20xx春人教版數(shù)學七年級下冊722用坐標表示平移練習題4-展示頁

【摘要】基礎過關作業(yè)1．將點（-3，1）向右平移4個單位長度，再向上平移2個單位長度，可以得到對應點_______．2．三角形ABC三個頂點的坐標分別是A（2，1），B（1，3），C（3，0），將三角形ABC向左平移3個單位長度，再向下平移1個單位長度，則平移后三個頂點的坐標為（）A．（5，0），（4，2），

2024-11-27 10:53

2018春人教版數(shù)學七年級下冊54平移1-展示頁

【摘要】《平移》教案教學目的：要求學生理解“平移”的概念和平移的幾何意義，并掌握平移公式，能運用公式解決有關具體問題。（如求平移后的函數(shù)解析式）教學重點：平移公式教學難點：利用點的平移公式化簡函數(shù)解析式教學方法：啟發(fā)式教學過程：一、復習引入函數(shù)圖象的沿x軸或y軸平移二、新課講解：1、平移的概

2024-12-21 12:30

2018春人教版數(shù)學七年級下冊54平移3-展示頁

【摘要】《平移》教案一、教學目標歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、歸納等過程，以及與他人合作交流探索的過程，進一步發(fā)展空間觀念，增強審美意識，學會用運動的觀點分析問題.，認識圖形平移，了解平移的特征，理解平移的含義，會進行點的平移.，能解決簡單的平移問題.二、教學重點與難點重點：圖形平移的特征和作平移圖形.難點

2024-12-21 12:30

2018春人教版數(shù)學七年級下冊54平移4-展示頁

【摘要】《平移》教案【教學目標】；；；，增強審美意識.【對話探索設計】〖復習〗如圖，已知直線AB和直線外一點P過點P畫一條直線與AB平行.〖探索1〗如圖，平移ΔABC，使點A移動到點'A，畫出平移后的三角形'A'B'C.

2024-12-21 12:29

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊721用坐標表示地理位置練習題2-展示頁

【摘要】同步練習：1．（趣味題）一天，老師拿來一張圖（如圖），對同學們說：我們班級的小王與小李住在一條大街的兩頭，相距兩千米，在他們兩家之間，中途恰好是一家書店，現(xiàn)在請同學們回答下列問題：（1）小王與小李誰先離家？（2）圖中的水平線段表示什么？（3）小王到哪兒去？他在路途中行走了多長時間？小李到哪兒去？他在路途中行走了多長時間？2

2024-11-26 23:41

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊63實數(shù)練習題3-展示頁

【摘要】《實數(shù)》習題：對的畫“√”，錯的畫“×”.(1)79是有理數(shù).（）(2)7?是無理數(shù).（）(3)9是無理數(shù).

2024-11-27 15:56

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊102直方圖練習題3-展示頁

【摘要】，每個小長方形的面積等于（），正確的是（），但能反映出每個項目的具體數(shù)目會的廣泛關注，某市有關部門對全市3萬名初中生視力狀況進行了一次抽樣調(diào)查，圖12-17是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖（長方形的高表示該組人數(shù)），根據(jù)圖中所提供的信息，回答下列問題

2024-11-27 06:54

20xx浙教版數(shù)學七年級下冊15圖形的平移隨堂練習2-展示頁

【摘要】圖形的平移一、課堂練習:___________.，車頭以100m/s的速度前進了半小時，則車尾走的路程_______km.____________.5-137，△ABC是由△ABC平移得到的，△ABC可以先向右平移_________格，再向_________平移_________格，得到△DEF.

2024-12-10 12:27

2018春人教版數(shù)學七年級下冊54平移導學案1-展示頁

【摘要】BA平移導學過程：一、自主學習；（相信自己，我能行?。┠阕钕矚g的圖片是什么？你想把你這美麗的圖片與你的同學分享嗎？你能畫出一排這樣大小和形狀的圖片嗎？二．組內(nèi)問題交流。（我思故我在）1、實例分析，感知平移的概念。①在工廠，產(chǎn)品整齊地在傳送帶上沿著生產(chǎn)線從一個生產(chǎn)工位流向另一個生產(chǎn)工位。②

2024-12-21 01:30

2018春人教版數(shù)學七年級下冊722用坐標表示平移2-展示頁

【摘要】《用坐標表示平移》教案[教學目標]1．知識技能掌握坐標變化與圖形平移的關系；能利用點的平移規(guī)律將平面圖形進行平移；會根據(jù)圖形上點的坐標的變化，來判定圖形的移動過程．2．數(shù)學思考發(fā)展學生的形象思維能力，和數(shù)形結(jié)合的意識．3．解決問題用坐標表示平移體現(xiàn)了平面直角坐標系在數(shù)學中的應用．4．情感態(tài)度培養(yǎng)學生

2024-12-21 01:30

人教版七年級54平移-展示頁

【摘要】授課教師：wwdsqzxjxx2021-3-11仔細觀察下面一些美麗的圖案，他們有什么共同的特點，能否根據(jù)其中一部分繪制出整個圖案？如何在一張紙上畫出一排形狀、大小都一樣的雪人呢？可以把一張半透明的紙蓋在圖上，先描出一個雪人，然后按同一方向陸續(xù)移動這張紙，再描出第二個、第三個……（如圖）

2024-12-08 18:18

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊532命題、定理、證明練習題3-展示頁

【摘要】《命題、定理、證明》習題1．用來判斷一件事情的語句叫做__________．2．命題由______和_______兩部分組成．3．“對頂角相等”，題設是______，結(jié)論是_______．4．“同位角相等”的題設_______，結(jié)論為_____．5．將命題“內(nèi)錯角相等”改寫成“如果……那么……”形式為______

2024-11-27 10:53

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊521平行線練習題4-展示頁

【摘要】1．請舉出一例生活中平行線的例子，如筆直鐵路上鐵軌是互相平行的直線．舉例：__________________2．公路兩旁的兩根電線桿位置關系是________．3．練習本中的橫線格中的橫線段是_______，如圖所示．4．如圖所示，AB∥CD，EF與AB，CD相交，EF與AB交于點_____，EF與

2024-11-27 10:54

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊711有序數(shù)對練習題3-展示頁

【摘要】1.（1）只給一個數(shù)據(jù)如“第3列”，你能確定班上某位同學的位置嗎？（2）給兩個數(shù)據(jù)如“第3列第2排”，你能確定的是哪位同學的位置嗎？（3）你認為確定一個位置需要幾個數(shù)據(jù)？？如（2，3），（3，2）表示同一個位置嗎？.（2，9）表示某住戶住

2024-11-27 15:56

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊61平方根練習題1-展示頁

【摘要】《平方根》習題（）A、21是的一個平方根B、正數(shù)a的兩個平方根的和為0C、169的平方根是43D、當X≠0時，-X2沒有平方根.（）A、25=±5B、)3(?2=-3C、.±36=±6D、100?=10

2024-11-27 15:57

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊54平移練習題2-資料下載頁

20xx春人教版數(shù)學七年級下冊54平移練習題2(參考版)

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