可持續(xù)發(fā)展課件4-展示頁
2025-01-26 14:35本頁面
【正文】 人口少是真正的貧窮。 ? 公元前七－六世紀，管仲：“地大國富，人眾兵強，此霸王之本也”，并提出利于人口增殖的政策：“老老、慈幼、恤孤、養(yǎng)疾、和獨、問病、通窮、振困、接絕等九惠之教”。 1750年前夕，人口總數(shù)量達到 ，其中 85%集中在歐亞大陸，這也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的人口撫養(yǎng)能力上限。公元前 1000年到 400年左右，全球人口數(shù)量已經(jīng)達到 1億左右。據(jù)推算，農(nóng)業(yè)革命前夕（公元前 8000年左右）的世界人口在5001000萬之間，實際上這也可能是狩獵、采集時期人口撫養(yǎng)能力的上限。 人類社會發(fā)展歷程的三個階段 ? 人類社會的生存階段 ? 人類社會發(fā)展階段 ? 人類社會的可持續(xù)發(fā)展階段 人類社會的生存階段 ? 時間尺度：從人類出現(xiàn)到工業(yè)文明 ? 第一階段：農(nóng)業(yè)社會之前，狩獵動物與采集果實為生。 ? 現(xiàn)實世界中，人口數(shù)量的增加具有一定的時間慣性，因此，環(huán)境資源對于人口數(shù)量的影響是滯后的。 ? 一個經(jīng)典的例子： Klein（ 1968）研究：當初 29只馴鹿，然后繁殖至 6000只，他們破壞了資源基礎(chǔ)，最終減少到小于 50只。 ? 第三階段：當系統(tǒng)規(guī)模接近環(huán)境容量的時候，系統(tǒng)增長率趨近于零。 Logistic函數(shù)的數(shù)學特征 時間 T 0－ T1 T1 (A) T1－ T2 T2 (B) T2T3 T3 (C) T3－＋ ∞ Y 緩慢上升 － ? 迅速上升 － 減緩上升 － 趨于平穩(wěn) 一階函數(shù) 迅速上升 0 － 緩慢上升 0 MAX 緩慢下降0 － 迅速下降 0 ?二階函數(shù) 上升 0 MAX 下降 0 0 下降 0 MIN 上升 0 ? 三階函數(shù) 0 0 0 0 0 0 0 階段劃分 生存階段 發(fā)展階段 可持續(xù)發(fā)展階段 Logistic曲線的二階與三階表達形式 ? Logistic曲線二階導(dǎo)數(shù)的表達式為 ? Logistic曲線三階導(dǎo)數(shù)的表達式為 d YdT r YYKYK222 1 1 2? ? ? ? ? ?( ) ( )d YdT r YYK YK Y K333 1 3 363 36? ? ? ? ? ?? ? ? ?( ) ( ) ( )種群變化三個階段的圖示 時間T人口數(shù)量或物質(zhì)產(chǎn)總量YT1Y1Y3K生存階段 發(fā)展階段 可持續(xù)發(fā)展階段0ABCT1 T3T2Y2Logistic增長過程的主要特征 ? 第一階段：在系統(tǒng)發(fā)展的初期，限制因素的作用較小，充足的環(huán)境容量驅(qū)動系統(tǒng)以很快的速度發(fā)展。 ? （ 1994）也從歷史角度對人類活動與環(huán)境之間的關(guān)系進行抽象描述，并提出兩個新概念，“空的世界”（ empty world）與“實的世界”（ full world）。 ? 該書的副標題為－非共產(chǎn)黨宣言，其矛頭直接指向馬克思關(guān)于社會發(fā)展的階段劃分，但是他主要把不同國家的經(jīng)濟發(fā)展作為研究對象，類似于生產(chǎn)力發(fā)展的不同階段。 ? 利用歷史與經(jīng)驗統(tǒng)計的方法將各個國家的經(jīng)濟發(fā)展分為六個階段：傳統(tǒng)社會、為起飛創(chuàng)造前提階段、起飛階段、向成熟推進階段、高額群眾消費階段以及追求生活質(zhì)量階段。 ? 原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會及共產(chǎn)主義社會，預(yù)言資本主義必然滅亡并被共產(chǎn)主義所代替，后者是社會發(fā)展的最高階段。第 3講 人類社會發(fā)展的三大階段 ? 關(guān)于社會發(fā)展歷程的不同階段的闡述 ? 人類社會發(fā)展歷程的生態(tài)學基礎(chǔ) ? 人類社會發(fā)展的三個階段 ? 三個不同發(fā)展階段的比較 關(guān)于社會發(fā)展階段的幾種表述 馬克思的六個階段理論 ? 馬克思從宏觀大歷史的角度看待社會發(fā)展的規(guī)律。 ? 馬克思根據(jù)社會生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系，將人類社會劃分六個階段。 Rostow的六個階段 ? 美國著名經(jīng)濟學家和經(jīng)濟史學家 Rostow（ 1960）出版了《經(jīng)濟成長的階段》一書。其中，起飛與追求生活質(zhì)量是兩個突變階段，也是極難跨越的。 Rostow對第六階段－“追求生活質(zhì)量”的描述是在 1971年《政治與成長階段》中提出的 ? 牛文元（ 1994）將人類社會發(fā)展分為四個階段：前發(fā)展階段、低發(fā)展階段、高發(fā)展階段與持續(xù)發(fā)展階段?！翱盏氖澜纭? Daly的兩個世界的描述
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