【摘要】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《太陽(yáng)與行星間的引力》同步測(cè)試(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)(),其向心力來(lái)源于太陽(yáng)對(duì)行星的引力,所以行星繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)而不是太陽(yáng)繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)太陽(yáng)的引力,其方向一定在兩者的連線上2下列
2024-12-10 14:35
【摘要】高中物理·必修2·人教版2太陽(yáng)與行星間的引力3萬(wàn)有引力定律[目標(biāo)定位],理解引力公式的含義并會(huì)推導(dǎo)平方反比規(guī)律.2.掌握萬(wàn)有引力定律和引力常量的測(cè)定方法.3.認(rèn)識(shí)萬(wàn)有引力定律的普遍性,能應(yīng)用萬(wàn)有引力定律解決實(shí)際問(wèn)題.一、太陽(yáng)與行星間的引力1.模型簡(jiǎn)化:行星以太陽(yáng)為圓心做_____
2024-11-28 22:20
【摘要】功(下)一、功的概念:物體受到力的作用,并在力方向上發(fā)生一段位移,就說(shuō)力對(duì)物體做了功.:W=Fscosα,其中α為F與s的夾角,F(xiàn)是力的大小,s一般是物體相對(duì)地面的位移,而不是相對(duì)于和它接觸的物體的位移.①公式只適用于恒力做功②F和s是對(duì)應(yīng)同一個(gè)物體的;③恒力做功多少只與F、s及二
2024-11-30 14:23
【摘要】第二節(jié)太陽(yáng)與行星間的引力第三節(jié)萬(wàn)有引力定律多數(shù)人:一、行星為什么這樣運(yùn)動(dòng)?行星作圓周運(yùn)動(dòng)是無(wú)需動(dòng)因的.一切物體都有合并的趨勢(shì),這種趨勢(shì)導(dǎo)致物體做圓周運(yùn)動(dòng).伽利略(1564-1642)行星為什么這樣運(yùn)動(dòng)?行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一定是受到了來(lái)自太陽(yáng)的類似于磁力的作用.行星為什么這樣運(yùn)動(dòng)?
2024-11-29 11:37
【摘要】《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1、知道什么是機(jī)械能,理解物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化;?2、理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容和適用條件;?3、會(huì)判定具體問(wèn)題中機(jī)械能是否守恒,能運(yùn)用機(jī)械能守恒定律分析實(shí)際問(wèn)題?過(guò)程與方法?1、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象分析、推導(dǎo)機(jī)械能守恒定律及適用條件的研究方法?2、初步掌握運(yùn)用
【摘要】太陽(yáng)與行星的引力制作人:孫雄風(fēng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.理解太陽(yáng)與行星間引力的存在?2.能根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽(yáng)與行星間的引力表達(dá)式?3.了解萬(wàn)有引力定律得出的思路和過(guò)程,理解萬(wàn)有引力定律的含義,掌握萬(wàn)有引力定律的公式;?4.知道任何物體間都存在著萬(wàn)有引力,且遵循相同的規(guī)律。
2024-11-30 14:24
【摘要】太陽(yáng)與行星間的引力復(fù)習(xí)一、地心說(shuō)和日心說(shuō)二、開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律第一定律:所有行星繞太陽(yáng)的軌道都是橢圓,太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。第二定律:對(duì)任意一個(gè)行星來(lái)說(shuō),它與太陽(yáng)的連線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過(guò)相等的面積第三定律:所有行星的橢圓軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等。即kT
【摘要】第二節(jié)太陽(yáng)與行星間的引力第三節(jié)萬(wàn)有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:一、知識(shí)與技能:;,掌握萬(wàn)有引力定律的公式.二、過(guò)程與方法:根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽(yáng)與行星間的引力表達(dá)式;了解萬(wàn)有引力定律得出的思路和過(guò)程.三、情感態(tài)度與
【摘要】高一年級(jí)物理學(xué)科“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案”【課題】:太陽(yáng)與行星間的引力【課型】問(wèn)題生成解決拓展課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解太陽(yáng)與行星間引力的存在2.能根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽(yáng)與行星間的引力表達(dá)式3.了解萬(wàn)有引力定律得出的思路和過(guò)程,理解萬(wàn)有引力定律的含義,掌握萬(wàn)有引力定律的公式;4.知道任何物體間都存在著萬(wàn)有引力,且遵循相同的規(guī)律。【重點(diǎn)】1、太
2025-06-17 00:04
【摘要】太陽(yáng)與行星間的引力一、教學(xué)分析1課標(biāo)要求:通過(guò)有關(guān)事實(shí)了解萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。2學(xué)習(xí)對(duì)象分析1)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)高一的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,他們的觀察不只停留在一些表面現(xiàn)象,具有更深層次的探究愿望。在思維方式上由初中形象思維為主向高中抽象思維為主過(guò)渡。2)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)本課之前應(yīng)具備的基本知識(shí)和技能本節(jié)主
2024-12-20 03:59
【摘要】總課題萬(wàn)有引力與航天總課時(shí)第12課時(shí)課題太陽(yáng)與行星間的引力課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解太陽(yáng)與行星間引力的存在2.能根據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽(yáng)與行星間的引力表達(dá)式過(guò)程與方法1.通過(guò)推導(dǎo)太陽(yáng)與行星間的引力公式,體會(huì)邏輯推理在物理學(xué)中的重要性.2.體會(huì)
2024-12-21 10:01
【摘要】第七章萬(wàn)有引力與航天2太陽(yáng)與行星間的引力一、教學(xué)目標(biāo)(1)了解關(guān)于行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的不同觀點(diǎn)和引力思想形成的歷程。(2)在開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律、勻速圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)和牛頓運(yùn)動(dòng)定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到太陽(yáng)與行星間的引力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)此規(guī)律有初步理解。(3)了解牛頓得到太陽(yáng)與行星間的引力與其它學(xué)科之間
【摘要】物理教案科目物理年級(jí)高一班級(jí)時(shí)間2021年3月日課題:(人教必修2)第六章第二節(jié):太陽(yáng)與行星間的引力教學(xué)目標(biāo)(1)了解關(guān)于行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的不同觀點(diǎn)和引力思想形成的歷程。(2)在開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律、勻速圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)和牛頓運(yùn)動(dòng)定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到太陽(yáng)與行星間的引力的
2024-12-11 05:31
【摘要】 太陽(yáng)與行星間引力教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容分析】從行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律到萬(wàn)有引力定律的經(jīng)歷過(guò)程,是本章的重要內(nèi)容,是極好的科學(xué)探究過(guò)程及對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育的教育素材。在行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律與萬(wàn)有引力定律兩節(jié)內(nèi)容之...
2025-04-05 06:06
【摘要】2太陽(yáng)與行星間的引力學(xué)習(xí)目標(biāo),知道太陽(yáng)與行星間存在引力作用。與行星之間的引力表達(dá)式。,體會(huì)邏輯推理在物理學(xué)中的重要性。太陽(yáng)與行星間的引力:行星圍繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)可能是太陽(yáng)的引力作用造成的,太陽(yáng)對(duì)行星的引力F應(yīng)該與行星到太陽(yáng)的______有關(guān)。:行星以太陽(yáng)為圓心做_________運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)
2024-11-29 18:58