【摘要】理發(fā)師看，他是誰(shuí)？手里拿著什么？理發(fā)店的老爺爺呀，咔嚓，咔嚓手里拿著一把剪刀，咔嚓，咔嚓唉！就快成功了，快快噴霧沙沙沙沙沙下面一位，請(qǐng)您過(guò)來(lái)，咔嚓咔嚓鏡子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓唉！就快成功了，快快噴霧沙沙沙沙沙
2024-12-08 20:16
【摘要】沒(méi)有橋墩有六個(gè)橋墩佇立在水中只有一個(gè)弧形的大橋洞有七個(gè)橋洞大橋洞兩側(cè)腰上各有兩個(gè)小橋洞“趙周橋
2024-11-27 00:20
【摘要】山谷回音真好聽(tīng)教學(xué)目標(biāo)?、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽(tīng)》。?。能自然地、有表情地歌唱，樂(lè)于參與音樂(lè)表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)。?、聆聽(tīng)、讓學(xué)生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)大自然,喚起他們保護(hù)大自然的良好情感?；匾舯诔钑r(shí)話筒有回音大房子里有回音橋洞下
2024-12-11 07:16
【摘要】?第一樂(lè)章A大調(diào)，6/8拍子，主題與變奏曲。優(yōu)雅的行板的主題，是由前半段若干小節(jié)，后半段十小節(jié)的二段而成，并依慣例加以反復(fù)，非常優(yōu)美，明顯的反映了這一新時(shí)期的曲式概貌。主題及變奏精巧而細(xì)致，優(yōu)雅而活潑。?第二樂(lè)章小步舞曲,A大調(diào)，3/4拍子。是規(guī)模相當(dāng)大而附有中間部的小步舞曲。以強(qiáng)有力的齊奏為開(kāi)始的小步舞曲主部共有四十八小節(jié)之長(zhǎng)。
2024-12-11 03:58
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?、演唱歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》。?《我的家鄉(xiāng)日喀則》是一首藏族民歌。?，通過(guò)歌曲了解藏族文化。自學(xué)指導(dǎo)（一）要想唱好這首歌曲，我們首先要認(rèn)識(shí)歌詞，請(qǐng)同學(xué)們自己先來(lái)讀一讀，3分鐘后，比一比誰(shuí)讀得準(zhǔn)確又流暢。自學(xué)指導(dǎo)（二）請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)歌曲，邊小聲跟唱，比一比，誰(shuí)能用
【摘要】《理發(fā)師》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《理發(fā)師》是人教版小學(xué)音樂(lè)教材二年級(jí)下冊(cè)第三單元《勞動(dòng)最光榮》中的一首歌曲，這是一首熱情、歡快又不失幽默的澳大利亞民歌，曲調(diào)歡快活潑。尤其是歌中理發(fā)工具發(fā)出的“沙沙”、“咔嚓”聲，為歌曲增添了歡快的氣氛。它生動(dòng)形象地表現(xiàn)了理發(fā)師老爺爺在工作時(shí)愉快的心情，以及為他人服務(wù)時(shí)認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度。根據(jù)本教材的編寫意圖，我想在教學(xué)
2024-12-15 09:12
【摘要】設(shè)計(jì)制作：北京市豐臺(tái)區(qū)芳星園小學(xué)韓瑩設(shè)計(jì)制作：北京市豐臺(tái)區(qū)芳星園小學(xué)韓瑩設(shè)計(jì)制作：北京市豐臺(tái)區(qū)芳星園小學(xué)韓瑩學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確朗讀歌詞；2、能流暢有感情的演唱歌曲；3、能根據(jù)歌曲創(chuàng)編律動(dòng)；設(shè)計(jì)制作：北京市豐臺(tái)區(qū)芳星園小學(xué)韓瑩設(shè)計(jì)制作：北京市豐臺(tái)區(qū)芳星園小學(xué)韓瑩哈尼族兒歌其多列，其多列，
2024-12-11 03:57
【摘要】理發(fā)師看，他是誰(shuí)？手里拿的什么？理發(fā)店的老爺爺呀，咔嚓，咔嚓手里拿著一把剪刀，咔嚓，咔嚓唉！就快成功了，快快噴霧沙沙沙沙沙下面一位，請(qǐng)您過(guò)來(lái)，咔嚓咔嚓鏡子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓唉！就快成功了，快快噴霧沙沙沙沙沙2/4XX
2024-11-23 07:56
【摘要】小學(xué)音樂(lè)第二冊(cè)（人音版）《理發(fā)師》桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)中心小學(xué)王曉娟課題：我有一雙萬(wàn)能的手教學(xué)內(nèi)容：1、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。2、學(xué)會(huì)歌曲《理發(fā)師》，并能用愉快的聲音演唱。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲《理發(fā)師》的學(xué)習(xí)，感受歌曲愉快的情緒，并能用正確的聲音進(jìn)行演唱。2、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進(jìn)
2024-12-21 00:18
【摘要】 《理發(fā)師》這首歌是一首熱情、歡快的澳大利亞民歌，關(guān)于小學(xué)音樂(lè)理發(fā)師這首歌的教學(xué)反思如何寫。下面是為大家整理的小學(xué)音樂(lè)理發(fā)師教學(xué)反思，歡迎欣賞。 小學(xué)音樂(lè)理發(fā)師教學(xué)反思篇一 《理發(fā)師》是...
2025-03-30 07:16
【摘要】請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊西班牙斗牛表演西班牙廣場(chǎng)塑像那你知道西班牙人表示高興的一句話是什么嗎？05|33335|33335|6543|404￣￣噢
【摘要】第一篇：音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)《理發(fā)師》 23-師：真棒！同學(xué)們不僅能用歌聲回答老師的問(wèn)題，而且還把你們最美的聲音唱出來(lái)了，老師也想當(dāng)一回剪刀和噴霧，可以嗎？ 7）教師彈奏歌曲，學(xué)生獨(dú)立演唱。 師：同學(xué)們...
2024-10-20 12:32
【摘要】第一篇：音樂(lè)《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計(jì) 《理發(fā)師》教學(xué)設(shè)計(jì) 青岡縣柞崗鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)教者：黃炎指導(dǎo)者：葉欣鑫 教學(xué)內(nèi)容：唱歌《理發(fā)師》 教學(xué)目標(biāo)：用活潑歡快的情緒、自然地聲音演唱歌曲。在聆聽(tīng)歌曲、節(jié)奏表...
2024-10-22 18:38
【摘要】-1-小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)《理發(fā)師》單位：滎陽(yáng)市第二小學(xué)執(zhí)教：高燕學(xué)科:音樂(lè)教材版本：人音版第二冊(cè)課題：《理發(fā)師》授課時(shí)間：2020年12月學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、理解歌曲《理發(fā)師》的內(nèi)容，能較準(zhǔn)確、有表情地演唱歌曲《
2024-12-06 19:11
【摘要】人音課標(biāo)版第四冊(cè)第五課《兩只老虎》《獅王進(jìn)行曲》新鄭市梨河鎮(zhèn)見(jiàn)見(jiàn)我們的新朋友吧！
2024-12-11 06:34
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