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正文內(nèi)容

黑龍江省哈爾濱20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試題word版含答案-展示頁

2024-11-27 17:01本頁面
  

【正文】 然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。故曰:弊在賂秦也。賂秦而力虧,破滅之道也。 二、 古詩文閱讀( 47分 ) (一)文言文閱讀( 26分) ( 1)閱讀下面的文言文,完成 46題。 C.區(qū)別于其他國家少數(shù)民族統(tǒng)治政權(quán)的強(qiáng)勢,元明清中央政府“齊教修政”“因俗而治”的統(tǒng)治方針體現(xiàn)了我國民族管理體制方面的吸納性和包容性。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是 ( 2 分) A.土司制度的創(chuàng)建與推行,使得中央政府與地方政府之間出現(xiàn)了相互依賴的關(guān)系,朝廷在管理這些地方的時(shí)候,也經(jīng)常會需要這些地方的支持。 C.土司制度是一種地方行政管理制度,在行省之內(nèi)實(shí)行雙軌制,對于國家的統(tǒng)一與穩(wěn)定、文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到推動作用。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( 2 分) A.土司制度的推行實(shí)現(xiàn)了邊遠(yuǎn)少數(shù)民族從“化外”到“歸順”“ 向化”的轉(zhuǎn)變,為日后的郡縣化打下基礎(chǔ)。 C.土司制度推行之前,少數(shù)民族地區(qū)大多未納入中央政府的管轄之中,被歷代統(tǒng)治者視為“化外”之區(qū)。 (摘自《文史知識》 2020年第 4期,有刪改) 1.下列關(guān)于原文的表述,不正確的一項(xiàng)是( 2分) A.土司 制度是元明清中央政府為實(shí)現(xiàn)對邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的統(tǒng)治而設(shè)置的一種區(qū)域性自治的行之有效的管理方式。清代在四川等地新設(shè)土司,不強(qiáng)求那里的少數(shù)民族剃發(fā)易服。 土司制度是在保留各民族文化的基礎(chǔ)上建立的。在土司制度推行過程中,中央政府與該地區(qū)少數(shù)民族之間在某種程度上是存在一定的和濟(jì)與協(xié)調(diào)的。土司制度推行長達(dá)六百多年,雖經(jīng)三個(gè)朝代的更迭,這一政策仍得到有效的實(shí)施,其基本點(diǎn)在于維持邊疆民族地區(qū)的社會穩(wěn)定。 作為地方行政管理制度,土司制度創(chuàng)建了一種區(qū)域社會管理的新模式,即在行省之內(nèi)實(shí)行雙軌制,既有流官管理的府州縣,又有土司自治的地區(qū)。因此,土司制度是一種地方行政管理制度,體現(xiàn)了元明清中央政府“齊教修政”、“因俗而治”的統(tǒng)治方針,同時(shí)采取這樣一種過渡性的管理方式,將其納入中央政府的管理體制之內(nèi),也為日后的郡縣化打下了良好的基礎(chǔ)。而中央政府也經(jīng)常征調(diào)土司兵作戰(zhàn),或抗擊外寇,保衛(wèi)疆土;或鎮(zhèn)壓內(nèi)亂,穩(wěn)定地方。一方面地方首領(lǐng)表示“歸順”“向化”,希望保住自身的地位和利益;另一方面朝廷在 不易派官管理的少數(shù)民族地區(qū)需要尋求代理人。土司制度推行了六百多年,在西南等少數(shù)民族地區(qū)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。土司制度帶來了區(qū)域社會管理的新模式,使得中央政府與地方政府之間出現(xiàn)了相互依賴的關(guān)系,促進(jìn)了土司地區(qū)與中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的往來。土司地區(qū)實(shí)行的是一種區(qū)域性的自治,但要?dú)w地方行政長官統(tǒng)一管理,并納入國家的 官制體系之內(nèi)。土司制度是元明清中央政府在少數(shù)民族聚居地區(qū)推行的一種特殊的管理方式,即由當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族首領(lǐng)擔(dān)任世襲地方官,通過他們對少數(shù)民族的管理,達(dá)到對邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行統(tǒng)治的目的。 哈師大附中 2020 級高二學(xué)年上學(xué)期期末考試 語文試卷 一、現(xiàn)代文閱讀( 6分) 閱讀下面的文字,完成 13題。 土司文化是土司制度創(chuàng)建和推行過程中產(chǎn)生的一種特殊的歷史現(xiàn)象,它是根植于土司制度之中的。 土司有專門的機(jī)構(gòu),如宣慰司、宣撫司、安撫司、長官司、土府、土州、土縣等。土司制度推行之前,少數(shù)民族地區(qū)大多未納入中央政府的有效管轄之中,被歷代統(tǒng)治者視為“化外”之區(qū)。其特殊的管理模式及相關(guān)的依賴交流機(jī)制、世襲制、等級制構(gòu)成了土司制度與文化的鮮明特征。 土司制度的建立,實(shí)際上是中央政府與地方首領(lǐng)的雙方認(rèn)同。因此,當(dāng)土酋“歸順”,朝廷即授以土司之職,通過頒發(fā)敕書及官印,使其成為可以世襲的朝廷命官,并允許他們管理自己的領(lǐng)地。明嘉靖年間的抗倭戰(zhàn)爭,明廷就調(diào)集了大量土兵。這與其他國家中由少數(shù)民族統(tǒng)治的行政中心 更多體現(xiàn)其強(qiáng)勢的當(dāng)?shù)孛褡逄卣魇峭耆煌?。這種管理模式體現(xiàn)了兩個(gè)特點(diǎn):其一是體制的穩(wěn)定性。其二是政治運(yùn)作的協(xié)同性。它的運(yùn)作,對于國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定,社會文明的進(jìn)步,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,都起 到了積極 的推動作用。當(dāng)?shù)孛褡宓淖诮绦叛?、傳統(tǒng)文化、生活習(xí)俗繼續(xù)保留、發(fā)展,形成了促進(jìn)該地區(qū)社會穩(wěn)定以及民族和諧共處的長效機(jī)制,從而促進(jìn)了多民族文化的共處與包容,保護(hù)了民族文化的多樣性傳承。從制度層面上說,土司制度也許不是一種理想的社會制度,但可以肯定,它是適合當(dāng)時(shí)西南等地少數(shù)民族社會實(shí)際的一種行之有效的制度。 B.土司雖有自治權(quán)和專門機(jī)構(gòu),屬于區(qū)域社會管理模式,但要?dú)w地方行政長官統(tǒng)一管理,納入國家官制體制之內(nèi)。 D.地方首領(lǐng)想要保住地位和利益,而朝廷需要在部分少數(shù)民族地區(qū)尋求代理人,在這種認(rèn)同之下,建立了土司制度。 B.在土司制度推行過程中,體制的穩(wěn)定性與政治運(yùn)作的協(xié)同性使政府與少數(shù)民族間產(chǎn)生了某種程度上的和濟(jì)與協(xié)調(diào)。 D.土司制度也許并不理想,但它在保留了各民族文化的基礎(chǔ)上,促進(jìn)了多民族文化的共處與包容,保護(hù)了民族文化的多樣性傳承。 B.雖然土司有地方的管理權(quán)甚至可以有自己的軍隊(duì),但是土司的軍隊(duì)也必須聽從朝廷的調(diào) 遣,隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊外寇,保衛(wèi)疆土,或鎮(zhèn)壓內(nèi)亂,穩(wěn)定地方。 D.土司制度保留、發(fā)展了各民族的宗教信仰、傳統(tǒng)文化、生活習(xí)俗,體現(xiàn)了我們這個(gè)統(tǒng)一的多民族國家的管理智慧。( 6分) 六國破滅,非兵不利 ,戰(zhàn)不善,弊在賂秦?;蛟唬毫鶉?,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。 秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。起視四境,而秦兵又至矣。故 不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。 齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。 嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。為國者無使為積威之所劫哉! 夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。 4.下列與“破滅之道也”中的“道”字意義相同的一項(xiàng)是( 2分) A.從驪山下,道芷陽間行 B.策之不以其道 C.伐無道,誅暴秦 D.臣之所好者,道也 E.何可 勝道也哉 F.不如小決(決口)使道 5.選出對下列文言句式判斷正確的一項(xiàng)是( 2分) ①賂秦而力虧,破滅之道也②復(fù)駕言兮焉求③既自以心為形役④洎牧以讒誅⑤去以六月息者也⑥都督閆公之雅望 A.①②相同,③④相同 B.③④不同,⑤⑥相同 C.③④相同,⑤⑥不同 D.①②不同,⑤⑥不同 6.下列句子中的“以”字,用法和意義完全相同的一項(xiàng)是( 2分) A.不賂者以賂者喪 樂琴書以消憂
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