【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境與直觀操作，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。2.感受解決問題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。4341?4121＜＞（3）（8
2024-11-23 00:03
【摘要】比大小北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。。用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？下面哪個(gè)圖里的涂色部分是
【摘要】分?jǐn)?shù)比大小北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分1434（）（）用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。（）（）14123818161
2024-12-09 22:05
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)比大小，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子要理解并掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小并能解決相關(guān)的實(shí)際問題。誰(shuí)的得分高？小組討論，說(shuō)一說(shuō)你是怎么比較的？。（相等）。（8＜9）＜，整數(shù)部分大的數(shù)就大；，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大
2024-11-23 22:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過(guò)程，感受解決問題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。。。？—34和—41誰(shuí)大呢？—
2024-12-10 23:29
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比元元元比一比現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：你能給他們排出名次嗎？姓名成績(jī)/米小明小
2024-12-11 23:23
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第六單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)＞＞借助下圖，找一組分母相同的分?jǐn)?shù)，涂一涂，比一比。78587858分母相同分子不同75分子越大，分?jǐn)?shù)就越大。我出題你來(lái)比。12131213分母不同分子
2024-11-29 13:38
【摘要】分?jǐn)?shù)比大小北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。?。用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？下面哪個(gè)圖里的
2024-12-25 12:24
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1、會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小，并能根據(jù)要求將幾個(gè)小數(shù)按順序排列。2、運(yùn)用比較兩個(gè)小數(shù)大小的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、在比較小數(shù)大小的過(guò)程中，發(fā)展推理能力。比一比我的身高是。我的身高是。比一比元元元比一比現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：你能給他們排出名次嗎？
2024-12-11 22:17
【摘要】比大小陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真你還記得嗎？圖中紅色部分用分?jǐn)?shù)表示是（），讀作（）表示把一個(gè)圓平均分成（）份，取其中（）份。1、13三分之一132、圖中圈出的草莓用分?jǐn)?shù)表示是（），讀作（
2024-12-11 05:51
【摘要】北師大版三年級(jí)下《比大小》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、借助直觀圖形，經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)大小的過(guò)程，學(xué)會(huì)比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。2、通過(guò)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)大小比較，初步使學(xué)生建立數(shù)感。3、在觀察、實(shí)驗(yàn)、操作的過(guò)程中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立思考與合作交流的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)大小的過(guò)程，會(huì)根據(jù)表示分?jǐn)?shù)的圖例比較簡(jiǎn)
2024-12-01 04:44
2024-12-24 22:57
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境與直觀操作，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小?！?4和—41誰(shuí)大呢—34—41＞—12和—14誰(shuí)大呢—14—1
2024-12-23 08:26
【摘要】比大小本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。45元18元3元3元5角2角1角5分1米1米1分米101米01米1米3分米
2024-12-12 02:33
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較小數(shù)的大小，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績(jī)：姓名成績(jī)/米小明小強(qiáng)小剛小軍你能給他們排出名次嗎？
2024-12-11 21:23
鄂ICP備17016276號(hào)-1