20xx新人教版小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)測評卷統(tǒng)計(jì)與可能性-展示頁
2024-11-27 15:58本頁面
【正文】 范圍 月份 /月 天數(shù) /天 4． 要統(tǒng)計(jì) 5 名學(xué)生的跳高情況比較適合用條形統(tǒng)計(jì)圖。 ……………………………………………………………………………( ) 2． 兩人進(jìn)行下象棋比賽，以 “ 石頭、剪刀、布 ” 來決定誰先走棋是公平的。 二、判斷 。 7． 某超市 2020 年收入情況統(tǒng)計(jì)圖 (1)把每季度的收入填寫在括號里。 6． 右圖是某班的一次數(shù)學(xué)競賽測試的情況。 4． 口袋中有 5 個黃球和 3 個紅 球，從中任意摸一個，摸到紅球的可能性是 ( )%，如果要使摸到紅球的可能性是 80%，還要往口袋中放入 ( )紅球。將卡片打亂，從中任意抽一張。 2． 下面是六 (1)班數(shù)學(xué)興趣小組一次數(shù)學(xué)測試的成績： A 組： 6 7 90、 80、 62 B 組： 7 9 52 A 組的平均分是 ( )， B 組的平均分是 ( )； ( )組的均分要高一些；全組的測試均分是 ( )。 小學(xué) 六 年級 數(shù)學(xué) 總復(fù)習(xí)測評卷 (三 ) ( 統(tǒng)計(jì)與可能性 ) 學(xué)號 班級 姓名 成績 等第_____ 一、填空。 (20 分，每空 1 分，其中第 7 題 4 分 ) 1． ( )統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分同總數(shù)量的關(guān)系； ( )統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且可以清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。 3． 22 張數(shù)字卡片上分別寫著
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