心理咨詢師三級咨詢技能串講(模板)-展示頁
2025-02-15 16:00本頁面
【正文】 是現(xiàn)實(shí)的目標(biāo) 尋找替代物感情色彩淡 感情色彩濃主講：李慶娟工作程序，明確陽性強(qiáng)化物簡易行為矯治 —陽性強(qiáng)化法原理：操作條件反射主講：李慶娟修通階段領(lǐng)悟階段診斷階段 達(dá)到三種領(lǐng)悟 對求助者的問題進(jìn)行初步分析和診斷，找 ABC，商定目標(biāo)，解說理論與不合理信念辯論合理情緒想象技術(shù)家庭作業(yè)、其它技術(shù) 再教育階段（鞏固療效、強(qiáng)化新觀念）合理情緒療法主講：李慶娟咨詢效果的評估咨詢效果評估的五個維度：? 求助者對咨詢效果的自我評估? 求助者社會生活適應(yīng)狀況改變的客觀現(xiàn)實(shí)? 求助者周圍人士特別是家人、朋友和同事對求助者改善狀況的評定? 求助者咨詢前后心理測量結(jié)果的比較? 咨詢師的評定主講：李慶娟個咨方案的實(shí)施：階段與結(jié)束? 階段小結(jié)與效果鞏固? 咨詢效果的評估? 咨詢關(guān)系的匹配與轉(zhuǎn)介處理? 案例記錄整理與保管? 咨詢關(guān)系的結(jié)束主講：李慶娟咨詢效果的評估? 評估的時間點(diǎn)? 評估的維度 ★ 求助者自我評估 ★ 求助者社會功能恢復(fù)的情況 ★ 周圍人對求助者的評定 ★ 咨詢前后心理測量結(jié)果的比較 ★ 咨詢師的觀察與評定 ★ 求助者某些癥狀的改善程度? 心理咨詢的效果起作用的機(jī)制? 心理咨詢各種方法有效的共同因素（三級教材 175頁）主講：李慶娟求助者智力正常年齡適宜內(nèi)容合適人格正常動機(jī)正確信任度高匹配性好適宜阻抗移情咨詢關(guān)系沖突型忌諱型欠缺型咨詢師尊重真誠熱情共情積極關(guān)注態(tài)度思維品質(zhì)知識參與性技術(shù)合理情緒療法等陽性強(qiáng)化法等咨詢方法影響性技術(shù)技術(shù) 方法精神分析行為主義人本主義認(rèn)知療法后現(xiàn)代…主講：李慶娟? 咨詢關(guān)系 5 種態(tài)度? 咨詢目標(biāo) 7 項要素? 咨詢方案 7 項內(nèi)容? 咨詢實(shí)施 28 種技術(shù)? 阻抗的 4種表現(xiàn)類型? 沉默的 6種表現(xiàn)類型知 識 要 點(diǎn)多話的 7種表現(xiàn)類型阻抗產(chǎn)生的 3個原因移情的 2種表現(xiàn)類型陽性強(qiáng)化法合理情緒療法咨詢效果評估主講：李慶娟考核形式：理論單選題? 68 、就心理咨詢師而言，對咨詢關(guān)系的建立和發(fā)展具有重要影響的是（ ）? （ A ）理論知識 （ B ）咨詢技巧（ C ）學(xué)術(shù)流派 （ D ）咨詢態(tài)度? 69 、保護(hù)求助者的隱私有利于向求助者表達(dá)（ ）。非言語行為的理解與把握非言語行為 能提供許多言語不能直接提供的信息，甚至是求助者想要回避、隱藏、作假的內(nèi)容，借助于求助者的非言語行為，咨詢師可以更全面地了解求助者的心理活動，也可以更好地表達(dá)自己對求助者的支持和理解。參與性概述 概述 指咨詢師把求助者的言語和非言語行為包括情感綜合整理后，以提綱的方式再對求助者表達(dá)出來。情感表達(dá) 咨詢師告知自己的情緒、情感活動狀況，讓求助者明白，即為 情感表達(dá)具體化 具體性 指咨詢師協(xié)助求助者清楚、準(zhǔn)確地表述他們的觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件。內(nèi)容表達(dá) 內(nèi)容表達(dá) 是指咨詢師傳遞信息、提出建議、提供忠告，給予保證、進(jìn)行褒貶和反饋等。指導(dǎo)是影響力最明顯的一種技巧。鼓勵和重復(fù)技術(shù)鼓勵 ，即直接地重復(fù)求助者的話或僅以某些詞語如 “嗯 ”、 “講下去 ”、 “還有嗎 ”等，來強(qiáng)化求助者敘述的內(nèi)容并鼓勵其進(jìn)一步講下去。 通常使用 “是不是 ”、 “對不對 ”、 “要不要 ”、 “有沒有 ”等詞，而回答也是 “是 ”“否 ”式的簡單答案。 面質(zhì) 面質(zhì) ，又稱質(zhì)疑、對質(zhì)、對峙、對抗、正視現(xiàn)實(shí)等，是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾。主講：李慶娟三級心理咨詢技能第一節(jié) 建立咨詢關(guān)系 第一單元 尊重第二單元 熱情第二單元 真誠第三單元 共情第五單元 積極關(guān)注第二節(jié) 制定個體心理咨詢方案第一單元 商 定咨詢目標(biāo)第二單元 商 定咨詢方案第三節(jié) 個體心理咨詢方案的實(shí)施第一單元 實(shí)施咨詢方案的策略與框架第二單元 參與性技術(shù)第二單元 影響性技術(shù)第三單元 放松訓(xùn)練第五單元 簡易行為矯治 陽性強(qiáng)化法第六單元 合理 (理性 )情緒療法第七單元 克服阻礙咨詢的因素第八單元 咨詢效果的評估主講：李慶娟心理咨詢的進(jìn)程鞏固階段咨詢初期階段建立咨詢關(guān)系收集資料澄清問題心理咨詢是 心理咨詢師 協(xié)助 求助者解決 心理問題 的 過程 。咨詢階段診斷階段中期階段 核心助其分析解決問題改變不適應(yīng)的認(rèn)知、情緒、行為總結(jié)提高階段一次咨詢的結(jié)束整個咨詢的結(jié)束療效評估? 辨析記憶：咨詢學(xué)： P452一般程序三級技能： P81劃分階段? 掌握：五種態(tài)度兩類技術(shù)阻抗與移情咨詢的匹配與轉(zhuǎn)介? 掌握：咨詢的小結(jié)咨詢療效的評估? 熟練掌握：l 心理診斷（初診接待、資料收集、初步診斷、鑒別診斷、原因分析）l 心理咨詢（咨詢態(tài)度、目標(biāo)與方案制定、兩類技術(shù)、三類療法、療效評估）l 心理測驗(yàn)心理咨詢師：基本條件基本態(tài)度協(xié)助：兩類咨詢技術(shù)三類咨詢方法求助者：是否適宜咨詢（內(nèi)容、診斷、匹配）自身特點(diǎn)（年齡、性格、問題、文化）阻抗、移情、沉默、依賴心理問題：一般、嚴(yán)重、可疑、神經(jīng)癥知、情、意、行、人格過程： 診斷、咨詢、鞏固 （目標(biāo)、方案、咨詢、評估與轉(zhuǎn)介）主講：李慶娟心理咨詢技能三級心理咨詢技能建立咨詢關(guān)系尊重?zé)崆檎嬲\共情積極關(guān)注制定咨詢方案咨詢目標(biāo)咨詢方案實(shí)施咨詢技術(shù)方法小結(jié)評估案例整理匹配與轉(zhuǎn)介主講：李慶娟尊重?zé)崆?真誠共情積極關(guān)注良好的咨詢關(guān)系咨詢態(tài)度主講：李慶娟有效咨詢目標(biāo)的七個基本要素? 具體：受終極目標(biāo)指引的具體小目標(biāo)? 可行：符合求助者的能力水平? 積極：符合人們
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