人教版七年級上單元練習-第一單元-展示頁
2024-11-28 00:42本頁面
【正文】 到盡頭了！” 我拼命向那樹叢騎去，好長時間，趕到樹下，但天地依然平行；在遠遠的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出現(xiàn)那道很亮的灰白色的線。差不多一抬頭，就看見遠遠的地方，天和地已不再平行。 1* 在山的那邊 班級： 姓名： ： 癡 ． （ ）想 幻 ． （ ）想 誘 ． （ ）惑 喧 ． （ ）騰 攀 ． （ ）上 瞬 ． （ ）間 朦 ． （ ） 朧 ． （ ） ： ： （ 1）隱秘： （ 2）一瞬間： （ 3）朦朧： （ 4）幻想： ，品味下邊詩句中加點的詞語（括號里的問題可作參考）： （ 1）我常伏在窗口 癡想 ． ． （這個詞在這里是什么意思？） （ 2）山那邊的山啊， 鐵青著臉 ． ． ． ． （這是寫山的顏色嗎？） （ 3）當我爬上那一座座 誘惑 ． ． 著我的山頂（“山頂”的誘惑力在哪里？） （ 4）是用 信念 ． ． 凝成的海（這里的“信念”指的是什么？） （ 5）今天啊，我竟沒想到一顆從小飄來的 種子 ． ． （“種子”的含義是什么？） ： 地平線 小時候，我才從秦嶺來到渭北平原，最喜歡騎自行車在路上無拘無束地奔馳。莊稼收割了，又沒有多少行人，空曠的原野上稀落著一些樹叢和矮矮的屋。天和地相接 了，在相接處是一道很亮的灰白色的線，有樹叢在那里伏著。 一個老人迎面走來，胡子飄在胸前，如同仙翁。去那兒遠嗎？” “孩子，那是永遠走不到的地平線呢。” 我不太懂了，以為他騙我，我又對準那道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。 我咀嚼著老人的話，想這地平線，真是個謎了。它為了永遠吸引著我和與我有一樣興趣的人去解，才永遠是個謎嗎？ 從那以后， 我一天天長大起來 ． ． ． ． ． ． ． ． ，踏上社會，生命之舟駛進了生活的大海。 命運和理想是地和天的平行，但又總有相接的時候 。永遠去追求地平線，去解這個謎，人生就充滿了新鮮、樂趣、奮斗和無窮無盡的精力。 ①形態(tài)： （ 10字以內(nèi)） ②顏色： （ 8字以內(nèi)） ③襯托物： （ 6字以內(nèi)） （ 2）“想這地平線，真是個謎了。 參考答案 1* 在山的那邊 ｈｕ224。ｕ ｘｕ?。? ｐāｎ ｓｈ249。ｎɡ ｌ239。（ 2）一眨眼之間。 （ 4）以社會或個人的理想和愿望為依據(jù)，對還沒有實現(xiàn)的事物有所想像。 （ 2）鐵青著臉是寫山的態(tài)度和反應(yīng)，不是寫山的顏色。 （ 4）理想。 5.（ 1）①相接處是一道很亮的線 ②很亮的灰白色的線 ③樹叢在伏著 （ 2）那是永遠走不到的地方。 （ 4）地平線。（ ） 磚ｆ226。（ ）壯 糟 ｔɑ（ ） ： （ 1）小 憩 ． ： （ 2） 擎 ． 天 撼 ． 地： （ 3） 肅然 ． ． 起敬： （ 4）糟蹋： （ 5）庸碌： （ 6）應(yīng)許： ： 感謝生命 李 丹 ①那是一個萬物復蘇的春天。 ②我沒見過這種東西，不覺詫異，還以為是附近有什么工廠對環(huán)境造成的污染，不由吃了一驚。一時間，大街上像披上了一層薄如蟬翼的白紗。我不知它來自何方，也不知北方特有的長風，將它一絲絲、一縷縷地飄送到城外的哪一個山谷，哪一塊草地，哪一片湖海。依靠
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1