【摘要】探索一:3+2=5原來有3只箱子,又運來2只箱子,現(xiàn)在有幾只箱子?加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友，你能看著這幅圖來說個故事，并列式求和嗎？探索一:馬路上的紅綠燈口,先開來3輛小汽車,又開來1輛小汽
2024-12-24 22:01
【摘要】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)上冊期末檢測題及答案班級姓名分數(shù)（滿分100分；完卷時間：50分鐘）題項計算概念應(yīng)用總分得分老師的提醒：請你仔細答題，認真書寫，注意試卷整潔。
2024-11-27 12:53
【摘要】數(shù)射線學(xué)習(xí)目標：1.認識數(shù)軸的正半軸----數(shù)射線。2.會在數(shù)射線上標數(shù)。3.會用數(shù)射線說故事比大小。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。5.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語言智能。教學(xué)重點：初步認識數(shù)射線及其特點。教學(xué)過程：一、新授引入1.今天一大早，小熊就一蹦一跳地要去參加數(shù)學(xué)大森林的跳遠比賽?？?/span>
2024-12-20 08:32
【摘要】數(shù)墻教學(xué)目標：1．探索規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律解答問題。2．鞏固復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法。、分析能力、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點和難點：重點：探索規(guī)律，鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法。難點：在探索數(shù)墻的規(guī)律中，感受到要從下往上分及先分小的數(shù)。教學(xué)準備：教師準備：課件，自制小卡片。學(xué)生準備：練習(xí)紙教學(xué)過程：課前游戲
2024-12-20 22:14
【摘要】探究拓展能力強化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1．(智趣題)猜猜看。(1)小梅手里有７枚硬幣，共3元2角錢，猜猜她有哪些硬幣，分別有幾枚?(2)要貼1元的郵票，如果只有5角、2角和1角三種面值的郵票，猜猜一共有多少種貼法?2．(智力題)用8元錢可以買1個鉛筆盒，用買1個鉛筆盒的錢可買2個筆袋，買一個
2024-12-12 12:24
【摘要】進位加法教學(xué)目標：知識與技能：1、理解并掌握20以內(nèi)數(shù)的進位加法的計算方法。2、會計算20以內(nèi)數(shù)的進位加法。過程與方法：1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和合作交流的能力。2、發(fā)展學(xué)生清晰地用數(shù)學(xué)語言表達數(shù)學(xué)問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：在情境創(chuàng)設(shè)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究數(shù)學(xué)問題的欲望。教學(xué)重點和難點：重
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期一年級數(shù)學(xué)第二單元測試卷（35分鐘完成試卷滿分100分）得分：一、填空：（41%）1、數(shù)一數(shù)、畫一畫、填一填（3%）★★★★★五52、按照從矮到高的順序，在括號里填上序號（2%）（）（）
2024-12-12 03:33
【摘要】學(xué)校班級考號姓名__________________________???????????????裝????????
2024-11-27 06:31
【摘要】一年級數(shù)學(xué)上冊期末綜合練習(xí)班級_________姓名_________分數(shù)_________第一部分（53%）一、數(shù)一數(shù)，寫一寫（4%）1二、口算（25%）2+8=16－6=12+4=2+3+8=（）+5=1316－7=
2024-12-25 12:03
【摘要】鳥是我們的朋友，誰能說說這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-25 12:02
【摘要】教學(xué)目標：1、認識加法的另一含義：添加。2、理解算式表達式所表示的含義。3、會根據(jù)情景敘述故事的情節(jié)，并會求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車？情景一共有多少位小朋友乘車在等車？4+3=7情景
【摘要】連加、連減教學(xué)目標：1、通過實際情景建立連加連減的數(shù)學(xué)模型，知道連加、連減的含義。2、掌握連加、連減的計算順序，會進行10以內(nèi)連加、連減的計算。3、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人合作交流的過程，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識和能力。4、讓學(xué)生在理解和掌握知識的同時，體會連加、連減與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊，感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的快樂。教學(xué)重點和難點：
2024-12-21 06:33
【摘要】講講算算（三）教學(xué)目標：知識與技能：1、在生活情節(jié)“乘火車”中進一步理解加法、減法的意義，會根據(jù)發(fā)生的情況提問題列算式。2、學(xué)會讀文字，提問題，寫算式。過程與方法：在乘火車、說情節(jié)、提問題、解決問題等一系列活動中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力、概括能力、解決問題能力。情感態(tài)度與價值觀：通過做游戲
2024-12-20 15:56
【摘要】一年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)班級姓名學(xué)號一、1、數(shù)一數(shù)，涂一涂，填一填?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?/span>
2024-12-12 06:44
【摘要】數(shù)一數(shù)（3）教學(xué)目標：認知目標：1、會描述、搭建各種建筑模型，培養(yǎng)動手和語言表達能力2、會正確的書寫“3、4”。能力目標：在相互的合作交流中掌握計數(shù)與表達情感目標：培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點和難點：重點：利用已有的分類知識，正確的進行分類。難點：正確的分類及統(tǒng)計數(shù)。教學(xué)準備：多
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