【摘要】1、小橋、流水、森林學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評(píng)述教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學(xué)會(huì)欣賞大師的風(fēng)景畫。2、智能：比較三者的不同的美感。3、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。4、情感：熱愛大自然，培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-01 02:06

20xx春嶺南版美術(shù)二下第18課變廢為寶1-展示頁(yè)

【摘要】我有一雙小巧手——變廢為寶請(qǐng)大家欣賞一些變廢為寶的圖片變廢為寶方法–酒瓶太陽(yáng)能變廢為寶方法--屏風(fēng)變廢為寶方法–玻瓶墻變廢為寶方法–塑瓶船變廢為寶方法–漂流島變廢為寶方法–萬(wàn)瓶廟變廢為寶方法–坐墊

2024-12-23 03:45

20xx春浙美版美術(shù)四下第4課安全標(biāo)識(shí)ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】安全標(biāo)識(shí)視頻中給了我們什么樣的啟示？注意安全，從身邊做起安全標(biāo)識(shí)安全標(biāo)識(shí)是運(yùn)用簡(jiǎn)潔的圖案、色彩等美術(shù)元素刺激人們的視覺和心理，起到警醒的作用。禁止標(biāo)識(shí)生活中常見的安全標(biāo)識(shí)有哪些？警告標(biāo)識(shí)指令標(biāo)識(shí)提示標(biāo)識(shí)安全標(biāo)識(shí)包括禁止標(biāo)識(shí)警告標(biāo)識(shí)指令標(biāo)識(shí)提示

2024-11-29 09:13

20xx春人教版美術(shù)四下第2課點(diǎn)的魅力ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】點(diǎn)的魅力DIANDEMENLI同學(xué)們，大家好！我是小圓點(diǎn)，我喜歡穿各種各色的衣服，我的本領(lǐng)可大啦！能大能小，而且位置和大小的變化還能產(chǎn)生不一樣的感覺呢！在生活中和美術(shù)作品中經(jīng)?？梢砸姷轿业纳碛埃?，大家都稱我為魅力小圓點(diǎn)呢！上升感穩(wěn)定感下落感吸引感排斥感點(diǎn)點(diǎn)因位置不同產(chǎn)生不同的感

2024-11-29 08:54

20xx春浙美版美術(shù)四下第11課夜色1-展示頁(yè)

【摘要】第11課夜色《夜色》生動(dòng)生機(jī)和諧對(duì)比·色調(diào)·冷暖·明度東山魁夷《夕星》“照片中最吸引你的是什么？”“你想如何表現(xiàn)此夜色？”·表達(dá)內(nèi)容·表現(xiàn)方法·色彩運(yùn)用

2024-12-23 03:52

20xx春人教版美術(shù)四下第12課平凡的美ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！_丹銅水器（油畫）18世紀(jì)夏爾丹（法國(guó)）夏爾丹的繪畫題材廣泛，人物、靜物、風(fēng)俗無(wú)所不包，都

2024-11-29 08:54

20xx春浙美版美術(shù)四下第12課亭子1-展示頁(yè)

【摘要】頂上四面尖尖角底下空空四只腳遮風(fēng)擋雨全靠它又像傘來(lái)中間凸亭子——江山無(wú)限景，都取一亭中蘭亭蘭亭序王羲之四大名亭讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下中國(guó)名亭?中國(guó)四大名亭，是我國(guó)古代因文人雅士的詩(shī)歌文章而聞名的景點(diǎn)。它們分別是：安徽滁州的醉翁亭、北京先農(nóng)壇的陶然亭、湖南長(zhǎng)沙的愛晚亭

2024-12-23 03:52

20xx春浙美版美術(shù)四下第10課落日1-展示頁(yè)

【摘要】第10課落日退役的鐵梅雷爾號(hào)戰(zhàn)艦水彩畫（局部）現(xiàn)代透納（英國(guó)）落日的照片水粉畫的畫法干畫法濕畫法水粉畫的畫法油畫棒混色的畫法。

2024-12-23 03:52

20xx春嶺南版美術(shù)六下第16課難忘師生情課件-展示頁(yè)

【摘要】難忘的師生情回憶你在小學(xué)階段與老師們難忘的情懷過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)?未來(lái)，有許多的情值得我們?nèi)セ匚叮テ穱L，也有許多的情值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎В性S多的情會(huì)使我們終身難忘?，F(xiàn)在，我們需要去品嘗在這過(guò)去六年的小學(xué)生活，所發(fā)生的味道，酸甜苦辣等等，其中更要感受你與老師之間的這份情誼?；貞?說(shuō)一說(shuō)：留

2024-12-23 03:41