎn)生的電熱.3.理解閉合電路的功率,進(jìn)一步體會(huì)能量守恒定律的意義和普適性.一、電功和電功率1.電流做功的實(shí)質(zhì):導(dǎo)體中的對(duì)自由電荷的靜電力移動(dòng)電荷做功,把
2024-11-29 18:12
【摘要】探究安培力一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道什么是安培力。知道通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中所受安培力的方向與電流、磁場(chǎng)方向都垂直時(shí),它的方向的判斷----左手定則。知道左手定則的內(nèi)容,會(huì)用左手定則熟練地判定安培力的方向,并會(huì)用它解答有關(guān)問(wèn)題.2、會(huì)用安培力公式F=BIL解答有關(guān)問(wèn)題.知道電流方向與磁場(chǎng)方向平行時(shí),電流受的安培力最小,等于零
2024-12-21 06:48
【摘要】(課堂設(shè)計(jì))2021-2021高中物理3-2磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用安培力基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項(xiàng)選擇題1.在圖中,標(biāo)出了磁場(chǎng)的方向、通電直導(dǎo)線(xiàn)中電流I的方向,以及通電直導(dǎo)線(xiàn)所受安培力F的方向,其中正確的是()答案:C3-2-12所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中,一根粗細(xì)均勻的通電導(dǎo)線(xiàn)置于水平桌面上,此時(shí)導(dǎo)線(xiàn)
2024-12-10 18:23
【摘要】?第五節(jié)研究洛倫茲力?1.(雙選)下列關(guān)于磁電式電流表的說(shuō)法中正確的是()?A.電流表的工作原理是安培力對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的加速作用?B.電流表的工作原理是安培力對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的轉(zhuǎn)動(dòng)作用?C.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度與所通電流大小成正比?D.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度與所通電流大小成反比?【答案】BC?精彩
2024-11-29 14:37