20xx人教版高中語文必修四拿來主-展示頁
2024-11-28 22:46本頁面
【正文】 文化遺產？ 對文化遺產應該怎樣區(qū)別對待？ 正確繼承文化遺產能起什么樣的積極作用？ “正確繼承文化遺產”對我們提出了什么要求？ 實行“拿來主義”的重要性和急迫性何在？ 寫作特點 1： ? 運用形象概括，進行歸納推理 ? 不可辯駁的說服力和嚴密的邏輯性 ? 閉關 ——抱殘守缺（誤國） ? 送去 ——取悅洋人（賣國） ? 拿來 ——批判吸收（利國） 寫作特點 2： ? 選取具體典型，取代抽象論述 ? 節(jié)約文字，印象深刻 ? 為三種對外來文化的錯誤態(tài)度畫像： 孱頭 ——愚弱無能 昏蛋 ——頭腦發(fā)熱 廢物 ——失去自立能力 寫作特點 3： ? 就近取喻，說明復雜道理 ? 突出本體特征，平實易懂 ? 大宅子 ——整個文化遺產
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