20xx人教版語文選修中外傳記選讀練習題第八課楊振寧合璧中西科學文化的驕子版含答案-展示頁
2024-11-28 15:48本頁面
【正文】 隨著一批批新建筑、一座座新城市的拔地而起 ,吳良鏞的心頭卻日益縈繞著濃密的困惑。此后 ,風雨數(shù)十載 ,以解決中國實際問題為導向 ,從城市規(guī)劃、建筑設計到教書育人 ,他不知疲倦地奔忙著 ,孜孜探求著中國特色的城市規(guī)劃建設之路。流離失所、國破家亡的血淚 ,促使青年吳良鏞默默許下宏愿 ,在內心樹立起 “ 謀萬人居 ”的理想。 1937年南京淪陷前 ,他先后到武漢、重慶求學 。 吳良鏞 :筑夢人生 ① 1922 年的春深時節(jié) ,吳良鏞出生于南京一個普通職員家庭。 D 項 ,后一分句缺少主語 ,應在 “ 因此 ” 的 后面添加 “ 棲息環(huán)境的質量 ” 。 解析 A 項 ,搭配不當 ,“ 淡化??弊端 ” 可改為 “ 避免??弊端 ” 。 ,財政補貼也不是長遠之計 ,社保經(jīng)費籌措機制如果不改進 ,靠財政補貼發(fā)放養(yǎng)老金也很難持續(xù)下去。 答案 A ,沒有語病的一句是 ( ) A.“ 抒寫性靈 ” 的價值在于 :它淡化了以往報告文學作品過于意識形態(tài)化、新聞報道化和人物故事過于程式化的弊端。 解析 學歷 ,指一個人的學習經(jīng)歷 ,用在此處與語境不符。費米對楊振寧最重要的影響 ,是他那種善于抓住物理現(xiàn)象本質的風格。 ,華為宣布其專利申請數(shù)量已 躋身 ． ． 歐洲專利局前十五。 答案 A ,加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?( ) ,只讀過高中二年級課程的楊振寧 ,以同等 學歷 ． ． 參加了大學統(tǒng)一招生考試。 “ 出臺 ” 比喻公開出面活動 。 “ 參觀 ” 指實地觀察。 “ 推脫 ” 指推卸。 “ 體制 ” 指國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位等的組織機構。 (4)全省十大 “ 孝星 ” 評選結果昨天 。 (2)他的男高音 ,在同學中是出了名的 ,這次藝術節(jié) ,大家一致推舉他代表班級表演 ,但他 身體不好 ,說什么也不肯出場。D 項 ,“ 祥 ” 應為 “ 詳 ”,“ 步 ” 應為“ 部 ” 。 答案 C ,沒有錯別字的一項是 ( ) 涵養(yǎng) 頒獎 名列前矛 秘訣 閑暇 舉一反三 辯論 棟梁 蜂涌而至 安祥 貪婪 按步就班 解析 A項 ,“ 矛 ” 應為 “ 茅 ”。) 解析 C項 ,“ 和 ” 應讀 “h232。n) 謬 ． 誤 (mi249。) 唱 和 ． (h233。nɡ) 背 ． 包 (bēi) 詣 ． (y236。) 夯 ． 實 (hānɡ) 不 鮮 ． 見 (xiǎn) ． 去 (d249。 一、夯基訓練 ,不完全正確的一項是 ( ) 笈 ． (j237。) 紈 袴 ． (k249。n) 湮 ． 沒 (yān) 迸 ． 射 (b232。) 呵 ． 護 (hē) 不 啻 ． (ch236。) 喪 ． (sānɡ) 租 賃 ． (l236。) 契 ． 機 (q236?！?。C 項 ,“ 涌 ” 應為 “ 擁 ”。 答案 B ,恰當?shù)囊豁検?( ) (1)上海交大把發(fā)展校辦企業(yè)作為振興學校的重要策略 ,突破難點 ,形成了自我積累的 ,有力地支持了學校的教學、科研工作。 (3)國民黨代表團大陸之行 ,除 南京中山陵和廣州黃花崗烈士陵園等地外 ,還希望就兩岸經(jīng)貿中的一些問題與大陸交換意見。 推托 拜謁 出爐 推脫 參觀 出臺 推脫 參觀 出臺 推托 拜謁 出爐 解析 “ 機制 ” 泛指一個工作系統(tǒng)的組織或部分之間相互作用的過程和方式。 “ 推托 ” 指借故拒絕。 “ 拜謁 ”指瞻仰 (陵墓、碑碣 )。 “ 出爐 ” 比喻新產生出來。(政策、措施等 )公布或予以實施。在全國兩萬名考生中 ,他以榜上第二名的優(yōu)異成績被西南聯(lián)大錄取。 ,楊振寧通過 耳濡目染 ． ． ． ． ,也深受其影響。 年中超首場比賽 ,由于喬尼、查爾頓和林裕煥三大主要球員的因傷缺陣 ,讓成耀東在排兵布陣方面顯得 捉襟見肘 ． ． ． ． 。應用 “ 學力 ” 。 ,今年下半年防災減災形勢依然嚴峻 ,特別是極端天氣誘發(fā)泥石流等突發(fā)性地質災害的可能性很大。 ,因此成為國際公認的最能直觀反映地區(qū)生態(tài)文明發(fā)展程度的標志。 C 項 ,關聯(lián)詞位置不當 ,“ 如果 ” 應放在 “ 社保經(jīng)費籌措機制 ” 之前。 答案 B 二、延伸閱讀 (一 )閱讀下面的文字 ,完成第 6~
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