【摘要】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育趣味導(dǎo)讀“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。詩中描繪了田園生活的其景其聲,然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來說有什么意義嗎?通過蛙這種兩棲動物,我們會洞悉它們生殖的點點滴滴。智能點撥例題:既能在水中生活又能在陸上生活的動物,就叫兩棲動物。(判斷正誤)解析:上述說法是不對的。這種說法容易被誤認(rèn)為是對的
2024-11-28 00:04
【摘要】初二生物第七單元第一章第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育知識體系要點:1、常見的兩棲動物除青蛙外,還有,,等。2、雄蛙的口角有一對,這是青蛙的發(fā)聲器官,雌雄蛙在生殖期間有現(xiàn)象,青蛙的發(fā)育過程,雄蛙產(chǎn)在水中的,雌蛙產(chǎn)在水中的,在水中完成受
2024-12-11 22:27
【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):(1)描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點(2)通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系能力目標(biāo):通過調(diào)查和查閱資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理和分析資料的能力。情感目標(biāo):通過學(xué)生調(diào)查身邊的兩棲動物數(shù)
2024-12-20 03:55
【摘要】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案1(人教版八年級下)教材分析:從學(xué)生生活實際出發(fā),通過觀察、分析和討論,了解兩棲動物的生殖和發(fā)育過程的特點,進(jìn)而明確生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。學(xué)情分析:學(xué)生對兩棲動物比較熟悉,但對什么是兩棲動物?其生殖和發(fā)育過程有什么特點?與環(huán)境有關(guān)嗎?等問題還比較模糊。所以教師要注意多從生活實際出發(fā),通過直觀教學(xué)加強(qiáng)感性
2024-12-20 01:13
【摘要】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》教案4(人教版八年級下)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.通過對青蛙的生殖和發(fā)育的學(xué)習(xí),描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.通過調(diào)查實踐活動和資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。能力目標(biāo)1.通過對一些問題的理解,訓(xùn)練學(xué)生分析問題,敢于發(fā)言的能力。2.通過探究活動,訓(xùn)練學(xué)
2024-12-01 09:24
【摘要】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育1、通過觀察圖片和資料分析,總結(jié)兩棲動物生殖發(fā)育過程及特點。2、通過資料分析,關(guān)注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)重點】青蛙的生殖發(fā)育過程及特點?!緦W(xué)習(xí)難點】①通過早期蝌蚪與成蛙形態(tài)與習(xí)性的不同,理解青蛙的發(fā)育特點是變態(tài)發(fā)育。②通過青蛙生殖發(fā)育過程的特點及與環(huán)境的關(guān)系,分析兩棲動物數(shù)量少及分布范圍小
【摘要】大鯢(娃娃魚)兩棲動物第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育約客[宋]趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙,有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。鳴囊雄蛙雄蛙討論:?1、雌雄蛙的抱對,對生殖有什么意義??2、結(jié)合課本P13圖片(從
2024-12-01 11:18
【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙約客不來過半夜,閑敲棋子落燈花宋·趙師秀《約客》鳴囊:雄蛙能鳴叫,是求偶行為,以招引雌蛙抱對:促使雌、雄蛙
2024-12-20 01:07
【摘要】小時著黑衣,大時穿綠袍,水里過日子,岸上來睡覺。齊來猜一猜:?1、蛙的生殖與發(fā)育?(1)兩棲動物是由過渡到的脊椎動物。?(2)受精方式為。?2、蛙的變態(tài)發(fā)育要過、、、?
2025-01-25 11:46
【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育八年級下冊說教材說教法說教學(xué)過程說教材作用與地位:本節(jié)內(nèi)容出自人教版八年級下冊第七單元第一章第三節(jié)。教材以青蛙為例,介紹了兩棲動物的生殖和發(fā)育以及環(huán)境條件,強(qiáng)調(diào)人與生物圈的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生物,形成保護(hù)環(huán)境的意識和行為說教材教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):描述兩棲動物的生殖發(fā)育過程和特
2024-11-30 20:52
【摘要】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo),描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。能力目標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生分析問題,敢于發(fā)言的能力。,訓(xùn)練學(xué)生收集信息,處理信息的能力。,訓(xùn)練學(xué)生的畫圖能力。情感目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,關(guān)注環(huán)境變化的意識。,培養(yǎng)學(xué)
2024-12-21 00:55
【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。2、了解兩棲動物發(fā)育中形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的變化特點,掌握變態(tài)發(fā)育及兩棲動物的概念3、關(guān)注青蛙的生活環(huán)境,了解動物從水生到陸生的過渡。4、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。動動你的小腦筋1:青蛙生活在什么環(huán)境中?3、宋代詞人辛棄疾的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,說明青蛙在什
2025-05-25 03:46
【摘要】1有人說,“既能生活在水中,又能生活在陸地上的生物,一定是兩棲動物?!蹦阃膺@種觀點嗎?什么是兩棲動物?2什么是兩棲動物?幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。從進(jìn)化的角度來說,兩棲動物是脊椎動物由水生向陸生過渡的一個中間類群。
2025-05-23 08:59
【摘要】通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:1、鳥卵的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的?這與鳥類適應(yīng)陸地生活有什么關(guān)系?2、鳥的生殖和發(fā)育過程是怎樣的?第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育﹍﹍﹍,這是鳥類的重要特征之一。2.﹍﹍﹍是雞卵的主要營養(yǎng)部分。卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為﹍﹍﹍,里面含有﹍﹍﹍。和﹍﹍﹍起保護(hù)作用
2024-12-04 04:17
【摘要】第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。蟾蜍大鯢蠑螈思考?蛙生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中,它的形態(tài)特征和生活習(xí)性怎樣??雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?
2024-08-19 13:09