戰(zhàn)略性企劃方法課件-展示頁(yè)
2025-01-08 02:23本頁(yè)面
【正文】 動(dòng) )企劃 !還要 ……企劃的變化獨(dú)立樹立、實(shí)施和評(píng)價(jià) 上司的工作 部下的工作 上司的工作過(guò) 去 今 后Plan(企劃 )Do(實(shí)施 )See(評(píng)價(jià) )專業(yè)人員See PlanDo下屬只顧事實(shí) ,上司進(jìn)行企劃和評(píng)價(jià) 個(gè)人獨(dú)立進(jìn)行企劃、實(shí)施并自我評(píng)價(jià)專業(yè)人員是指 ”自覺(jué)進(jìn)行自我開發(fā)的腦力勞動(dòng)者 彼德 .德魯克 (Post Capitalist Society)好企劃案的兩個(gè)核心是 What和 How企劃是 What to do!計(jì)劃是 How to do!?做什么？?用什么方法？?做到什么程度？業(yè)務(wù)內(nèi)容業(yè)務(wù)方法業(yè)務(wù)的量和質(zhì)?企劃和計(jì)劃的差異企劃是 “包含新的 idea和方向性的創(chuàng)造行為 ”計(jì)劃意味著實(shí)施企劃方案的過(guò)程中的活動(dòng)目標(biāo)和手段（ How to).?企劃是戰(zhàn)略?描畫 “企劃 ”的過(guò)程?發(fā)揮目標(biāo)設(shè)定的作用?把握方向?計(jì)劃是戰(zhàn)術(shù)?描畫算度過(guò)程（計(jì)：計(jì)算）的過(guò)程?為了實(shí)現(xiàn)企劃目標(biāo)，選定具體的解決方案的過(guò)程企 劃 計(jì) 劃Business企劃的分類可以根據(jù) Level別，特性別，目的別，領(lǐng)域別進(jìn)行分類企 業(yè) 分 類企劃 Level別 特性別 使用目的別 提案類型別戰(zhàn)略企劃部門企劃業(yè)務(wù)企劃事業(yè)企劃新產(chǎn)品開發(fā)企劃促銷企劃EVENT企劃教育企劃其他企劃提案型企劃答復(fù)型企劃原因分析型企劃創(chuàng)作企劃型企劃企劃的 A到 Z企劃的最終目標(biāo)是進(jìn)行說(shuō)服?認(rèn)識(shí)環(huán)境?認(rèn)識(shí)問(wèn)題?選定課題?定義課題認(rèn)識(shí)課題?現(xiàn)象分析?原因分析?要求事項(xiàng) / 把握水平?Best Practice 研究?結(jié)論 /根據(jù) /方法的展示?設(shè)定目標(biāo)?解決方向 選定?idea具體化?實(shí)施計(jì)劃 樹立?企劃構(gòu)成 體系設(shè)定?邏輯展開?文章 /教據(jù) / 圖表制作現(xiàn)象分析條件檢討情報(bào)收集及分析構(gòu)思 /構(gòu)想 制作 /表現(xiàn) 說(shuō)服原因分析型企劃創(chuàng)造型企劃性思考的流程獨(dú)立樹立、實(shí)施并評(píng)價(jià)！思考的流程 企劃書的流程想要實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo) ？做什么？問(wèn)題是什么 ？怎么做？具體的行動(dòng)計(jì)劃是 ？目的、目標(biāo)？實(shí)施內(nèi)容整體構(gòu)想（脈絡(luò)）部分構(gòu)想（細(xì)部）外部環(huán)境分析 內(nèi)部環(huán)境分析 Why!What!How ToⅡ. 邏輯性思考（ The Logical Thinking)有邏輯性的人 VS沒(méi)有邏輯性的人通過(guò)下面的問(wèn)題將沒(méi)有邏輯的人轉(zhuǎn)化為有邏輯的人“整理成 3點(diǎn)的話？ ”“可否從結(jié)論開始說(shuō)！ ”“能否先進(jìn)性背景說(shuō)明 ”“分成 3個(gè)方向，說(shuō)明每個(gè)方向的長(zhǎng)處和短處，如果從中選出一個(gè)的話理由是？ ”?說(shuō)的明確?情報(bào)（根據(jù)）充分?傾向于理性?先從結(jié)論開始?聲音和姿態(tài)自然?簡(jiǎn)單明了?不干凈利落?情報(bào)（根據(jù)）不充分?傾向于感性?先表達(dá)感情?行動(dòng)讓人感到有負(fù)擔(dān)?羅里羅嗦容易理解的人 不容易理解的人VSLogical Thinking擺脫感性判斷和經(jīng)驗(yàn)判斷，以 “客觀事實(shí) ”為依據(jù)進(jìn)行的思考活動(dòng)Logical(富有邏輯性）的人 =容易理解的人為了使自己的主張更具說(shuō)服力，將自己的想法組織起來(lái)，使之結(jié)構(gòu)化，并在思考的過(guò)程中不斷地進(jìn)行 Check（批判）的思考方式。Logical Thinking??消除日常業(yè)務(wù)的效率低下?產(chǎn)生更多的 Idea和解決方案?與利害關(guān)系者的溝通 /交涉 能力提高?更高效的運(yùn)營(yíng)會(huì)議Logical Thinking的效果Logical Thinking的基礎(chǔ) 1—MECE 思考把握全局 ……全 局MECE是用局部反映整體的思考方式。logic Tree的基本形狀的基本形狀?Logic Tree意義（目的）break down,演繹性思維，細(xì)分化~Why Tree~How Tree~What Tree~戰(zhàn)略 Tree~Action Tree?Logic Tree意義（目的）沒(méi)有遺漏和重復(fù)每個(gè)層次都要驗(yàn)證其邏輯性下游細(xì)分為 3項(xiàng)，效果最好（和細(xì)份為 2項(xiàng)， 4項(xiàng)相比， 3項(xiàng)最合適?。﹍ogic Tree目的目的 /注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)FactACBA1A2B1B2C1C2C3MECEMECEMECEa1 a2Logic Tree 制作步驟MECE的原則應(yīng)被應(yīng)用于大、中型分類及小分類的命名過(guò)程中FactACBA1A2B1B2C1C2a3a4b1b2b3b4c1c2c3c4a2a1Idea收集 grouping Naming 中、大型分類A B CC1A2b3 b4b1 b2A1 B1B2c1c2c3 c4C2Logic tree邏輯展開模型邏輯展開模型中分為演繹型和歸納型方法MECE:Mutually Exclusive Collectively ExhaustiveDeductive(演繹法 )解釋型思考方法：明確理由，使由此得出的結(jié)論具有說(shuō)服性（ 3段論）一般來(lái)說(shuō)可能不符合 MECE目的：說(shuō)服 /動(dòng)機(jī)賦予（例）：提案 /戰(zhàn)略 /政策特征：強(qiáng)調(diào)如何得出結(jié)論的過(guò)程結(jié)論事實(shí) 判斷基準(zhǔn) 判斷內(nèi)容狀況 問(wèn)題點(diǎn) 對(duì)策Inductive(歸納法 )列舉型思考方法：為了強(qiáng)調(diào)結(jié)論，用理由或方
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