北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件-展示頁

【摘要】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收二、食物的消化1、消化的概念：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以被吸收的成分的過程。2、消化方式：物理性消化和化學(xué)性消化。3、各種營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化：①淀粉的消化：（口腔）淀粉—（酶）—→麥芽糖—（酶）—→葡萄糖②蛋白質(zhì)的消化：（胃）蛋白

2024-12-01 04:10

七年級生物食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收-展示頁

【摘要】食物在人體中的消化過程是怎樣的？?二、食物的消化?（一）口腔內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??牙齒的咀嚼、唾液淀粉酶的作用。第二節(jié)食物的消化和吸收?（二）胃內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??胃壁肌肉發(fā)達(dá)?胃腺分泌胃蛋白酶胃蛋白酶結(jié)晶胃潰瘍?（三）小腸內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??小腸壁內(nèi)有腸腺。

2024-11-24 18:34

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件4-展示頁

【摘要】第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收一、消化系統(tǒng)的組成（一）、消化管（二）、消化腺消化道：口腔食道胃小腸大腸肛門咽消化腺：唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺消化系統(tǒng)的組成在消化腺中，肝臟是人體最大的腺體。二、食物的消化消化的定義

2024-11-30 17:58

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件2-展示頁

【摘要】的變化才能被人體吸收？？第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化？食物為什么要消化？分析實驗碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）透析袋葡萄糖液水（燒杯內(nèi)）碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）怎樣運(yùn)用類比方法理解實驗本質(zhì)?模型部位人體部

2024-11-30 21:12

20xx北師大版生物七年級下冊82食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收第2課時練習(xí)題-展示頁

【摘要】第2課時營養(yǎng)物質(zhì)的吸收知識點1消化管各器官的吸收能力水、無機(jī)鹽、維生素以及食物經(jīng)過消化后形成的小分子營養(yǎng)物質(zhì),如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,通過消化管黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入血液的過程。2.口腔、食管幾乎無吸收功能;胃能夠吸收部分水和酒精

2024-11-28 02:43

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收-展示頁

【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收教學(xué)目標(biāo)①能描述消化系統(tǒng)的組成。②通過探究唾液對淀粉的消化作用，說明口腔中的消化過程。③能夠概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。④能說明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點。教學(xué)重點難點1、重點①描述人體消化系統(tǒng)的組成；②探究唾液對淀粉的消化作用；②概

2024-11-30 21:53

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收1-展示頁

【摘要】第八章人體的營養(yǎng)第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收教學(xué)目標(biāo)①能描述消化系統(tǒng)的組成和種種消化酶的作用。②通過探究唾液對淀粉的消化作用，說明口腔中的消化過程③能夠概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。④能說明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點。⑤唾液對淀粉的消化作用的活動中，學(xué)習(xí)探究實驗的研究方法。教

2024-11-30 19:22

生物：第8章第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收課件北師大版七年級下-展示頁

【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收疑問我們每天吃進(jìn)大量的食物，但只排出少量的糞便，減少的那部分到哪兒去了？被人體消化和吸收了人體對食物的消化和吸收是由-消化系統(tǒng)完成的。口腔咽食管胃小腸大腸肛門消化管

2025-01-25 19:27

生物第8章第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收課件(北師大版七年級下)-展示頁

【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收疑問我們每天吃進(jìn)大量的食物，但只排出少量的糞便，減少的那部分到哪兒去了？被人體消化和吸收了人體對食物的消化和吸收是由-消化系統(tǒng)完成的?？谇谎适彻芪感∧c大腸肛門消化管

2025-01-25 18:57

生物第8章第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收課件北師大版七年級下-展示頁

【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收當(dāng)我們見到美味可口的食物，總是又想吃又怕胖，這可怎么辦呢？你們有沒有同樣的煩惱？難道食物中所有營養(yǎng)物質(zhì)都會被身體吸收？有的人吃得再多仍然很瘦，有的人吃得很少也發(fā)胖，這是為什么呢？。，能說明小腸與吸收功能相適應(yīng)的特點。，學(xué)習(xí)探究實驗的研究方法.消化管口腔

2025-01-25 18:51

北師大版生物七下第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收-展示頁

【摘要】的變化才能被人體吸收？？第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化？食物為什么要消化？分析實驗碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）透析袋葡萄糖液水（燒杯內(nèi)）碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）怎樣運(yùn)用類比方法理解實驗本質(zhì)?模型部位人體部

2024-12-13 01:30

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收同步測試-展示頁

【摘要】第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收1．下列對于右圖的敘述中，哪項是錯誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官2．在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)

2024-12-15 01:08

北師大版生物七下第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收-展示頁

【摘要】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收(第一課時)(附教學(xué)反思）〖教學(xué)目標(biāo)〗：幫助學(xué)生建構(gòu)消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。：通過角色扮演、討論、交流、實驗觀察、模型制作，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)、交流、觀察、動手等能力。：體驗團(tuán)體合作的成功與喜悅。教學(xué)重點：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。教學(xué)

2024-11-30 21:53

七年級生物營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用-展示頁

【摘要】課題：怎樣合理膳食程序如下：一、思考復(fù)習(xí)二、身邊事三、給人啟示四、置疑合理膳食的重要性五、進(jìn)入探究竟之旅六、闡明合理膳食的重要性七、知識應(yīng)用1八、合理膳食的方法九、知識應(yīng)用2十、一日平衡膳食的營養(yǎng)寶塔總結(jié)思考復(fù)習(xí)?食物中含有哪些主要的營養(yǎng)物質(zhì)？?

2024-11-23 13:01

七年級生物下冊第8章第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收教案3北師大版-展示頁

【摘要】第一篇：七年級生物下冊第8章第二節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收教案3北師大版 《食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收》 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo) 1、能根據(jù)已知的知識設(shè)計并制作一個建議的人體消化道模型。 2、...

2024-11-15 23:38

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20xx北師大版生物七年級下冊82食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件1(更新版)