濟南版生物八下生物進化的證據(jù)-展示頁

【摘要】第二節(jié)生物進化的證據(jù)教案背景：本節(jié)《生物進化的證據(jù)》是濟南版生物學八年級下冊，第五單元《生命的演化》第一章《生命的起源和進化》的第二節(jié)。教材分析：本節(jié)內(nèi)容主要介紹生物進化的證據(jù)，即要通過事實來說明生物確實是進化而來的，而非神創(chuàng)造的這一觀點。因此在學習本節(jié)內(nèi)容時，要遵循學生從感性到理性的認知規(guī)律?；诎四昙墝W生的知識基礎和

2024-12-01 22:19

20xx春濟南版生物八下513生物進化的歷程-展示頁

【摘要】如果把地球起源到現(xiàn)在的時間比作一年，人類的出現(xiàn)是在?12月31日的下午5點地球上的原始生命是怎樣進化成今天這樣豐富多彩的生物呢？遠古時期地球復原圖第三節(jié)生物進化的歷程?舉例說出生物進化的總趨勢。?概述生物進化的主要歷程。?說出研究生物進化的一些基本方法。自主學習一：分析課本13頁圖，完

2024-12-09 22:27

濟南版生物八下生物進化的原因ppt課件-展示頁

【摘要】章丘六中韓文娟教學目標?1、知識目標?（1）了解人工選擇的過程和條件。?（2）了解英國曼徹斯特地區(qū)的兩種樺尺蛾的數(shù)量隨環(huán)境的變化而改變的事例。?（3）概述自然選擇學說，形成生物進化的基本觀點。?2、能力目標?（1）觀察原雞的進化，初步形成觀察能力、分析處理資料的能力。?（2）嘗試探究生物進

2024-11-30 23:50

濟南版生物八下生物進化的證據(jù)word學案-展示頁

【摘要】第二節(jié)生物進化的證據(jù)（新授課導學稿）桃林初中趙致善【復習目標】知識目標：明確什么是化石，以及化石的成因。從對不同年代的馬化石的研究中，理解生物是進化而來的觀點。理解并掌握化石所代表的生物的復雜程度與不同年代的地層之間的關系。明確解剖學證據(jù)———同源器官和分子生物學證據(jù)，及

2024-12-02 02:18

冀教版生物八下生物進化的證據(jù)-展示頁

【摘要】第二節(jié)生物的進化生物進化的證據(jù)和歷程不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。化石：保存在底層中的古代生物的遺體、遺物或遺跡。研究生物進化的最直接證據(jù)。一、化石證據(jù)分布規(guī)律：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代動物的結(jié)構比較相似，

2024-12-12 03:21

2016春濟南版生物八下514生物進化的原因-展示頁

【摘要】4個階段以及場所。。，通入的氣體代表什么？，冷凝管分別模擬什么現(xiàn)象？？復習回顧：第四節(jié)生物進化的原因?qū)W習目標1、概述自然選擇和人工選擇2、比較自然選擇和人工選擇的不同，可以解決實際問題樺尺蛾類型的變遷長滿地衣的樹干上的樺尺蛾黑褐色樹干上的樺尺蛾如果你是圖片中

2024-12-20 03:00

2016春濟南版生物八下513生物進化的歷程-展示頁

【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程你了解恐龍嗎？在距今2億-6500萬年前，恐龍曾經(jīng)是地球上最繁盛的陸生脊椎動物。后來逐漸地消失了1．根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學生嘗試排列出生物的進化順序（重點、難點）2.概述生物進化的主要歷程（重點、難點）3．形成

2024-12-20 03:00

20xx春濟南版生物八下514生物進化的原因-展示頁

【摘要】課時課題：第四節(jié)生物進化的原因課型：新授課授課時間：2020年1月28日，星期三，第2節(jié)課教學目標：知識目標：1、概述自然選擇和人工選擇（重、難點）2、比較自然選擇和人工選擇的不同，可以解決實際問題（難點）能力目標：①能設法收集生物進化的相關資料。②通過長頸鹿進化過程

2024-11-30 16:04

20xx春濟南版生物八下513生物進化的歷程-展示頁

【摘要】課時課題：第一章生命的起源和進化第三節(jié)生物進化的歷程課型：新授課授課時間：2020年3月20日，星期五，第三節(jié)課教學目標：1．根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學生嘗試排列出生物的進化順序（重點、難點）2.概述生物進化的主要歷程（重點、難點）3．形成生物進化的基本觀點。教學方法及學法指導

2024-11-30 16:05

20xx濟南版生物八年級下冊512生物進化的證據(jù)ppt課件1-展示頁

【摘要】溫故?1、原始大氣的成分有哪些？與現(xiàn)在地球相比有何特點？?2、生物起源的搖籃是。?3、簡述生命起源化學進化的過程？?4、米勒實驗證明了什么？?5、1965年我國利用氨基酸合成結(jié)晶牛胰島素；1981年利用簡單的有機物合成核酸。證明了什么？第二節(jié)生物進化的證據(jù)1.

2024-11-30 20:20

20xx濟南版生物八年級下冊512生物進化的證據(jù)ppt課件3-展示頁

【摘要】第二節(jié)生物進化的證據(jù)化石發(fā)掘現(xiàn)場遺物遺體生活痕跡羽毛化石植物印記化石蜻蜓化石化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，經(jīng)過億萬年的復雜變化形成的。居維葉的發(fā)現(xiàn)越古老的地層中生物化石結(jié)構越簡單；越晚近地層中的生物化石結(jié)構越復雜

2024-11-30 20:20

20xx濟南版生物八年級下冊512生物進化的證據(jù)ppt課件4-展示頁

【摘要】我國宋朝的沈括在《夢溪筆談》中就談到過化石。在歐洲，第一個發(fā)現(xiàn)化石的人是達芬奇。我國對化石的認識比歐洲早400年。第二節(jié)生物進化的證據(jù)魚化石恐龍卵化石恐龍腳印化石閱讀教材第7頁第二自然段,完成導學案自主學習1遺體遺物生活痕跡化石：是保存在地層中的古代

2024-12-01 12:37

20xx濟南版生物八年級下冊512生物進化的證據(jù)ppt課件2-展示頁

【摘要】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進化不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程。那么生物進化的證據(jù)有哪些呢？第二節(jié)生物進化的證據(jù)請同學們認真默讀課本P7-12的內(nèi)容。思考并在課本上畫出下列問題的答案要點，4分鐘后比誰正確回答、默寫。？為什么說化石是研究生物進化的最直接證據(jù)？P7

2024-12-01 02:33

濟南版生物八下513生物進化的歷程-展示頁

【摘要】考古學家正在挖掘恐龍化石合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍，體長22米，肩高，頭小，頸長達9米，頸幾乎占了體長的一半。體重20噸。合川馬門溪龍是中國恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長頸采食樹稍頂端的枝葉，就像長頸鹿一般?？铸報w長：27米恐龍體重：10噸恐龍食物：草食生存年代：

2024-12-12 00:09

濟南版生物八下生物進化的原因ppt課件2-展示頁

【摘要】第四節(jié)生物進化的原因長滿地衣的樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)？黑褐色樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)？長滿地衣的樹干上的樺尺蠖（淺色個體占多數(shù)）黑褐色樹干上的樺尺蠖（深色個體占多數(shù)）1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么？引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數(shù)量

2024-11-30 21:41

20xx春濟南版生物八下512生物進化的證據(jù)ppt課件(文件)

20xx春濟南版生物八下512生物進化的證據(jù)ppt課件-全文預覽

20xx春濟南版生物八下512生物進化的證據(jù)ppt課件-預覽頁

20xx春濟南版生物八下512生物進化的證據(jù)ppt課件-免費閱讀

20xx春濟南版生物八下512生物進化的證據(jù)ppt課件(存儲版)