s培訓課程_2-展示頁
2025-01-07 16:38本頁面
【正文】 哪些是“不要的”。 ? c) 下發(fā)整理的措施 。 整理 實施的方法（ 1） 深刻領(lǐng)會開展的目的，建立共同認識 ? a) 確認不需要的東西，多余的庫存會造成浪費 。 ? 目的： 清除零亂根源，騰出 “空間”，防止材料的誤用、誤送，創(chuàng)造一個清晰的工作場所 。 第二課 5S執(zhí)行技巧 整理 整理 ? 定義 ： 工作現(xiàn)場，區(qū)別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的東西 。 推行 5S管理的作用 ? a) 提供一個舒適的工作環(huán)境； ? b) 提供一個安全的作業(yè)場所； ? c) 塑造一個企業(yè)的優(yōu)良形象，提高員工工作熱情和敬業(yè)精神； ? d) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平； ? e) 提高工作效率降低消耗； ? f) 增加設備的使用壽命減少維修費用。 5S之間的關(guān)系 第 1個 S整理 區(qū)分 “ 要用 ” 與 “ 不用 ”的東西 將有用的東西 定出位置放置 第 3個 S清掃 保持美觀整潔 使員工養(yǎng)成良好習慣遵守各項規(guī)章制度 第 2個整頓 第 4個 S清潔 第 5個 S素養(yǎng) 清除掉不要的東西 5S活動的推動層次 安全衛(wèi)生 現(xiàn)場美化 人 心 美 儀 整 理 創(chuàng)造空間 盡地之利 場地利用 整 頓 清 潔 清 掃 素 養(yǎng) 最終目的 推行 5S的理由 實踐證明 5S推行不良，會產(chǎn)生下列不良后果。 5S之工作范圍 5S是塑造良好工作環(huán)境的方法。 工作現(xiàn)場，區(qū)別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的東西 。 將不需要的東西清除掉，保持工作現(xiàn)場無垃圾，無污穢狀態(tài) 。 五常法：常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范 、 常自律。 第一課 5S基本概述 5S的五常法 5S起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效管理， 這是日本企業(yè)獨特的管理方法 ,其最終目的是提高人的品質(zhì)。 ? 5) 每次找一件東西，都要打開所有的抽屜箱柜狂翻 。 ? 3) 沒有用的東西堆了很多，處理掉又舍不得，不處理又占用空間 。小測試 ? 1) 急等要的東西找不到，心里特別煩燥 。 ? 2) 桌面上擺得零零亂亂，以及辦公室空間有一種壓抑感 。 ? 4) 工作臺面上有一大堆東西，理不清頭緒 。 小測試 ? 6) 環(huán)境臟亂，使得上班人員情緒不佳 ? 7) 制訂好的計劃，事務一忙就“延誤”了 ? 8) 材料、成品倉庫堆放混亂，帳、物不符，堆放長期不用的物品，占用大量空間； ? 9) 生產(chǎn)現(xiàn)場設備灰塵很厚，長時間未清掃，有用和無用的物品同時存放，活動場所變得很?。? ? 10) 生產(chǎn)車道路被堵塞，行人、搬運無法通過。 5S包裝整理 （ SEIRI ） 、 整頓 （ SEITON） 、 清掃（ SEISO） 、 清潔 （ SEIKETSU ） 、 素養(yǎng) （ SHITSUDE） 等 5個項目，因日文的羅馬拼音以 “ S” 開頭，所以簡稱 5S。 5S是什麼？ 整理 整頓 清掃 清潔 素養(yǎng) 維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 。 把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標識進行管理 。 通過進行上述 4S的活動，讓每個員工都自覺遵守各項規(guī)章制 度，養(yǎng)成良好的工作習慣，做到“以廠為家、以廠為榮”的地步。 “工作環(huán)境”包括： (1) 工作場所； (2) 廠房建筑的本身； (3) 工廠周邊、外圍； (4) 空地、馬路； (5)
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