【摘要】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物從生物圈到細胞課后習題新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題()→個體→組織→器官→系統(tǒng)→個體→組織→器官→個體→器官→組織→系統(tǒng)→個體解析:細胞是桑樹的基本結構單位,細胞形成組織,由組織構成根
2024-12-10 14:31
【摘要】第一章走進細胞SARSvSARS:非典型肺炎的嚴重急性呼吸綜合征v潛伏期:2-7天。患者通常有高于38度的發(fā)熱,并會伴有寒顫,或者其他如:頭痛,倦怠和肌痛。典型的病例通常不會有皮疹,神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和腸胃系統(tǒng)的癥狀。少數(shù)比例報道有腹瀉。v下呼吸道期:3-7天以后,病程進入此期。干咳無痰,呼吸困難,甚至低氧血癥(呼吸困難,紫紺,缺氧早期心動過
2025-06-15 03:39
【摘要】第1章走近細胞第1節(jié)從生物圈到細胞【學海導航】:(1)舉例說明生命活動建立在細胞基礎上。(2)說出生命系統(tǒng)的結構層次。:初步學會分析生物學知識素材。:認同細胞是最基本的生命系統(tǒng)?!净A整理】一.生命活動離不開細胞1.病毒的生命活動(1)病毒舉例:
2024-12-10 14:32
【摘要】問題探討生命活動離不開細胞資料分析實例1:草履蟲的運動和分裂實例2:人的生殖和發(fā)育實例3:縮手反射的結構基礎生命系統(tǒng)的結構層次以龜為例思考與討論實例4:AIDS結束閱讀與思考病毒寄生在活細胞中,利用活細胞中的物質生活和繁殖病毒如何生活和繁殖?問題探
2024-11-29 05:54
【摘要】元素→化合物(分子)→結構(細胞)→代謝→生命歷程學習目標1、通過討論和分析具體的資料,能舉例說出生命活動離不開細胞。2、通過觀察圖片信息,準確說出生命系統(tǒng)的結構層次并能用實例區(qū)分種群和群落。3、通過對生命系統(tǒng)各層次的理解,認同細胞是最基本的生命系統(tǒng)1中草履蟲屬于什么生物?它還能進行哪些生命活動?2中:一
2025-06-15 02:10
【摘要】第一章:走進細胞第一節(jié):從生物圈到細胞:病毒盡管不具有細胞結構,但它可以寄生在活細胞中,利用活細胞中的物質生活和繁殖。:SARS病毒侵害了人體的上呼吸道細胞、肺部細胞,由于肺部細胞受損,導致患者呼吸困難,患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外,SARS病毒還侵害人體其他部位的細胞。生命活動離不開細胞,病毒也必須寄生在活細胞中。細胞是生物體結構和
2025-06-14 23:03
【摘要】第一節(jié)從生物圈到細胞江蘇省清江中學陳加強制作第一章走近細胞1.情感、態(tài)度、價值觀目標:本節(jié)課的最主要目標是培養(yǎng)學生喜歡、熱愛生物學這門學科,激發(fā)學生學習生物學的興
2024-11-29 03:58
【摘要】第5章細胞的能量供應和利用第1節(jié)降低化學反應活化能的酶人教版必修1在研究酶性質的過程中,科學家通過整理大量的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)酶的催化效率大約是無機催化劑的107-1013倍。由上述資料可看出酶具有什么特性?高效性酶的特性酸既能催化蛋白質的水解,也能催化脂
2024-12-01 17:12
【摘要】第3章細胞的基本結構第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界人教版必修1本節(jié)聚集:???在發(fā)育成熟過程中,哺乳動物紅細胞的核逐漸退化,并從細胞中排出,能攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。人的細胞只能存活120天左右相關知識一、細胞膜的成分思考:如何從混合液中分離出純度較高的細胞膜?
2024-11-28 22:23
【摘要】第2章組成細胞的分子第5節(jié)細胞中的無機物人教版必修1飛奔的劉翔劉翔在擦汗水-生命之源熱帶草原(雨季)熱帶草原(旱季)細胞內(nèi)含量最多的化合物——水本節(jié)聚焦?水在細胞中以什么形式存在??水在細胞的作用是什么??大多數(shù)無機鹽在細胞中以什么形式存在??為什么細胞中的無機鹽含
2024-11-29 08:13
【摘要】第一節(jié)從生物圈到細胞(1)舉例說出生命活動建立在細胞的基礎上。(2)舉例說明生命系統(tǒng)的結構層次。細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈(3)認同細胞是基本的生命系統(tǒng)。細胞是構成生物體結構和功能的基本單位。2、學習重點和難點(1)理解生命系統(tǒng)的結構層次。
【摘要】第一節(jié)從生物圈到細胞一、生命活動離不開細胞1、細胞是生物體結構與功能的基本單位病毒:無細胞結構,營寄生,必須依賴活細胞才能生活。類型:植物病毒、動物病毒和細菌病毒(1)無細胞結構的生物——病毒遺傳物質:DNA或RNA組成:一般含有核酸和蛋白質煙草花葉病毒(
【摘要】第一章第一節(jié)從生物圈到細胞SARS病毒的結構SARS病毒侵害了人體的上呼吸道細胞、肺部細胞。由于肺部細胞受損,導致患者呼吸困難,患者因呼吸功能衰竭而死亡。SARS俗稱非典,是由一種冠狀病毒引發(fā)的傳染病。蛋白質核酸SARS病毒(傳染性非典型肺炎)病毒具有細胞結構
2024-11-28 22:27
【摘要】第2章組成細胞的分子第4節(jié)細胞中的糖類和脂質人教版必修1思考:?,你選何種食物才能盡快補充能量?為什么?糖類是主要的能源物質一、細胞中的糖類:::C、H、O單糖、二糖、多糖生命活動的主要能源閱讀課本P30-31“細胞中的
【摘要】從生物圈到細胞教學設計一、教學目標的確定關于“生命活動離不開細胞”這一觀點,是為深入學習細胞的知識作鋪墊,屬了解水平。教材通過事例從幾個方面提供資料讓學生進行分析,因此,該內(nèi)容的教學目標定為“舉例說出”。在構成生命系統(tǒng)的結構層次中,只有種群和群落是學生沒有學習過的,這些結構層次都屬于基本概念,因此需要理解學習。不僅理解生
2024-12-02 03:04