【摘要】化學(xué)暑假作業(yè)后50道題1.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說法正確的是 () A.標(biāo)準狀況下, B.電解精煉銅時,當(dāng)轉(zhuǎn)移1mol電子時,陽極材料質(zhì)量減輕了32g C.(CaSO4·2H2O)轉(zhuǎn)化為熟石膏(2CaSO4·2H2O) D.9g重水含有的電子數(shù)為5NA2.×1023mol-1,下列敘述正確的
2025-06-16 17:07
【摘要】專題一以物質(zhì)的量為中心的計算【專題要點】高考有關(guān)本部分內(nèi)容的直接考察為選擇題,通常以阿伏伽德羅常數(shù)為背景,涵蓋知識點廣泛,有微粒個數(shù)的考察,如氧化和還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目、溶液中離子的數(shù)目、共價鍵的數(shù)目;有物質(zhì)的量濃度相關(guān)計算,有氣體摩爾體積的換算等。由于物質(zhì)的量作為高中化學(xué)的基礎(chǔ)間接考察也很普遍,在實驗題,流程圖題,填空題,計算題都有涉獵?!究季V要求】了解物質(zhì)的量的單位—
2025-04-16 22:25
【摘要】第9講物質(zhì)的量與阿伏加德羅常數(shù)知能目標(biāo)定位要點自主梳理考點透析例證考點達標(biāo)測試第三章物質(zhì)的量考點達標(biāo)測試1~511126~101314新題速遞考點1考點2考點3考點達標(biāo)測試1~511126~101314新題速遞考點1考點2
2024-11-22 00:03
【摘要】高考總復(fù)習(xí):阿伏加德羅常數(shù)的解題技巧【高考展望】1、考綱要求 ?、倭私馕镔|(zhì)的量一摩爾、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度②理解阿伏加德羅常數(shù)的涵義③掌握物質(zhì)的量與微粒(分子、原子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標(biāo)準狀況下)之間的相互關(guān)系。2、高考動向 以阿伏加德羅常數(shù)NA為載體考查物質(zhì)狀態(tài)、分子組成、鹽類水解、弱電解質(zhì)電離、化學(xué)平衡、膠體制備、晶體結(jié)構(gòu)、氧化還原反應(yīng)等
2025-04-26 12:56
【摘要】阿伏伽德羅常數(shù)相關(guān)知識點:1、摩爾:表示物質(zhì)的量的單位,每摩爾物質(zhì)含有阿伏加德羅常數(shù)個微粒。即:n=N/NA?! 。?、阿伏加德羅常數(shù):12C含有的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)。阿伏加德羅常數(shù)經(jīng)過實驗已測得比較精確的數(shù)值。在這里,×1023這個非常近似的數(shù)值?! 。?、摩爾質(zhì)量:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫做摩爾質(zhì)量,摩爾質(zhì)量的單位是g/mol或kg/mol。4、
2025-04-26 01:14
【摘要】阿伏加德羅常數(shù)經(jīng)典陷阱例析陷阱之一:標(biāo)準狀況與常溫、常壓以及氣態(tài)與非氣態(tài)的難辨別性例1:設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說法正確的是:() A.常溫、常壓下, B.,生成CO2分子數(shù)為8NA C.標(biāo)準狀況下,CH3Cl中所含的分子數(shù)為NA D.常溫下常壓下,總結(jié):只有體積才與溫度、壓強有關(guān),而質(zhì)量、物質(zhì)的量與溫度、壓強無關(guān)。關(guān)于氣態(tài)與非氣態(tài)的
2025-04-26 01:50
【摘要】阿伏加德羅常數(shù)1、設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是()℃,×105Pa時, NA2、設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是 —還原反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為2NA,,NA+的個數(shù)為NA℃,×105Pa時,1
2025-06-28 19:26
【摘要】 突破阿伏加德羅常數(shù)應(yīng)用的六個陷阱判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”題組一 氣體摩爾體積的適用條件及物質(zhì)的聚集狀態(tài)1.L(×)2.25℃、1個標(biāo)準大氣壓下,(×)3.常溫常壓下,(×)4.標(biāo)準狀況下,(×)5.標(biāo)準狀況下,11.2(×)6.標(biāo)準狀況下,(×)
2025-04-03 06:43
【摘要】高中化學(xué)復(fù)習(xí)專題阿伏伽德羅常數(shù)與高考一、有關(guān)阿伏伽德羅常數(shù)的考查單位物質(zhì)的量的物質(zhì)含有的粒子數(shù)叫阿伏伽德羅常數(shù),符號是NA,單位mol-1,它與kg12C所含碳原子數(shù)相等,大約為×1023。阿伏伽德羅常數(shù)(NA)是歷年高考的熱點,經(jīng)久不衰,常常在考題中有意設(shè)置一些極易疏忽的干擾因素。在分析解答這類問題時,要特別注意以下幾點:
2024-09-10 20:58
2025-04-02 05:54
【摘要】精品資源第三章物質(zhì)的量物質(zhì)的量是國際單位制中7個基本物理量之一,是化學(xué)中的一個很重要的基本概念。第一節(jié)物質(zhì)的量教學(xué)目標(biāo)——摩爾的含義。了解物質(zhì)的量、物質(zhì)的粒子數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系。,懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義。、歸納推理、邏輯推理和運用化學(xué)知識進行計算的能力。教學(xué)重點:。。教學(xué)難點:物質(zhì)的量及其單位——摩爾。課時安排:第一課
2025-04-26 06:27
【摘要】第三章物質(zhì)的量第一節(jié)物質(zhì)的量物質(zhì)的量學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解物質(zhì)的量及其單位了解物質(zhì)的量與粒子數(shù)之間的關(guān)系2、培養(yǎng)演繹推理、歸納推理的能力1令紙──500張1打鉛筆──12支1包香煙──20支●●●一定數(shù)目物質(zhì)的集體,作為一個大單位2H2
2024-11-19 03:11
【摘要】阿伏加德羅常數(shù)專題突破歸納總結(jié) 阿伏加德羅常數(shù)(NA)為背景選擇題的設(shè)陷方式:陷阱一 氣體摩爾體積適用條件、物質(zhì)聚集狀態(tài)22.4L·mol-1指在標(biāo)準狀況下(0℃101kPa)的氣體摩爾體積。若題中出現(xiàn)物質(zhì)的體積,需考慮所給物質(zhì)的狀態(tài)是否為氣體,條件是否為標(biāo)準狀況。1.考查“標(biāo)準狀況”、“常溫常壓”等外界條件的應(yīng)用(1)在標(biāo)準狀況下非氣態(tài)物質(zhì):如H2O、SO3
2025-06-16 23:00
【摘要】多種解決方案序號方法或途徑?方法一直接數(shù)數(shù)?方法二先稱量出一
2025-01-28 14:27
【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用(第一課時)課時測試一、選擇題(本題包括10小題,每小題6分,共60分)1.下列對于“摩爾”的理解正確的是()A.摩爾是國際科學(xué)界建議采用的一種物理量B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號為molC.我們把含有×1023個粒子的任何粒子的集合
2024-12-06 11:40