【摘要】_________琦君貴戚坊初中范清波１.有感情的朗讀課文，揣摩、理解文中精彩語(yǔ)句；“形散而神不散”的特點(diǎn)；,體會(huì)文章中所蘊(yùn)含的情感回顧:溫故而知新？?第一關(guān):眾人拾柴火焰高
2024-12-10 01:04
【摘要】_________琦君１.有感情的朗讀課文，揣摩、理解文中精彩語(yǔ)句；“形散而神不散”的特點(diǎn)；,體會(huì)文章中所蘊(yùn)含的情感回顧:溫故而知新？?第一關(guān):眾人拾柴火焰高
2024-11-30 02:12
【摘要】文章佈局：Ｗｅｌｏｖｅｒａｉｎｙｄａｙ
2024-12-12 08:05
【摘要】琦君：現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴臺(tái)灣，后定居美國(guó)。她享譽(yù)文壇已近半個(gè)世紀(jì)，作品有散文、小說(shuō)、評(píng)論和兒童文學(xué)，其中以散文的成就最高。她擅長(zhǎng)懷舊抒情，在人與事的敘寫中，自然流露溫柔敦厚的情感。琦君堪稱以真善美的視角寫童年故事的圣手，已出版散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)作品等30余種，包括《煙愁》、《細(xì)紗燈》、《
2024-11-29 01:44
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1，抓住文眼，梳理文章結(jié)構(gòu)。2，通過(guò)研讀細(xì)節(jié)和故事，理解雨天情趣的內(nèi)涵，體悟主旨。3，通過(guò)語(yǔ)句分析，理解文中表現(xiàn)的人情美。教學(xué)重點(diǎn)：1，以時(shí)間為線，巧妙組材的特點(diǎn)。2，下雨天真好的內(nèi)涵。3，對(duì)文中真善美的謳歌。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-15 00:23
【摘要】下雨天，真好教學(xué)目標(biāo)1、了解琦君的相關(guān)知識(shí)；2、識(shí)記文中的生字、詞；3、了解文章的寫作背景，整體把握課文內(nèi)容；4、結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，深入體味文章中所蘊(yùn)涵的情感。5、掌握文中準(zhǔn)確描摹聲音的擬聲詞；借鑒課文運(yùn)用比喻，擬人修辭方法繪雨敘事的寫法。6、感受作者于人、于事的描寫中，自然流露的溫柔敦厚
2024-11-30 18:08
【摘要】一、積累運(yùn)用1、《下雨天，真好》作者你還讀過(guò)她的什么作品？請(qǐng)寫出；兩部《》《》2、根據(jù)拼音寫漢字魂?duì)繅?mèng)ying（）發(fā)mei（）靜mi（）xi（）瀝
2024-11-27 23:01
【摘要】下雨天，真好琦君【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：記住作者琦君的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記文中的生字詞。過(guò)程與方法：、流利地朗讀課文。，借鑒課文運(yùn)用比喻、擬人修辭方法繪雨敘事的寫法。情感態(tài)度價(jià)值觀：感受作者于人、事的描寫中自然流露的溫柔敦厚的感情，品味作者因感傷童年不再而流露的淡淡惆悵?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】。?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】
2024-12-21 02:16
【摘要】下雨天，真好【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：記住作者琦君的相關(guān)知識(shí)，識(shí)記文中的生字詞。能力目標(biāo)：、流利地朗讀課文。，借鑒課文運(yùn)用比喻、擬人修辭方法繪雨敘事的寫法。情感目標(biāo)：感受作者于人、事的描寫中自然流露的溫柔敦厚的感情，品味作者因感傷童年不再而流露的淡淡惆悵?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】。?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】感受作者于人、事
2024-12-20 00:06
【摘要】第一篇：八年級(jí)語(yǔ)文上第六單元《下雨天真好》教案北師大版 《下雨天，真好》教案教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)： 抓住文眼，梳理文章結(jié)構(gòu) 理解雨天情趣的內(nèi)涵，體悟主旨 3、體會(huì)理解文中表現(xiàn)出的人情美...
2024-10-29 01:04
2024-12-12 12:48
【摘要】下雨天真好(作文)(20篇) 下雨天真好(作文)第1篇： 下雨了，那雨細(xì)細(xì)的，就像千萬(wàn)條細(xì)線，從空中落下來(lái)。 你們明白彩虹在什么地方出現(xiàn)嗎？彩虹是在下完雨之后出現(xiàn)的！下雨能澆田地里的地。能讓人們...
2024-12-06 02:28
【摘要】請(qǐng)指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處？《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學(xué)的一種，它通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝術(shù)手法來(lái)塑造形象，反映社會(huì)生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗
2024-11-29 02:46
【摘要】下雨天真好初二作文 下雨天真好初二作文1 我喜歡雨。一個(gè)個(gè)雨娃娃從天而降，就像一個(gè)個(gè)跳不運(yùn)動(dòng)員從白云里跳到地面上?！吧成成场蔚蔚巍鸫鸫稹庇晖尥奘菤g樂(lè)的歌唱家，時(shí)而高聲歡唱，...
2025-04-05 07:18
【摘要】下雨天真好初三作文 篇一、下雨天真好初三作文總以為天空是最美的，因?yàn)橛刑焓沟某岚?；總以為自己是最美的，因?yàn)橛泄獾奈栊?；總以為大自然是最美的，因?yàn)橛杏曜喑龅膭?dòng)聽(tīng)樂(lè)章。下雨天真好！ 喜歡聆聽(tīng)雨的音籟，...
2025-04-05 06:21
鄂ICP備17016276號(hào)-1