古代商業(yè)的發(fā)展文科-展示頁

【摘要】清明上河圖第3課古代商業(yè)的發(fā)展商朝：“商人”出現(xiàn)春秋戰(zhàn)國：官府控制商業(yè)局面被打破秦漢：重農(nóng)抑商，發(fā)展艱難隋唐：農(nóng)村集貿(mào)發(fā)展，柜坊、飛錢宋元：種類增加，交子、元大都明清：城鎮(zhèn)商業(yè)繁榮，長途販運，“商幫”出現(xiàn)一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)2、特點:商業(yè)由官府控

2025-05-08 12:22

古代商業(yè)的發(fā)展(xxxx屆)-展示頁

【摘要】中國古代商業(yè)的發(fā)展重點:難點:重農(nóng)抑商下的商業(yè)如何發(fā)展各時期商業(yè)發(fā)展的原因及表現(xiàn)第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點第3課古代商業(yè)的發(fā)展一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)二、市的變遷和城市的發(fā)展三、官府控制下的對外貿(mào)易一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)?1.神農(nóng)氏作……日中為市，致天下之民，聚天

2025-02-18 21:17

必修2古代商業(yè)的發(fā)展-展示頁

【摘要】人教版高中歷史必修二第一單元第三課課標(biāo)要求概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌，了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點課程內(nèi)容分析本課頭緒多、歷史概念多，涉及時間長，專業(yè)性強，學(xué)生可能會難以理解，對學(xué)生和教師的要求都比較高。學(xué)生情況?授課對象：深圳市建文中學(xué)高一（1）班學(xué)生?學(xué)生特點：?歷

2025-03-01 18:16

古代商業(yè)的發(fā)展1-展示頁

【摘要】第三課古代商業(yè)的發(fā)展課標(biāo)要求：概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)商朝春秋戰(zhàn)國時期秦漢以來隋唐兩宋元朝明清官府控制商業(yè)的局面被打破出現(xiàn)“商人”艱難發(fā)展都市商業(yè)、農(nóng)村集貿(mào)發(fā)展,柜坊、飛錢問世空前繁榮、環(huán)境寬松，

2025-01-28 00:28

古代商業(yè)的發(fā)展-powerpointpresentat-展示頁

【摘要】古代商業(yè)的發(fā)展《課程標(biāo)準(zhǔn)》:概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌，了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。必修二經(jīng)濟成長歷程必修二·農(nóng)耕時代的商業(yè)什么是商業(yè)？什么是商業(yè)活動？?商業(yè)，簡單說來就是從事商品交換之業(yè)。商，就是商人；業(yè)，就是事業(yè)，或業(yè)務(wù)活動。?商人，既可以是單獨的個人，也可以是一個群體；?商品交換活動，包括

2025-01-28 00:19

水墨版[自動保存的]-展示頁

【摘要】說課流程教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程評價反思一、教材分析閱讀與欣賞小說單元基礎(chǔ)模塊（下）林沖逼上梁山的故事情節(jié)一波三折人物性格隨情節(jié)變化內(nèi)容與地位54%68%85%100%你知道林沖最后的結(jié)局嗎

2024-11-29 19:25

古代商業(yè)的發(fā)展規(guī)律-展示頁

【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·歷史②第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點《清明上河圖》局部《清明上河歌》片斷請用文學(xué)的語言描繪你所看到的與你所聽到的，說明了什么呢？說課環(huán)節(jié)教材分析目標(biāo)分析過程分析教法學(xué)法分析教學(xué)反思說課環(huán)節(jié)教材分析課標(biāo)要求:

2025-05-10 22:52

古代商業(yè)的發(fā)展【知識結(jié)構(gòu)】-展示頁

【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展△課標(biāo)要求：概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌，了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。第3課古代商業(yè)的發(fā)展一、重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)時期商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r商朝春秋戰(zhàn)國隋唐兩宋元朝明清商朝人以善于著稱,故后世

2025-01-28 00:28

古代工商業(yè)的發(fā)展-展示頁

【摘要】天下熙熙皆為利來天下攘攘皆為利往商業(yè)以買賣方式使商品流通的經(jīng)濟活動，也指組織商品流通的國民經(jīng)濟部門。周武王滅商后，商朝的遺民為了維持生計，東奔西跑地作買賣，日子一長，便形成一個固定的職業(yè)。周人就稱他們?yōu)椤吧倘恕?，稱他們的職業(yè)為“商業(yè)”。這種叫法一直延續(xù)到今天?！吧倘恕钡挠蓙恚合惹貢r期

2025-01-28 00:28

演示文稿1自動保存的-展示頁

【摘要】公司簡介?1菏澤大智文化傳媒有限公司（以下簡稱大智傳媒）始創(chuàng)于2022年，經(jīng)過十年的運營，公司從原來的大智網(wǎng)絡(luò)工作室，發(fā)展成為一家具有專業(yè)水準(zhǔn)的綜合性文化傳媒機構(gòu)。公司對優(yōu)勢資源進行有效的整合，形成了綜合性廣告服務(wù)、IT業(yè)務(wù)和活動策劃執(zhí)行等三大業(yè)務(wù)板塊。廣告策劃、廣告設(shè)計和制作；媒體代理；品牌營銷策劃、推廣；會務(wù)會展設(shè)計；文化交流活動以及網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)站運營以

2025-05-09 04:31

國際貨款收付自動保存的-展示頁

【摘要】2021/6/16國際貿(mào)易實務(wù)1第六章國際貨款收付支付工具——票據(jù)支付方式?匯付?托收?信用證合同中的支付條款2021/6/16國際貿(mào)易實務(wù)2一、票據(jù)票據(jù)的含義：?以支付金錢為目的的證券，由出票人簽名于票據(jù)上，約定由自己或另一人無條件地支付確定金額的可流通轉(zhuǎn)讓的證券

2025-05-26 06:46

高一歷史古代商業(yè)的發(fā)展-展示頁

【摘要】?●三維目標(biāo)?【課標(biāo)要求】?掌握古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌，了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。?【目標(biāo)分解】?重點通過梳理中國古代各個時期商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)及特點，培養(yǎng)學(xué)生歸納概括歷史史實的能力。?難點理解商業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的關(guān)系以及社會政局和政府政策對商業(yè)發(fā)展的影響。;樂動體育

2024-08-31 01:27

高二歷史古代商業(yè)的發(fā)展-展示頁

【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展1.古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點（3）概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌，了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容三、官府控制下的對外貿(mào)易一、古代商業(yè)的發(fā)展1.商業(yè)的興起3.宋代商業(yè)的繁榮4.明清商業(yè)的新特點二、市的變遷和城市的發(fā)展1.宋朝以前的市場

2024-11-24 19:13

海洋生物-[自動保存的]-展示頁

【摘要】海洋污染——生物的危害藝術(shù)學(xué)院：夏燕、王煥英、王念念只有遵循自然發(fā)展規(guī)律，依據(jù)科學(xué)發(fā)展思路，維護海洋生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，適度開發(fā)利用海洋生物資源。才能實現(xiàn)海洋資源、

2025-08-13 18:00

畢業(yè)設(shè)計成績評定書(自動保存的)(自動保存的)-展示頁

【摘要】徐州建筑學(xué)院畢業(yè)設(shè)計徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計說明書提升設(shè)備選型設(shè)計學(xué)生姓名：閆會永專業(yè)名稱：礦山機電班級：礦機07-1學(xué)制：兩年學(xué)歷層次：

2025-08-12 05:14

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