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20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第四單元黃生借書(shū)說(shuō)ppt課件2-展示頁(yè)

2024-11-29 01:44本頁(yè)面
  

【正文】 的道理,認(rèn)識(shí)到克服困難,勤奮學(xué)習(xí)的重要性。但對(duì)自己已有的書(shū),雖然也是需要學(xué)習(xí)的,卻缺乏那種興奮感和迫切閱讀的激情。 書(shū)海茫茫,讀書(shū)要借書(shū),這是常有的事。當(dāng)你借到一本你所需要的書(shū)時(shí),你在激動(dòng)興奮之后,便會(huì)埋頭攻讀,甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。在這方面大概大家都有所體會(huì),這是為什么呢?今天我們要學(xué)習(xí)的課文 《 黃生借書(shū)說(shuō) 》 就議論了這個(gè)問(wèn)題,看看課文作者提出了什么看法,你和他的認(rèn)識(shí)是否一致? 導(dǎo)語(yǔ): 新課指南 : 熟讀課文,借助工具書(shū)結(jié)合注釋理解課文內(nèi)容,讀讀、講講、練練,力爭(zhēng)在課內(nèi)熟讀成誦;研讀重點(diǎn)語(yǔ)段,學(xué)習(xí)本文運(yùn)用對(duì)比闡明道理的方法;通讀全文,了解本文以理服人又以情動(dòng)人的寫(xiě)作特點(diǎn)。 : 了解袁枚,了解一些雙音詞的古今義。 2、學(xué)習(xí)課文構(gòu)思嚴(yán)密,對(duì)比 鮮明的寫(xiě)作特點(diǎn)。 袁枚 (1716— 1798),字子才,號(hào)簡(jiǎn)齋,又號(hào)隨園老人,錢(qián)塘 (今浙江杭州 )人,清代詩(shī)人。辭官后居住在南京小倉(cāng)山,筑隨園,生活奢華。著有 《 小倉(cāng)山房文集 》《 隨園詩(shī)話 》《 子不語(yǔ) 》等。 ★ “ 說(shuō) ” 是古代一種非?;顫姷奈捏w,篇幅不長(zhǎng),內(nèi)容是議論性的,常就某種社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題提出精辟的見(jiàn)解,跟現(xiàn)代的雜文或雜感相似。 解題: 相關(guān)背景 古代書(shū)籍刻印不易,印數(shù)不多,得到書(shū)比現(xiàn)在難得多,要想博覽就得靠借,但舊時(shí)沒(méi)有公共圖書(shū)館,只得向私人藏書(shū)者借。還由于當(dāng)時(shí)書(shū)借出后損壞甚至丟失的情況也不少,舊時(shí)就流傳著“借書(shū)一癡”,“還書(shū)一癡”的俗語(yǔ),所以書(shū)就更難借了。 枚 ( ) 齋 ( ) 俟 ( ) 輒 ( ) 俸 ( ) 吝 ( ) 惴惴 ( ) 摩玩 ( ) 庋藏 ( ) 素蟫 ( ) zhāi s236。 guǐ m243。i f232。n zhu236。n ?隨園主人: 袁枚自稱(chēng)。 ?七略: 我國(guó)最早的圖書(shū)目錄分類(lèi)著作,分為輯略、 六藝略、諸子略、詩(shī)賦略、兵書(shū)略、術(shù)數(shù)略、方技略七部。 ?慮人逼?。?慮,擔(dān)心。俟,等。 2 .釋詞: ?書(shū)非借不能讀也: 書(shū)(要)不是借來(lái)的,就不會(huì)(認(rèn)真地)去讀它。 ?然天子讀書(shū)者有幾: 可是皇帝讀書(shū)的有幾個(gè)呢?然,然而、可是,連詞,表轉(zhuǎn)折。然則,這樣看來(lái),就 ?? (緊承上文而引發(fā)下文)。非獨(dú),不僅,不只。 ?其切如是: 求書(shū)迫切像這種程度。 3.古今異義 古義 今義 古義 今義 無(wú)論 不用說(shuō),更不必說(shuō) 其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉 條件關(guān)系的連詞 假 借 而強(qiáng)假焉 假的 古義 今義 古義 今義 夫人 那個(gè)人 丈夫?qū)ζ拮拥姆Q(chēng)呼 可惜 值得珍惜 惋惜 為 一說(shuō) 若業(yè) 為 吾所有 非獨(dú)書(shū) 為 然 然 天子讀書(shū)者有幾 非獨(dú)書(shū)為 然 為 動(dòng)詞,寫(xiě)、作 介詞,被 然 連詞,然而 代詞,這樣 動(dòng)詞,是 子 不聞藏書(shū)者乎 其他祖父積、 子 孫棄者無(wú)論焉 子 代詞,你 名詞,兒子 吾不得而見(jiàn) 之 矣 而少時(shí) 之 歲月為可惜也 隨園主人授以書(shū)而告 之 曰 與張氏 之 吝書(shū),若不相類(lèi) 助詞,的 代指黃生 之 表感嘆語(yǔ)氣 代詞,它 用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性 非夫人之物,而強(qiáng)假 焉 而惴惴 焉 摩玩之不已 其他祖父積、子孫棄者無(wú)論 焉 焉 兼詞, “ 于之 ” ,泛指有書(shū)的人 助詞, ?? 地 隨園主人授以書(shū) 而 告之曰 非夫人之物, 而 強(qiáng)假焉 歸 而 形諸夢(mèng) 生固幸 而
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