時間管理效率課件-展示頁
2025-01-21 21:56本頁面
【正文】 如何管理時間 ?管理價值觀 ?管理專注力 ?管理習慣 ?管理狀態(tài) 普通人的時間安排 Ⅲ Ⅱ Ⅰ Ⅳ 15% 23% 2530% 5060% 不合理的時間配置 Ⅲ Ⅱ Ⅰ Ⅳ 2025% 6580% 15% 1% 高效能人士的時間安排 第三部分 把事情做好 —— 用對方法 ? 提升效能的方法 ——思維導圖 ? 高效溝通的方法 ——金字塔原理 ? 設定目標的方法 ——SMART原則 ? 制定計劃的方法 ——計劃六步 道 法 自 然 寫 出 心 象 突 出 重 點 掌 控 全 局 思維導圖的特點 為什么學習這個內容？ 如何高效地進行 溝通 提高溝通的 效能： 溝通是為了解決問題，要有明確和有價值的思想 提高溝通的效率： 溝通要讓對方準確快速地理解你的意思，掌握關鍵點 金字塔原理 ? Specific 明確而具體 ? Measurable 可衡量量化 ? As if now 符合現(xiàn)在時 ? Realistic 切實而可行 ? Track able 追蹤有時限 訂立目標的 SMART法則 具體明確（ Specific ） ? 做好一件事，比做好幾件事更容易，也更容易成功 ?企業(yè)：要集中，不要盲目多元化 ?個人：一個專注的常人比一個精力分散的天才更有成就 ?軍事學的第一原則：“集中兵力” 集中力量 擊中要害 向深處發(fā)展 5W2H法 5W2H法由美國陸軍兵器修理部首創(chuàng) ， 誕生于第二次世界大戰(zhàn)中 ， 由于易記 、應用方便 ， 曾被廣泛用于企業(yè)管理和各項工作中 。 5W2H都是英文的第一個字母 ，即通過設問來誘發(fā)人們的創(chuàng)造性設想 ， 發(fā)問的具體內容可根據(jù)具體對象靈活應用： （ 1） Why? （ 為什么 ？ ） 為什么需要改革 ？ 為什么非這樣做不可 ？ （ 2） What? （ 什么 ？ ） 目的是什么 ？ 做哪一部分工作 ？ （ 3） Where? （ 何處 ？ ） 從何入手 ？ 何處最適宜 ？ （ 4） When? （ 何時 ？ ） 何時完成 ？ 何時最適宜 ？ （ 5） Who? （ 誰 ？ ） 誰來承擔 ？ 誰去完成 ？ 誰最適合 ？ （ 6） How? （ 怎樣 ？ ） 怎樣去做 ？ 怎樣做效率最高 ？ 怎樣實施 ？ （ 7） How muc
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