農業(yè)推廣研究方法課件-展示頁
2025-01-06 20:24本頁面
【正文】 的是試驗后將兩組所得結果進行對照，以便找出實驗變量和控制變量的關系。 ? 運用實驗法研究人的行為，一般把被調查者分為試驗組與控制組。實驗室實驗法是在實驗室內借助各種儀器嚴格控制外界條件來進行的實驗方法。 ?第四是報告中參考文獻的引用、使用和報告最后的參考書目列出必須遵守學術規(guī)范，以避免問題的發(fā)生。 ?其次是研究設計和操作過程要具體確實，表格的使用和結果的說明要精確。 ? 寫給政府或決策機構的報告應層次分明、簡明扼要、有結論、有建議； ? 寫給高校師生和科研單位的，一般按照科技論文的撰寫規(guī)范進行，主要包括研究方法、結果與分析、結論與討論等內容； ? 寫給社會公眾的報告應通俗易懂、說理清楚。 ?檢驗假設過程的關鍵是要以實事為依據(jù)，對事實的推理也應該是科學的，不能憑個人的主觀臆斷來認定假設的成立與否。 (二 )檢驗假設 ? 檢驗假設時，要根據(jù)所得資料進行客觀、科學的分析，對結果進行解釋。 ? 對于文字性資料可以運用歸納、比較、推理等邏輯的方法，對收集的樣本資料加以分析，找出各樣本之間的共性、個性以及彼此之間的內在聯(lián)系或因果關系，確切反映出研究對象的全貌和本質。 ?這一階段又可以分為資料收集、資料核實和資料的初步整理 3個階段。制定周密的研究計劃是研究課題能夠順利進行，并取得預期成果的重要前提條件。 通常一個農業(yè)推廣研究項目的研究內容可能包括上述研究內容的一個或若干 方面。 ? ③農業(yè)推廣組織體系及其農業(yè)推廣人員狀況、推廣方式、推廣方法等。 農業(yè)推廣的研究內容包括： ? ①農業(yè)推廣對象特征、行為特征、行為改變規(guī)律、行為改變的影響因素和行為改變的途徑與方法等。 ? 解釋性研究是對事物和事件的發(fā)生進行解釋，其主要目的是探尋事件發(fā)生過程的內在原因。農業(yè)推廣研究方法 第一節(jié) 農業(yè)推廣研究的程序 農業(yè)推廣學作為社會科學的一個分支，其研究過程遵循一般社會科學尤其是行為管理科學的基本研究程序，通常包括： ? 確定研究目的 ? 制定研究計劃 ? 收集研究資料 ? 分析與總結 一、確定研究目的和研究內容 根據(jù)研究目的的不同，農業(yè)推廣研究可分為： 探索性研究、描述性研究、解釋性研究 ? 探索性研究基于 3個基本目的：滿足研究者了解事物的好奇心和欲望；探討開展更為周密研究的可能性；發(fā)展可用于更為周密的研究方法。 ? 描述性研究主要是對事件和情況進行描述。 一個項目的研究目的常常同時涉及多個方面。 ? ②創(chuàng)新特征、推廣狀況、實施效果。 ? ④農業(yè)推廣政策、市場等外在環(huán)境及其對農業(yè)推廣過程的影響。 二、制定研究計劃 農業(yè)推廣研究計劃是研究成敗的關鍵環(huán)節(jié)。研究計劃一般包括： (一 )研究背景 (二 )提出研究假設 (三 )選擇研究方法 (四 )計劃的制定 三、收集研究資料 ?收集研究資料 是農業(yè)推廣研究最為重要的環(huán)節(jié)之一，其主要工作是按照研究計劃逐一進行。 節(jié)目錄 四、分析與總結 (一 )資料的整理與分析 ? 對于數(shù)據(jù)性資料，可運用統(tǒng)計學的方法對樣本的數(shù)量進行分析，揭示其數(shù)量特征，從而推論樣本總體的數(shù)量特征，再通過文字加以概括和解釋。 ? 對于圖片性資料，一般要對所收集到的資料就典型性和圖片效果等方面進行篩選，通過圖片直
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1