班長管理水平提升培訓-展示頁
2025-01-14 17:25本頁面
【正文】 標簽比以前難貼我感覺今天的泵音與昨天不一樣，但到底哪不一樣說不出 21/30*發(fā)現(xiàn)混載后你怎么處理？*在地面上發(fā)現(xiàn)多余的部品怎么辦？*人員更換了，應(yīng)該注意那些內(nèi)容？*出現(xiàn)異常后，馬上停止（ 自動化） 的生產(chǎn)線異常22/30*發(fā)生設(shè)變時，指令單蓋〈 設(shè)變 〉印，并填寫 設(shè)變號 （ QR5商技 ********） （紅色）*生產(chǎn)中發(fā)生設(shè)變，在指令單和設(shè)變書用 紅筆、 大字 填寫正確的變更內(nèi)容*設(shè)變書必須跟隨變更的系列號到指定箱內(nèi)*如設(shè)變書欠，班長及時地口頭通知 QA抽貨者 變更系列號并在當批指令單上記錄設(shè)計變更發(fā)生時注意事項設(shè)計變更發(fā)生時注意事項23/30三：新機種注意事項三：新機種注意事項. 作業(yè)配分的索取作業(yè)配分的索取 ,作業(yè)者提前教育作業(yè)者提前教育 . 和圖紙一一對照和圖紙一一對照 .TT達成率的提高達成率的提高、作業(yè)不良發(fā)生再發(fā)防止特殊工程、作業(yè)不良發(fā)生再發(fā)防止24/30四：生產(chǎn)革新四：生產(chǎn)革新：，站在作業(yè)者的立場去考慮、想法、親自去實踐，勇于創(chuàng)新，百見不如一行 25/30：3. 簡單治工具，減少部品取放距離 26/30？3. 作業(yè)者 “發(fā)展道路 ”展望（ 7/E開始）這些內(nèi)容你 理解多少？你向作業(yè)者講解過嗎？27/30 ?記錄記錄的數(shù)據(jù)準確嗎的數(shù)據(jù)準確嗎 ? 、整頓好了嗎整理、整頓好了嗎 ? ?有標識有標識嗎嗎 ?放在指定的區(qū)域里了嗎放在指定的區(qū)域里了嗎 ?多余部品多余部品放置盒你利用放置盒你利用 ? ？執(zhí)行了嗎科內(nèi)的各項規(guī)定你清楚嗎？執(zhí)行了嗎 中要求的特殊事項做到了嗎？中要求的特殊事項做到了嗎？五：其他注意事項五：其他注意事項28/30？真實嗎？數(shù)據(jù)準確嗎？真實嗎？ ？各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計完整嗎？ ，及時回到生產(chǎn)線？你是否以身作則，及時回到生產(chǎn)線？ ？交接班按時進行了嗎？ ？對待員工你實行人性化的管理了嗎？對待員工像姐妹一樣嗎？像姐妹一樣嗎？ ？客人來參觀時大家都在抬頭觀望嗎？ 29/30通過通過 ““ 質(zhì)量第一質(zhì)量第一 ”” 活活動，動， 保持世界最保持世界最大血壓計生產(chǎn)基地而大血壓計生產(chǎn)基地而努力努力30/30靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。無論發(fā)生何事都要養(yǎng)成報告，聯(lián)絡(luò)，交談的意識2：特別是部門間的連攜（情報，數(shù)據(jù)，思考方法，指示）等明確， [誰做，到何時，做什么，向誰報告 ]的明確3：報告要簡單明了，并把自己的想
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