【摘要】水的壓強(qiáng)(45分鐘,100分)姓名一、選擇題(30分)1、關(guān)于壓力的說(shuō)法正確的是()A.壓力就是重力,但產(chǎn)生原因不同C.壓力大小與重力沒(méi)有必然聯(lián)系2、用相同材料、
2024-12-17 16:10
【摘要】電流測(cè)量練習(xí)題一、填空題,這是由于電流的_______效應(yīng)。_____移動(dòng)形成電流,移動(dòng)的方向與金屬導(dǎo)體中的電流方向______。1中小燈泡發(fā)光時(shí),燈絲中自由電子移動(dòng)方向由A到B,則電流方向是由______到________,電池____端是正極,_____端是負(fù)極。_________________的
2024-11-27 12:35
【摘要】水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo),確認(rèn)其產(chǎn)物,知道水的組成。,運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)歸納水的重要性質(zhì),并解釋自然界的一些現(xiàn)象。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[K][課前練習(xí)],有水的環(huán)境里才可能有生命。這是因?yàn)樗巧袡C(jī)體的重要組成部分;而且生物的生命活動(dòng)也離不開水。2/3以上。
2024-12-01 22:16
【摘要】水的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、能舉例說(shuō)明壓力的特點(diǎn)和壓力的作用效果。2、確認(rèn)壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),用單位面積上受到的壓力可以很好地反映壓力的作用效果。3、寫出壓強(qiáng)的公式、單位;能由公式出發(fā)得出增大和減小壓強(qiáng)的方法,能分析增大和減小壓強(qiáng)的實(shí)例。教學(xué)重、難點(diǎn)分析壓力概念與重力的區(qū)別;壓強(qiáng)概念的建
【摘要】胰島素分泌增加胰高血糖素分泌增加血糖升高血糖降低①②③④⑤⑥神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)題一、單選題1.對(duì)于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說(shuō)法正確的是A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)B.甲狀腺激素分泌不足,對(duì)于蝌蚪會(huì)停止
2024-12-17 16:09
【摘要】八上科學(xué)浮力分類專題練習(xí)7專題一、比較浮力的大小2..(1)體積相同的實(shí)心木球、鐵球和銅球分別放在水中,物體靜止時(shí)受到的浮力分別為F1、F2、F3,則F1F2F3(填“>”、“”或“=”)(ρ木<ρ水<ρ鐵<ρ銅)(2)體積相同的實(shí)心木球、鐵球和銅球分別放在水銀中,物體靜止時(shí)受到的浮力分別為F1′、F2′、F3′,則F1′
2025-04-03 05:36
【摘要】經(jīng)典例題1.水體中儲(chǔ)量最多的水和儲(chǔ)量最多的淡水分別是()CA.海洋水和河流水B.海洋水和地下水C.海洋水和冰川水D.海洋水和淡水湖泊水2.下列所述陸地淡水中,量最小的是()DA.冰川水B.地下淡水C.湖泊淡
【摘要】第9節(jié)水的利用和保護(hù)1.由于保護(hù)與利用不當(dāng),在不久的將來(lái)可能因缺少()而引起嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。A.煤D.金礦2.自然界中含雜質(zhì)較少的是()。B.江河水C.海水D.雪水3.如果一個(gè)水龍頭每秒滴漏4滴水,平均20滴水為1毫升,則一晝夜滴漏水(),因此,
2024-11-27 19:35
【摘要】初二科學(xué)電路圖專題練習(xí)1.用一只開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈,則這兩盞燈()A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.可以串聯(lián)也可以并聯(lián)D.不能這樣連接2.以下關(guān)于電流的說(shuō)法正確的是()A.在電路中,電流從電源的正極流向負(fù)極B.在金屬導(dǎo)體中,電子的移動(dòng)方向與電流方向相
【摘要】第1課時(shí)大氣層(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[復(fù)習(xí)導(dǎo)入]空氣,所以講話時(shí)聽(tīng)不到聲音,晝夜溫差大,月球表面還出現(xiàn)許多環(huán)形山。。由空氣形成的大氣層像一件外衣一樣保護(hù)著地球,使地球上出現(xiàn)許多自然現(xiàn)象。你能舉例說(shuō)明你見(jiàn)過(guò)的哪些自然現(xiàn)象與大氣有關(guān)嗎?學(xué)生舉例,教師歸納后導(dǎo)
【摘要】物質(zhì)在水中的溶解(基礎(chǔ))1、下列有關(guān)晶體的說(shuō),正確的是()A、具有規(guī)則幾何外形的固體叫做晶體B、晶體一定是白色的C、晶體里一定含在結(jié)晶水D、晶體都是一種透明的膠狀物質(zhì)2、下列物質(zhì)屬于非晶體的是()A海波B冰C玻璃
【摘要】第一章生活中的水第一節(jié)水在哪里一、教學(xué)目標(biāo)1.知道地球上主要水體的名稱和分布,并能描述水體之間的途徑。2.通過(guò)對(duì)一些自然現(xiàn)象的觀察,認(rèn)識(shí)水體運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)。3.通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)水對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性,使學(xué)生樹立保護(hù)水源,節(jié)約用水的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):水的重要性,水循環(huán)的基本過(guò)程及特
2024-12-01 20:15
【摘要】八上第一章第三節(jié)水的密度(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)水的密度的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做該物質(zhì)的密度。2、知道不同的物質(zhì)具有不同的密度——密度是物質(zhì)的一種特性。3、會(huì)寫密度的定義公式,并會(huì)用來(lái)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。能說(shuō)出密度單位(國(guó)際主單位和液體的常用單位),以及兩個(gè)單位之間的換算關(guān)系。4、能說(shuō)出密度的概念
2024-12-17 04:50
【摘要】第21課時(shí)水的利用和保護(hù)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)防止水污染的責(zé)任感。,學(xué)會(huì)混合物的分離技能。。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[課前練習(xí)],但由于我國(guó)人口多,所以人均占有量只有世界平均水平的1/4,是世界“貧水國(guó)”之一。因此我們必須從小樹立節(jié)約用水的
2024-12-20 22:03
【摘要】第5節(jié)水的浮力浮力概念的形成阿基米德原理為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?不會(huì)游泳的人在死海里為什么不會(huì)被淹死?水底下的乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)浮到水面?實(shí)驗(yàn):將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時(shí),手有什么感覺(jué)?將瓶釋放后,瓶將怎么樣?問(wèn)題1:以上現(xiàn)象說(shuō)明什么問(wèn)題?
2024-11-21 06:01