5s活動(dòng)的推行步驟與作用(ppt41頁)-展示頁
2025-01-29 18:31本頁面
【正文】 頓（ SEITON）、清掃（ SEISO）、清潔（ SEIKETSU）、素養(yǎng)（ SHITSUKE） 5S起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)： 革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣 （認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事”） 遵守規(guī)定的習(xí)慣 自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣 文明禮貌的習(xí)慣 中文 日文 英文 典型例子 整理 SEIRI Organization 倒掉垃圾 、 長期不用的東西放倉庫 整頓 SEITON Neatness 30秒內(nèi)就可找到要 找的東西 清掃 SEISO Cleaning 誰使用誰負(fù)責(zé)清潔（管理） 清潔 SEIKETSU Stangardisation 管理的公開化、透明化 素養(yǎng) SHITSUKE Discipline and training 嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)隊(duì)精神 整理 內(nèi)容： 將工作場所任何東西區(qū)分為有必要的與不必要的 把必要的東西與不必要的東西明確地、嚴(yán)格地區(qū)分開來 不必要的東西要盡快處理掉 目的： 騰出空間，空間活動(dòng) 防止誤用、誤送 塑造清爽的工作場所 實(shí)施要領(lǐng)： ⑴自己的工作場所（范圍）全面檢查，包括看得到和看不到的 ⑵制定（要）和（不要）的判別基準(zhǔn) ⑶將不要物品清除出工作場所 ⑷對(duì)需要的物品調(diào)查使用頻度，決定日常用量及放置位置 ⑸制訂廢棄物處理方法 ⑹每日自我檢查 整頓 內(nèi)容： 對(duì)整理之后留在現(xiàn)場的必要的物品分門別類放置，排列整齊 明確數(shù)量，并進(jìn)行有效地標(biāo)識(shí) 目的： 工作場所一目了然 整整齊齊的工作環(huán)境 消除找尋物品的時(shí)間 消除過多的積壓物品 實(shí)施要領(lǐng)： ⑴前一步驟整理的工作要落實(shí) ⑵流程布置，確定放置場所 ⑶規(guī)定放置方法、明確數(shù)量 ⑷劃線定位 ⑸場所、物品標(biāo)識(shí) 3要素 場所、方法、標(biāo)識(shí) 放置場所： 物品的放置場所原則上要 100%設(shè)定 物品的保管 3定原則 生產(chǎn)線附近只能放真正需要的物品 放置方法： 易取 不超出所規(guī)定的范圍 在放置方法上多下工夫 標(biāo)識(shí)方法： 放置場所和物品原則上一對(duì)一表示 現(xiàn)物的表示和放置場所的表示 某些表示方法全公司要統(tǒng)一 在表示方法上多下工夫 3定：定點(diǎn)、定容、定量 定點(diǎn)：放在哪里合適 定容：用什么容器、顏色 定量：規(guī)定合適的數(shù)量 清掃 內(nèi)容： 將工作場所清掃干凈 保持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境 目的： 消除贓污，保持職場內(nèi)干干凈凈、明明亮亮 穩(wěn)定品質(zhì) 減少工業(yè)傷害 注意點(diǎn)： 責(zé)任化、制度化 實(shí)施要領(lǐng)： ⑴建立清掃責(zé)任區(qū)（室內(nèi)、室外） ⑵執(zhí)行例行掃除、清理臟污 ⑶調(diào)查污染源，予以杜絕或隔離 ⑷建立清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范 清潔 內(nèi)容： 將上面的 3S實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持結(jié)果 目的： 維持上面 3S的成果 注意點(diǎn)： 制度化、 定期檢查 實(shí)施要領(lǐng)： ⑴落實(shí)前面 3S工作 ⑵制訂考評(píng)方法 ⑶制訂獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)執(zhí)行 ⑷高階主管經(jīng)常帶頭巡查，以表重視 素養(yǎng) 途徑： 通過晨會(huì)等手段，提高全員文明禮貌水準(zhǔn)。培養(yǎng)每位成員養(yǎng)成良 好的習(xí)慣，并遵守規(guī)則做事。 目的： 培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工 提高員工文明禮貌水準(zhǔn) 營造團(tuán)休精神 注意點(diǎn)： 長期堅(jiān)持 實(shí)施要領(lǐng)： ⑴制訂服裝、儀容、識(shí)別證標(biāo)準(zhǔn) ⑵制訂共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定 ⑶制訂禮儀守則 ⑷教育訓(xùn)練（新進(jìn)人員強(qiáng)化 5S教育、實(shí)踐） ⑸推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)（晨會(huì)、禮貌動(dòng)作等） 整理：要與不要，一留一棄 整頓：科學(xué)布局，取用快捷 清掃：
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