【摘要】?自學(xué)提示:第五章探究電流第一節(jié)電流電流的大小電流的單位電流表使用方法串并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)測(cè)量電流電流方向電流的形成概念I(lǐng):_____通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面_________的多少。:1安培(簡(jiǎn)稱安,A)=______毫安(mA);
2024-12-01 10:43
【摘要】一、單選1.關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是A.可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲B.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)趕快把觸電人拉離電源C.保險(xiǎn)絲被燒斷,一定是電路中出現(xiàn)短路D.冰箱和電視機(jī)在家庭電路中應(yīng)并聯(lián)2.關(guān)于家庭電路,下列說(shuō)法中正確的是A.空氣開(kāi)關(guān)的主要作用不同于保險(xiǎn)絲B.控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)與電燈串聯(lián)
2024-11-30 23:09
【摘要】第四節(jié)電流的測(cè)量體驗(yàn):電流的強(qiáng)弱活動(dòng)準(zhǔn)備:一個(gè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、兩節(jié)干電池?;顒?dòng)1:把一個(gè)小燈泡用一節(jié)干電池接入電路。閉合開(kāi)關(guān),觀察燈泡的亮度。斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再用兩節(jié)干電池接入電路。燈泡的亮暗相同嗎?活動(dòng)2:調(diào)節(jié)家中控制電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān),使開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到不同的擋位,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢相同嗎?參考答案:活動(dòng)1:不相同
2024-12-20 04:52
【摘要】制作:鹿邑縣老君臺(tái)中學(xué)丁輝1、了解文章背景,梳理小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫(xiě)的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。1、小說(shuō)的三要素是、和。2、小說(shuō)的故事情節(jié)可分為
2024-11-30 20:24
【摘要】階段復(fù)習(xí)課第十一章【答案速填】①正電荷、負(fù)電荷②同種電荷互相排斥、異種電荷互相吸引③電荷的轉(zhuǎn)移④電荷的定向移動(dòng)⑤規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向⑥安培⑦電流表⑧電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器⑨串聯(lián)和并聯(lián)⑩在串聯(lián)電路中,電流處處相等?在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和一、摩擦起電和
2024-12-08 19:14
【摘要】煙臺(tái)市第十五中學(xué)復(fù)習(xí)課件電現(xiàn)象與電路電荷與摩擦起電電路電流與電流表第十一章:電流和電路知識(shí)點(diǎn)電荷與摩擦起電1、電荷2、電荷的種類3、電荷間的相互作用4、驗(yàn)電器5、摩擦起電的原因1、電荷與摩擦起電1、電荷:物體能夠吸引輕小物體,就說(shuō)物體帶了電(
【摘要】FFFF1、通過(guò)光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò)焦點(diǎn),經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線通過(guò)虛焦點(diǎn)。3、經(jīng)過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)的光線折射后平行于主光軸射出。對(duì)著凹透鏡異側(cè)虛焦點(diǎn)入射的光線折射后平行于主光軸射出。三條特殊光
2024-11-29 02:55
【摘要】海倫·凱勒《假如給我三天光明》?如何看清遠(yuǎn)近不同的物體??的形成及其矯正???思考:人眼物體如何看到?角膜晶狀體視網(wǎng)膜共同作用相當(dāng)于凸透鏡瞳孔睫狀體玻璃體視神經(jīng)1.眼球的結(jié)構(gòu):相
2024-12-07 22:30
【摘要】談生命《談生命》為冰心的作品,以“一江春水”和“一棵小樹(shù)”為例,揭示生命的生長(zhǎng)、壯大和衰老的普遍規(guī)律,以及生命中的苦痛與幸福相伴相生的一般法則,同時(shí)表達(dá)生命不止奮斗不息的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神。本文雖然不分段,但思路清晰,章法嚴(yán)整,很容易看出行文的層次來(lái)?!墩勆钒l(fā)表于1947年的《京滬周刊》第1卷第27期上,《京滬周
2024-12-01 05:22
【摘要】知識(shí)與技能(1)初步認(rèn)識(shí)電路,能畫(huà)出常見(jiàn)的電路元件的符號(hào)和簡(jiǎn)單的電路圖。(2)知道什么是通路、開(kāi)路,知道短路及其危害。(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用。教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法經(jīng)歷連接電路的動(dòng)手過(guò)程,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單電路的連接方法情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)連接電路的活動(dòng),介紹日常生
2024-11-30 06:56
【摘要】比熱容同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來(lái),海水卻還暖暖的,這是為什么呢?同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么?1.探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想一、比熱容(1)比什么?拿誰(shuí)比?怎么比?(2)怎么知道哪種物質(zhì)吸收熱量多?
2024-11-29 00:40
【摘要】第2節(jié)電生磁常見(jiàn)磁體磁感線對(duì)稱智慧導(dǎo)入,將彈簧測(cè)力計(jì)自N移動(dòng)到S的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨位置變化的圖像是練一練2.有兩根外形完全相同的棒a和b,如果按圖甲那樣,用手拿a時(shí)b不會(huì)掉下;若按圖乙那樣,用手拿b時(shí)不能吸住a,這說(shuō)明()A.a(chǎn)有磁性,b沒(méi)有磁性B.a(chǎn)沒(méi)有磁性,b有磁性
【摘要】第六章歐姆定律3等效電路第一課時(shí)教科版初中九年級(jí)物理復(fù)習(xí):?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)測(cè)量講臺(tái)上的電路中的電阻大小(此電阻被白紙覆蓋),所測(cè)得的數(shù)據(jù)請(qǐng)全體同學(xué)記錄并計(jì)算出結(jié)果。最后由上臺(tái)的同學(xué)撕開(kāi)紙,看看我們所測(cè)量的結(jié)果和電阻上標(biāo)示的電阻值是否相同。復(fù)習(xí):?我們根據(jù)測(cè)量結(jié)果所計(jì)算的電阻的大小為15Ω,可
2024-12-01 10:41
【摘要】等式與方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數(shù)是多少21你今年13歲他是怎么知道的?小明小彬如果設(shè)小彬的年齡為歲,那么“乘2再加5得21”,所以可得到等式:.如果設(shè)小彬的年齡為歲,那么“除
2024-12-11 00:44
【摘要】一個(gè)正方形一個(gè)正方形一個(gè)正方形…x個(gè)正方形搭x個(gè)這樣的正方形需要多少根火柴棒?①3x+1;②3(x-1)+4;③4x-(x-1);④x+x+(x+1).⒈邊長(zhǎng)為acm的正方形的周長(zhǎng)是cm,面積是cm.⒉小華、小明的速度分別為
2024-12-11 03:57