【摘要】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(4)學習目標1.會用配方法把2yaxbxc???轉(zhuǎn)化成2()yaxhk???的形式,確定拋物線的頂點和對稱軸。2yaxbxc???的頂點坐標24(,)24bacbaa??,對稱軸2bxa??。學習過程一、知識鏈接:??2231
2024-12-01 14:40
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第3課時)》教學設(shè)計說明深圳市翠園中學初中部黃纓梁成一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ)學生在前幾節(jié)課中,已學習過了二次函數(shù)的概念和函數(shù)2axy?、函數(shù)caxy??2的圖象和性質(zhì),學生在此過程中,已學會用列表、描點的方法作出二次函數(shù)的圖象,并積累了如何從圖象的角
2024-12-10 13:10
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第1課時)》教學設(shè)計說明廣東省深圳市葵涌中學姜輝一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生在前面已經(jīng)學習過一次函數(shù)、反比例函數(shù),經(jīng)歷過探索、分析和建立兩個變量之間的一次函數(shù)、反比例函數(shù)關(guān)系的過程,并學會了用描點法畫函數(shù)圖象的方法.在本章第一節(jié)課中,又學習了二次函數(shù)的概念,經(jīng)
2024-12-01 07:21
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第4課時)》教學設(shè)計說明廣東省深圳市羅湖中學鄧繼梅一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):已經(jīng)能夠正確說出y=ax2、y=ax2+c、y=a(x-c)2、y=a(x-h)2+k圖象的開口方向、增減性、對稱軸和頂點坐標,特別是對y=a(x-h)2+k形式的函數(shù)有感性認識,知道
2024-12-01 04:44
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第4課時)函數(shù)表達式開口方向增減性對稱軸頂點坐標2axy?caxy??2??2hxay??a0,開口向下.)0(?xy直線軸)0,0()0(?xy直線軸),0(chx?直線)0,(h??khxay???2hx?直線)
2024-11-29 00:01
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識點1二次函數(shù)y=a(x-h)2(a≠0)的圖象與性質(zhì)y=-2(x-3)2的頂點坐標和對稱軸分別是(B)A.(-3,0),直線x=-3B.(3,0),直線x=3C.(0,-3),直線x=-3D.(0,3),直線x=-3
2025-06-27 00:39
【摘要】北師大版九年級下冊第二章《二次函數(shù)》(第二課時)?你能用配方的方法把y=3x2-6x+5變形成y=3(x-1)2+2的形式嗎?二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀?它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系?想一想駛向勝利的彼岸?在同一坐標系
2024-12-08 19:22
【摘要】(第三課時)知識回顧應用、對稱軸和頂點坐標。(1)y=2(x-3)2-5(2)y=-(x+1)2(3)y=3(x+4)2+2樣的平移得到。函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象我們知道,作出二次函數(shù)y=3x2的圖象,通過平移拋物線y=3x2可以得到二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象.那
【摘要】北師大版九年級下冊第二章《二次函數(shù)》有的放矢學習目標?1、會用描點法畫二次函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象;?2、根據(jù)函數(shù)y=x2和y=-x2圖象,直觀地了解它的性質(zhì).數(shù)形結(jié)合,直觀感受在二次函數(shù)y=x2中,y隨x的變化而變化的規(guī)律是什么??觀察y=x2的表達式,選擇適當x值,并計算相應的y值,完成下表
2024-12-19 15:24
【摘要】§二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)學習目標:經(jīng)歷探索二次函數(shù)2xy??的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗;學習重點:根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)2xy?和2xy??的性質(zhì)和異同;學習難點:建立二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系。學習過程:一、學前準備函數(shù)名稱正比例函數(shù)反比例函數(shù)
【摘要】(第2課時)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復習1、拋物線向上平移3個單位,得到拋物線;2、拋物線向平移個單位,得到拋物線。231xy?422
2024-11-29 00:27
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識點1二次函數(shù)y=a(x-h)2+k(a≠0)的圖象與性質(zhì)y=-(x-1)2+2的圖象與性質(zhì),下列說法正確的是(B)x=1,最小值是2x=1,最大值是2x=-1,最小值是2x=-1,最大值是2y=-4(x+5)2+3的說法:①頂
2025-06-27 00:33
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識點1二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象與性質(zhì)1.關(guān)于y=13x2,y=x2,y=3x2的圖象,下列說法中不正確的是(C)A.頂點相同B.對稱軸相同C.圖象形狀相同D.最低點相同(-1,y1
2025-06-27 00:26
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識點1二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸及頂點坐標y=-3x2-6x+5的圖象的頂點坐標是(A)A.(-1,8)B.(1,8)C.(-1,2)D.(1,-4),函數(shù)h=(t的單位:s,h的單位:m)可以描述他跳躍時重心高
2025-06-27 00:31
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)c是常數(shù),a≠0)1.一般地,形如2.我們學習過哪些函數(shù)?y=ax2+bx+c(a、b、的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).y=ax2+bx+c(a≠0)二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)一次函數(shù)變
2024-12-19 21:21