【摘要】第9課奇妙的點彩小魔術小魔術小魔術解密當我們從一定的距離去看這些緊挨在一起的黃色小點和藍色小點，我們的視網膜就產生了一個調色反應，所以我們看到了綠色。喬治·修拉（1859—1891），點彩派代表人物19世紀修拉受畫家西涅克
2024-12-26 22:51
【摘要】植物杜慧清制作生長的美麗的花草爭奇斗艷，生機盎然！不同形態(tài)的樹木在沙漠中頑強生長的植物！《古墻老藤》王琦（木版畫）這是一棵怎樣的樹？畫家用怎樣的線條來表現老樹和老藤的？老樹不老，它頑強的生長著，枯死的樹干似乎
2024-11-29 00:20
【摘要】中小學課件中小學課件書是人類的精神食糧，你是如何保存自己的圖書的呢？中小學課件藏書票是貼在書上的藏書者的標記，也是一種美化書籍的裝飾。中小學課件中小學課件藏書票的起源。藏書票作為藏書的信物和微型版畫收藏珍品，近年日益受人喜愛，被稱之為“紙上寶石”、“版畫珍珠”、“書魂
2024-12-25 10:03
【摘要】光與影說課流程一、說教材分析和處理二、說學情分析三、說教與學的方法四、說教學過程五、說板書設計一、說教材分析和處理《光與影》是小學科學三年級下冊第五單元的第一課，通過“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個活動引導學生認識光的直線傳播的特性，訓練學生設計
2024-12-23 04:02
【摘要】閃閃的星星一張對折的紙，一邊畫上星星，一邊畫上光芒。交流制作方法用雙面膠將棍子固定在中間。（如果沒有棍子，可用鉛筆代替。）交流制作方法快速轉動這個玩具，就出現了“閃閃的星星”。交流制作方法你會制作了嗎？5怎樣使正面和反面的內容相互呼應？你有什么好辦
2024-12-23 04:03
【摘要】棉鞋布鞋皮鞋拖鞋雨鞋登山鞋籃球鞋跑步鞋足球鞋鞋帶鞋幫鞋底?寫生：是直接面對對象進行描繪的一種方法。?——直接觀察鞋子，邊看邊畫。平視俯視仰視qu?線描
2024-12-23 03:53
【摘要】畫家故居自學書本14至17頁，從書中你能了解畫家的哪些信息？?黃賓虹?林風眠?潘天壽?豐子愷黃賓虹?黃賓虹(1865—1955)生于浙江金華。他從探索民族文化源頭入手，以渾厚華滋即健康和平的生存理想和淳厚振拔的精神重塑為藝術創(chuàng)造的美學指歸，數十年孜孜埋頭苦干。這一創(chuàng)造的意義更在于為中國畫史進入現
【摘要】第7課生長的植物仔細觀察，說說自己的感受。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。仔細觀察，說說它們生長時的形狀特點。古墻老藤（木版畫）現代王琦1.用厚紙板剪出植物各個部分的造型，逐層
2024-12-25 15:51
【摘要】落日說一說：請你描述一下落日給你帶來什么樣的感受？黃色紅色紫色藍紫色色彩示意圖：落日因大氣層強烈吸收折射的光線而發(fā)出紅光，天空的色彩依次由黃色過度到紅色，紫色，藍紫色。黃山——西海晚霞午間的陽光冬天的落日夏天的落日小結：?
2024-12-23 03:52
【摘要】年級四年級課題課時教材頁碼愛書藏書審核修改學科美術案別主教案個性教案教學目標、交流，了解有關藏書票、書簽的來歷、作用及相關知識。、繪畫或剪貼等形式設計制作藏書票和書簽。，培養(yǎng)學生愛讀書、珍惜書的情感。重
2024-12-01 01:59
【摘要】年級四年級課題課時教材頁碼安全標識[審核[修改學科美術案別主教案個性教案教學目標包含教材分析，知道它們的特征和作用。，能用安全標識的三要素（色彩、圖案及形式）為學?；蛏鐓^(qū)設計合適的安全
2024-12-01 14:03
【摘要】第13課房間的一角一般房間的主要擺設：床、桌子、柜子、凳子……瞧，我的房間多整潔，它是我學習和休息的好地方！你的房間里都有哪些擺設呢？請把你的房間介紹給小組同學。寫生：寫生是直接面對對象進行描繪的一種繪畫方法。凡·高在阿爾的臥室（油畫）現代凡
【摘要】伴隨著愉快的鈴聲，我們就像一群快樂的鳥兒，飛出了教室，開始了我們多姿多彩的課余生活，但是我們不能只知道玩，還要學會在玩中有所發(fā)現，有所創(chuàng)意，努力做一個會玩會學的好孩子。
2024-12-23 16:00
【摘要】五年級美術下冊靜物寫生什么是靜物呢？生活中的日用器皿、文具、玩具、運動器材，以及蔬菜果品、盆栽植物等，都可以作為我們寫生的靜物。靜物寫生??從繪畫傳統(tǒng)的角度分為中國寫意的傳統(tǒng)素描（白描、線描）和西方寫實性素描。?（線描也屬于素描的一種范疇）?（包括水粉、水彩、油畫等）西方寫實性素描靜物色
【摘要】找一找它們之間有哪些共同點竹子硬幣飲料罐吸管電池圓筒造型說一說生活中還有哪些圓筒造型看一看藝術家設計了哪些圓筒造型小結以紙為主要表現材料，通過切割，折疊，彎曲
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