環(huán)境教育人-展示頁
2025-02-14 20:26本頁面
【正文】 環(huán)境教育在課程上的實踐 臺灣華德福教育師資養(yǎng)成培訓 期末報告 張慧筑 2023/7月 1 人 教 育 整體環(huán)境 2 ◆ 水資源教育 ◆ 樹 ? 木 ? 人 3 ◆ 水資源教育 ? 節(jié)水教育 ? 水水夏令營 ? 奧林匹克雨水收集創(chuàng)意大賽 ? 未來展望 — 校園節(jié)水 ? 1. 雨撲滿計畫 ? 2. 建置校園雨水回收系統(tǒng) ? 3. 中水回收再利用 灌溉校園植物、 廁所、沙坑、生態(tài)池 4 節(jié)水教育 ? 綜合活動課程規(guī)劃「能源教育」系列 ? 三年級 — 水資源、四年級 — 能源教育 ? 邀請 工研院能環(huán)所節(jié)水團 蒞校演講 ? 停水半日體驗活動 5 芽芽樓淹水 學校中年級大樓（芽芽樓）屋頂排水不良 每逢大雨必淹水 6 ? 這些水好浪費喔 … ? 怎麼辦呢？ ? 我們把這些水收集起來！ ? 如何收集最有效呢？ 7 ? 孩子們居然討論出了接近 「雨撲滿」的構想！我趕緊順勢 告訴他們「真的有雨撲滿」這種 東西喔。 ? 想不想做「雨撲滿」？ ? 全班都回答「想！」 8 ? 於 是我們共同想像在芽芽樓裝設「雨撲滿」的樣子，我答應他們，要去申請經費做「雨撲滿」。 ? 問其他四年級同事，原本有老師要一起帶孩子試試看，後因時間因素而作罷，只有我們班試試看。 18 ? 利用早修、午休和下課時間和同學討論、修正 設計方案。 ? 舉辦 「 小木童親子活動 」 ? 參與 木造社 — 「 編織與廢料椅子工作坊 」 ? 配合 編織與廢料椅子工作坊 成果展，幾位舊社老師組的 兩光劇團 演出「 環(huán)境行動劇 」。 27 小木童親子活動 ? 木造建築與結構介紹 ? 認識「榫頭」 ? 植 物解說 + 拓印樹幹 ? 木屑畫
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