研究生的創(chuàng)新思維培養(yǎng)-展示頁
2025-01-24 12:32本頁面
【正文】 —— 王充 《 論衡 實知 》 篇 “提出一個問題往往比解決一個問題更重要。要具有責任心、事業(yè)心、自信心要有統(tǒng)攬和管理知識的能力（寬博的知識面，把握學 科發(fā)展方向）要有扎實的專業(yè)知識和求實的科學精神（嚴謹學風）要有創(chuàng)新的拼搏精神（創(chuàng)造性思維）要有寬廣的胸懷和團隊協作精神（開放、協作、奮進）要了解學生、關心學生、培養(yǎng)學生博學、審問、慎思、明辨、篤行博學之 要讀書，更要調查研究、實地考察。這支流動大軍進入社會后，還將對我國科技創(chuàng)新、高新技術產業(yè)、科技管理和全社會科技素質的提高產生大的影響，將對我國未來的科技教育發(fā)展做出大的貢獻。研究生參與發(fā)表的論文已占到相當大的比例。 作為一種高級人才，研究生既是知識創(chuàng)新工程的成果，同時又是創(chuàng)造科技成果的生力軍， 逐漸從知識傳播的受體向知識創(chuàng)新的主體過渡。中國科學院研究生教育中國科學院研究生教育 追溯歷史，可以說，中科院研究生教育與新中國研究生教育是同步發(fā)展的216。知識創(chuàng)新工程本身是一種出成果、出人才的機制，研究生培養(yǎng)就是知識創(chuàng)新工程的特殊 “成果”和主要產出之一，是走人才強院之路、實現人才可持續(xù)發(fā)展的生命線。 中華民族的歷史地位科技工作者的責任 ？216。 高層次科學人才匱乏 缺乏世界級的科學家以及以杰出科學家為核心的基礎研究人才群落或研究學派，不僅是制約我國科學創(chuàng)新能力提高的關鍵因素，而且對我國未來杰出科學家的培養(yǎng)與成長將產生長期不利影響? 從國際性權威科學院外國會員人數的國別排序來看，中國處于第 18位? 在 158個國際一級科學組織及其包含的 1566個主要二級組織中，我國參與領導層的科學家有 206人，占總數（ 9073人）的 %，其中一級組織擔任主席僅 1名，占 %，二級組織主席僅 24人，占 % 專家不少大家少 自 1998年以來，科技對經濟增長的貢獻有所下降，經濟增長主要是靠投資拉動的， 產業(yè)技術的進步基本靠引進，本土的科技能力未能給國家發(fā)展提供有效的支撐。? SCI， 2023年底收錄論文 ，第 6位 ,占世界總量 %， 2023年占 %；? 高影響因子期刊比例 不高 ；? 引證率 下降 ， 86年 ， 94年 ， 95年 ， 2023年 ；? 平均引用次數 ， 低 于國際平均 水平（ ）。中國雖然有相對完整的科學技術 基礎和規(guī)模龐大的科技人員隊伍，但 科學技術總體能力和水平還存在較大 差距。 中國現有的科技創(chuàng)新能力 難以為發(fā)展提供有力支撐盾日益突出。突發(fā)機遇和突發(fā)危機并存，快速應對的正確與否決定單位、企業(yè)、地區(qū)和國家的命運。有人說：人們在大學學到的知識和新技術，到工作崗位上幾年后就已經過時了。杰研究生導師培訓班（合肥）變化的全球形勢知識的運用和創(chuàng)新的能力已經成為單位和國家的核心競爭力世界經濟和科技走向全球化，沒有國際競爭力，就沒有國內競爭力。研究生的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)李 世 科學技術發(fā)展和應用的速度加快，產品開發(fā)和生命周期縮短。創(chuàng)新能力和終身學習才成為就業(yè)的主要保障地區(qū)和單位發(fā)展不平衡，世界市場不穩(wěn)定。 我國傳統(tǒng)的經濟增長方式已經走到盡頭，我國傳統(tǒng)的經濟增長方式已經走到盡頭， 必須全面協調可持續(xù)地發(fā)展必須全面協調可持續(xù)地發(fā)展 生態(tài)環(huán)境、自然資源和經濟社會發(fā)展的矛生態(tài)環(huán)境、自然資源和經濟社會發(fā)展的矛盾日益突出。 2023年中國的年中國的 GDP占世界占世界 4%， 原原油、原煤、鐵礦石、鋼材、水泥消耗量分別油、原煤、鐵礦石、鋼材、水泥消耗量分別占占 %， 31%， 30%， 27%和和 40%。 — 成果數量不斷增加，但是國家科
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