【正文】 無法再提高字鍵的彈回速度，使工程師們傷透了腦筋。– （ 6）電腦鍵盤上字母的排列l(wèi) 不是按順序而是無序排列，這是怎么一回事？原來，鍵盤上的字母是按順序排列的，在１９世紀(jì)７０年代，由于材料和工藝還不成熟，打字機的字鍵在擊打后彈回速度較慢，打字員擊鍵速度太快，兩個字鍵會絞在一起，要用手分開，影響打字速度。１０年時間，日本人從瑞士人手中奪去了鐘表市場。– （ 5）電子石英表l 是瑞士一個研究所發(fā)明的，但瑞士鐘表業(yè)拒不接受，因為他們跳不出習(xí)慣了的機械表的束縛，認(rèn)為石英表不可能取代機械表。原來，蘋果里面藏有一朵紫荊花。如果你看到有人把蘋果橫著切成兩半，會感到別扭，這就是思維定勢作怪。修理工捧腹大笑說： “瞎子只要說買剪刀就行了 ”，這就是前面的啞巴給阿西莫夫形成的思維定勢。店員給他拿了一把錘子，他搖頭，于是店員就知道他是要買釘子。– （２）瞎子買剪刀l 美籍俄人阿西莫夫是著名的科普作家，屬于天賦極高的人，也難免受思維定勢的作弄。這就是思維定勢作怪。l 愛迪生讓一個學(xué)數(shù)學(xué)的助手求形狀不規(guī)則的玻璃泡的容積。自我中心型： 跳出自我框框，多從他人角度考慮。書本型： 盡信書不如無書。經(jīng)驗型： 打破對經(jīng)驗的依賴與崇拜，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)樾聞?chuàng)新。權(quán)威型： 先來一番徹底的審查，尊重而不是迷信。從眾型： 克服從眾心理，堅持自我?？梢源_定的是缺少獨立性，難以產(chǎn)生出創(chuàng)造性思維。這樣一種隨大流：別人怎么做，我也怎么做；別人怎么想，我也怎么想的思維模式，就是從眾定勢。事實上權(quán)威也會犯錯誤的，例如大發(fā)明家愛迪生曾極力反對用交流電，許多大科學(xué)家都曾預(yù)言飛機是不能上天的。人們受經(jīng)驗定勢的束縛，就會墨守成規(guī)，失去創(chuàng)新能力。思維定勢類型 （ 1）經(jīng)驗（習(xí)慣）定勢 l 通過長時間的實踐活動所取得和積累的經(jīng)驗，是值得重視和借鑒的。 我們沒有時間，我們還沒準(zhǔn)備好做這樣 的事。但是思維定勢不利于創(chuàng)新思考，不利于創(chuàng)造。它可以省去許多摸索、試探的步驟，縮短思考時間，提高效率。過去的思維影響當(dāng)前的思維。l l 任意一項創(chuàng)造性思維的結(jié)果，都會很自然地給人一種耳目一新的感覺，展示一種新的概念、新的范疇、新的形象、新的結(jié)構(gòu)。l 阿基米德與金冠之謎的故事，就是這種突發(fā)性的靈感思維一個很好的例子。這種創(chuàng)造性思維的突發(fā)性，或者是在長期構(gòu)思醞釀后的自然爆發(fā)，或者是受某一偶然因素的觸發(fā)。據(jù)此作出樣機后，終于產(chǎn)生了可節(jié)油４０％的飛機。l （１）飛機在空中飛翔，為了克服空氣的阻力，必須將機身及翅膀做得非常光滑。l l 追求新、奇、特，也是創(chuàng)造性思維的一大特點。但是，無數(shù)次的實驗表明，高頻電流無論如何也不能進(jìn)入金屬毛坯的內(nèi)部，被加熱的只是金屬表層，實驗以失敗告終。不久，思維靈活的愛迪生知道了這件事，立即將照相機加以改進(jìn)，終于變成了電影放映機。也表現(xiàn)為及時放棄舊的思路，轉(zhuǎn)向新的思路；及時放棄無效的方法而采用新的方法。l （ 4）沒有電線的電熨斗 .l (2)靈活性l 靈活性是指思維靈活多變，思路及時轉(zhuǎn)換、變通的能力。這是一種 “空中轎車 ”，在美國１９９５年第一次生產(chǎn)１０輛，2023年年產(chǎn)量上升到１萬輛，每輛價格由９０萬降到３０萬美元。l （ 3）可飛行的汽車– 當(dāng)你駕著汽車正好被堵在馬路中間，一堵好長時間時，一定是心急火燎，這時你可能會想到，汽車要是能跳起來向前飛去該有多好。l （ 2）不用洗衣粉的洗衣機– 洗衣機都是要用洗衣粉的，否則衣服就洗不干凈。這是成都一位老地質(zhì)工人的發(fā)明，獲得中國和國際兩項專利。創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法趙小云淮北師范大學(xué)教育學(xué)院　　 一、創(chuàng)新思維的主要特點一、創(chuàng)新思維的主要特點l l l l l 　　 一、創(chuàng)新思維的主要特點一、創(chuàng)新思維的主要特點l – 所謂求異性，就是在別人司空見慣、習(xí)以為常、不認(rèn)為有問題的地方看出問題，表現(xiàn)出常中見奇、標(biāo)新立異的能力。l （１） 刷牙不用牙膏– 不用牙膏是否也可以同樣達(dá)到潔齒的目的呢？現(xiàn)在還真的有了不用牙膏，同樣也能達(dá)到潔齒目的的牙刷。這種牙刷的刷毛中間有一塊 “納米稀土磁芯片 ”，它是一種超強磁體，具有超強滲透能力，還可迅速瓦解牙垢、牙石，清除口腔異味，并能促進(jìn)牙周組織血液循環(huán)、疏通牙周經(jīng)絡(luò)。人們對此進(jìn)行思維求異：洗衣機是否可以不用洗衣粉也能把衣服洗干凈呢？正是在這種求異思維的驅(qū)動下，現(xiàn)在世界上已經(jīng)開發(fā)出基于不同原理的各種不用洗衣粉的洗衣機。這就是思維求異：汽車不僅能在地上跑，而且能到天上飛。它是垂直升降的，由排氣管產(chǎn)生推力。其人往往從多角度、多方位、多層次、多學(xué)科進(jìn)行立體思考，而不是在一個平面上，從一個方向、一個角度去觀察思考。l （１）電影放映機– １９世紀(jì)后半葉，英國兩位賽馬迷在賽馬場上爭論： “馬全速奔跑時，四蹄是否會全部離地？ ”最后，用２４臺照相機排成一行，依次拍下馬的動作，又將相片一一等距地嵌在轉(zhuǎn)動的圓盤上，在另一相配的圓盤上開有一個窗口，把嵌有相片的圓盤轉(zhuǎn)動起來，從窗口上就看到馬奔跑起來，證實了奔馬的四蹄確實是騰空的。l （２） “種豆得瓜– 科學(xué)家赫羅金用了２０多年的時間研究將高頻電流用于加熱金屬的問題。后來的人們思維靈活變通，將這一 “失敗的結(jié)果”用于金屬零件的表層加熱，進(jìn)行表層淬火，這正符合零件的使用要求：外硬內(nèi)韌 。為了獲得新、奇、特的構(gòu)思，必須采用 “反常規(guī) ”的思路，也就是只有奇思異想，才能避免 “構(gòu)思平庸 ”、 “與人雷同 ”而不落俗套?？墒牵绹栏窭构镜目萍既藛T用 “反常規(guī)思維 ”提出： “在飛機翅膀上鉆很多小孔會怎么樣？ ”他們真的在機翼表面打了無數(shù)的微孔，結(jié)果在試驗中發(fā)現(xiàn)，微孔可以吸附周圍的空氣，消除紊流，從而大大地減小了空氣的阻力。l l 所謂突發(fā)性，就是在時間上，以一種突發(fā)的形式，迸發(fā)出創(chuàng)造性的思想火花，新的觀念在極短的時間里，脫穎而出。突發(fā)性往往都是靈感思維的展現(xiàn)。想象、直覺、靈感等非邏輯思維，對突發(fā)性起著決定性的作用。二、二、 突破思維障礙突破思維障礙l 思維定勢：思考同類或相似問題的慣性軌道，來自于心理定勢。– 思維定勢是一種按常規(guī)處理問題的思維方式。在日常生活中，思維定勢可以幫助我們解決日常碰到的 90%以上的問題。l 突破思維定勢 – 習(xí)慣定勢、經(jīng)驗定勢、權(quán)威定勢、書本定勢等破除思維創(chuàng)新的枷鎖 — 枷鎖的體現(xiàn)我們從來沒這么做過呀！為什么要改？以前運行得不錯的。老狗學(xué)不來新把戲領(lǐng)導(dǎo)絕不會贊成的我們會變成別人的笑柄創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維 —— 突破思維障礙突破思維障礙 過如圖的 9個點 1筆畫出 4條直線或線段不允許倒退、重復(fù)、重疊和中斷。 但是，經(jīng)驗只是人們在實踐活動中取得的感性認(rèn)識，并未充分反映出事物發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。l （ 2）權(quán)威型– 在思維領(lǐng)域，不少人習(xí)慣引證權(quán)威的觀點，不加思考地以權(quán)威的是非為是非，一旦發(fā)現(xiàn)與權(quán)威相違背的觀點，就認(rèn)為是錯的，這就是權(quán)威定勢。所以，英國皇家學(xué)會的會徽上有一句話： “不迷信權(quán)威 ”l （ 3）從眾定勢– 騎著自行車來到十字路口，正好趕上紅燈，本應(yīng)該停下，但看到大家都騎著車往前沖，自己也毫不遲疑地跟著往前沖。從眾定勢產(chǎn)生的原因，或是屈服于群體的壓力，或是認(rèn)為隨波逐流沒錯。l (4).自我中心型l (5).其他類型 （自卑型、 麻木型 、偏執(zhí)型等） 不同的枷鎖不同的鑰匙不同的枷鎖不同的鑰匙 252。252。252。252。252。思維定勢的典型案例– （１）求玻璃燈泡的容積。這個助手列出好多算式，也沒算出結(jié)果。只見愛迪生拿起玻璃燈泡往里灌滿水給他說，把水倒進(jìn)量杯看看刻度，就知道答案了。一次，老熟人汽車修理工考他：一聾啞人要買釘子，到五金店用手比劃，左手食指立起，右手握拳作敲擊狀。過一會兒又來了一個瞎子要買剪刀，你說，這瞎子該怎么做？阿西莫夫不假思索地馬上伸出食指和中指成剪刀狀，并說瞎子肯定是這樣做。– （ 3）諸葛亮演空城計– （ 4）切蘋果l 要把一個蘋果切成兩半，我們的習(xí)慣都是順著大小頭切。橫著切，就是思維求異，就是改變思維方向，于是就有新的發(fā)現(xiàn)。你橫切過蘋果嗎？試試看。精明的日本人買下石英表技術(shù)后，大量廉價石英表上市，對瑞士制表業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。瑞士人自己發(fā)明的石英表把自己給整了，這就是吃了思維定勢的虧。肖爾斯公司是當(dāng)時最大的打字機生產(chǎn)廠，經(jīng)常收到投訴。正在一籌莫展之際，有一位聰明的工程師提出了一個逆向思維：這個問題的關(guān)鍵是打字員打字速度太快了，要把打字速度降下來，問題就解決了。后來，材料、工藝發(fā)展了，字鍵回彈速度遠(yuǎn)大于擊鍵的速度，有很多人設(shè)計出更好的字母排列方案，但都無法改變現(xiàn)狀，因為這已經(jīng)成為一種思維定勢。沒想到試驗發(fā)射的火箭射程不夠。但是，火箭燃料箱容積有限，加不進(jìn)去。怎么辦？一籌莫展之時有一位剛分來不久的大學(xué)生說，火箭發(fā)射時推進(jìn)劑溫度高，密度就會變小，他有一個辦法，要從燃料箱中泄出一些推進(jìn)劑（求異），火箭才能命中目標(biāo)，這又是一個逆向思維。年輕人找到錢學(xué)森表達(dá)自己的意見，錢學(xué)森予以支持。這位年輕人就是現(xiàn)在中國載人航天工程總設(shè)計師王永志。這就是思維定勢。這門技術(shù)還有別的用途嗎？這是思維求異、發(fā)散而克服思維定勢的前提。– （ 4）怎樣增加味精銷量l 日本有個味精工廠銷售量一直徘徊不前，為打開銷路想了不少辦法，但收效不大。原來，味精瓶的蓋上，一直以來就是４個孔，雖然沒有明文規(guī)定，但久而久之就成了一種慣例、一種傳統(tǒng)，也就形成了一種思維定勢。– （ 5）馬其頓之結(jié)l 公元前３３３年，馬其頓將軍亞歷山大率軍進(jìn)入亞洲的一個城市，聽到一個預(yù)言：誰能解開城中一個復(fù)雜的結(jié)，誰就能成為亞細(xì)亞王。后來他終于想到了，難道我就不能用別的方法試一下嗎（橫向思維）？于是，他就用劍將結(jié)砍成兩半。– （ 6）從平面到立體l 在５平方毫米的硅片上怎樣排列２７０００個元件呢？在一張郵票大小的硅片上怎么集成幾億個電子元件呢？答案是：變平面思維為立體思維，讓元件在超薄的基礎(chǔ)上層層重疊。到了２０世紀(jì)９０年代末已經(jīng)進(jìn)入大規(guī)模集成時代，能夠在一張普通郵票大小的硅片上，集成幾億個元件，而且還在不斷向前發(fā)展、突破。發(fā)散思維及方法發(fā)散思維及方法l一、發(fā)散思維一、發(fā)散思維–– （一）定義、特征、形式（一）定義、特征、形式–– 定義：從一個問題（信息）出發(fā)，突破、定義：從一個問題（信息）出發(fā)，突破原有的圈，充分發(fā)揮想象力，經(jīng)不同途徑原有的圈，充分發(fā)揮想象力，經(jīng)不同途徑 ,以不同的視角去探索以不同的視角去探索 ，重組眼前的和記憶中，重組眼前的和記憶中的信息的信息 ,產(chǎn)生新信息產(chǎn)生新信息 ,使問題得到圓滿解決的使問題得到圓滿解決的思維方法。l 流暢性練習(xí)（流暢性中見變通性、獨特性）流暢性練習(xí)（流暢性中見變通性、獨特性）l （（ 1）字的流暢）字的流暢–– 請在請在 10個十字上加最多三筆構(gòu)成新的字。十、十、十、十、十、十、十、十、十、十。–– 請在請在 “日日 ”字上、下、左、右、上下一起各加筆字上、下、左、右、上下一起各加筆劃寫出盡可能多的字來（每種至少劃寫出盡可能多的字來（每種至少 3個）個）l （（ 2）詞的流暢）詞的流暢–– ① 請盡可能多地（每種至少請盡可能多地（每種至少 2個）寫出含有個）寫出含有 “馬馬 ”字的成字的成語（馬字分別在語（馬字分別在 4位）位）–– ② 請作連詞：在青年請作連詞：在青年 —— 國家之間加詞國家之間加詞 (8—— 10個）使上個）使上一個詞的詞尾為下一個詞的詞頭（要求音同字同）一個詞的詞尾為下一個詞的詞頭（要求音同字同）–– ③ 請在請在 5分鐘內(nèi)盡可能多地寫出帶有數(shù)字一至十的詞匯分鐘內(nèi)盡可能多地寫出帶有數(shù)字一至十的詞匯如如 ““ 一心一意一心一意 ”” 等寫得最多的又無錯誤的為優(yōu)勝。– ④④ 小張請小王猜謎語，小張請小王猜謎語， “砌墻砌墻 ”打一成語。小王笑著說我也用一句謎語回答你王笑著說我也用一句謎語回答你 “先到者住先到者住樓下樓下 ”小張一聽知道小王是以謎解謎。你能知道他們兩人的謎底是什么嗎？知道他們兩人的謎底是什么嗎？–– 謎底：后來者居上謎底：后來者居上l （（ 3）圖形的流暢）圖形的流暢–– ①① 如左圖如左圖 16根火柴構(gòu)成了根火柴構(gòu)成了 5個正方形，如個正方形，如何移動何移動 2根火柴使根火柴使 16根火柴構(gòu)成根火柴構(gòu)成 4個同樣大小個同樣大小的正方形？的正方形？–– ②② 左面有左面有 9根火柴組成三個三角形如何移根火柴組成三個三角形如何移動三根火柴變?yōu)閯尤鸩褡優(yōu)?5個三角形？個三角形？–– ③③ 左面有有左面有有 8根火柴組成的根火柴組成的 2個正方形，如個正方形，如圖，如何移動圖，如何移動 4根火柴，組出根火柴，組出 8個三角形？個三角形？①① 如左圖如左圖 16根火柴構(gòu)成了根火柴構(gòu)成了 5個正方形，如個正方形，如何移動何移動 2根火柴使根火柴使 16根火柴構(gòu)成根火柴構(gòu)成 4個同樣大個同樣大小的