新人教版生物(必修1)11從生物圈到細(xì)胞-展示頁(yè)
2024-11-29 05:54本頁(yè)面
【正文】 發(fā)育 目 錄 演示 2 討論 2 演示 1 討論 1 縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 目 錄 演示 2 討論 2 演示 1 討論 1 縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 目 錄 演示 2 討論 2 演示 1 討論 1 完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射至少需要哪些細(xì)胞的參與？ 完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射需要許多種類的細(xì)胞參與，如由傳入神經(jīng)末梢形成的 感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)的骨骼肌細(xì)胞 …… 縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 目 錄 演示 2 討論 2 演示 1 討論 1 你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要多少種類和數(shù)量的細(xì)胞參與呢？ 人的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要 種類和數(shù)量繁多 的細(xì)胞參與。問(wèn)題探討 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞 資料分析 實(shí)例 1：草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂 實(shí)例 2：人的生殖和發(fā)育 實(shí)例 3：縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 以龜為例 思考與討論 實(shí)例 4： AIDS 結(jié) 束 閱讀與思考 病毒 寄生 在活 細(xì)胞 中 , 利用活細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁殖 病毒如何生活和繁殖？ 問(wèn)題探討 目 錄 實(shí)例 1：草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂 草履蟲(chóng)能完成哪些生命活動(dòng)？ 能完成 攝食、呼吸、生長(zhǎng)、應(yīng)激性 等生命活動(dòng)。 如果沒(méi)有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，草履蟲(chóng)不可能完成這些生命活動(dòng)
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