【摘要】23、日月潭的傳說(shuō)日月潭位于臺(tái)灣省中部的南投縣魚池鄉(xiāng),是全省最大的天然湖。潭中有個(gè)小島叫光華島,將湖分為兩半。北面為日潭,南面為月潭,因?yàn)檩喞圃铝梁吞?yáng)而得名。周圍有大尖山和水社山等環(huán)抱,樹木蔥蘢,是臺(tái)灣省著名的旅游和療養(yǎng)的勝地。?漆黑一團(tuán)降伏惡龍拯救日月一籌莫展?挺身而
2024-11-18 18:18
【摘要】日月潭的傳說(shuō)1、大尖哥和水社姐要去降伏惡龍。2、大尖哥和水社姐挺身而出,要去降伏惡龍。導(dǎo)學(xué)提綱:1、按事情發(fā)生的地點(diǎn)可以把第四自然斷分為哪兩層?每層的內(nèi)容各是什么?2、從哪些詞語(yǔ)可以看出他們?yōu)榱四玫浇鸺舻逗徒鸶^吃了很多苦?3、他們是這樣跟兩條惡龍斗爭(zhēng)
2024-11-27 03:16
【摘要】第一篇:日月潭的傳說(shuō)(定稿) 《日月潭的傳說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 作者:許文明教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利有感情地朗讀課文,默讀課文。 2、用聯(lián)系上下文和展開想想的方法理解“一籌莫展、挺身而...
2024-10-28 13:31
【摘要】你見過(guò)荷花嗎?你喜歡荷花嗎?你了解荷花嗎?打開本冊(cè)教科書彩圖第一頁(yè),你就可以欣賞到荷葉、荷花和蓮蓬組成的“彩蓮圖”。植物學(xué)上的荷荷——植物名??茖伲核徔啤⑸弻?。多年生水生植物。根莖最初細(xì)小如手指,稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié),節(jié)再生鞭。根
2024-12-10 23:52
【摘要】20、恐龍漫游吊橋劍龍臉型兇猛牙齒匕首謎團(tuán)沼澤覆蓋梁龍親戚鋒利海豚翱翔潛入兩億年千奇百怪龐然大物望而生畏展翅高飛20、恐龍邊讀邊思考:每
2024-12-10 23:53
【摘要】《第十三課古詩(shī)兩首》進(jìn)入學(xué)習(xí)絕句新詩(shī)朗誦新課學(xué)習(xí)練習(xí)作者簡(jiǎn)介字句解讀全詩(shī)總賞絕句?兩只黃鸝鳴翠柳,?一行白鷺上青天。?窗含西嶺千秋雪,?門泊東吳萬(wàn)里船。返回退出作者簡(jiǎn)介?唐代詩(shī)人,自幼好學(xué),7歲就會(huì)吟詩(shī),他的詩(shī)
【摘要】日月潭的傳說(shuō)23漆黑一團(tuán)qī漆zhěng拯拯救xìng性水性chóu籌一籌莫展jīngjí荊棘披荊斬棘zòng縱縱身漆黑一團(tuán)
2024-12-23 10:35
【摘要】1《日月潭的傳說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)通州市四安小學(xué)張海燕教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住“一籌莫展、挺身而出、翻山越嶺、披荊斬棘、千辛萬(wàn)苦、為民造?!边@些四字詞語(yǔ),初步了解故事情節(jié),感受人物形象。教學(xué)重點(diǎn):能抓住關(guān)鍵詞句,聯(lián)系上下文朗讀感悟大尖哥和水社姐的形象,想象
2024-12-06 20:45
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文教科書第八冊(cè)第二十一課制作者:李道霞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖泊。那里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢,是個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)很久很久以前,兩條惡龍吞吃了太陽(yáng)和月亮,天地間漆黑一團(tuán)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)
【摘要】日月潭的傳說(shuō)23潭:水深之處綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)日月潭面積有100平方千米,比杭州西湖要大1/3,湖面海拔760米,水深有30多米,四周被海拔2400米的水社山、大尖山等連峰環(huán)繞。為什么叫“日月潭”?日月潭北半湖形狀如圓日,南半湖形狀如彎
2025-03-31 03:06
【摘要】第一篇:《日月潭的傳說(shuō)》評(píng)課 《日月潭的傳說(shuō)》評(píng)課 緊緊圍繞本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),不僅落實(shí)了知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)能力,而且陶冶了品格。 第一、以自身的旅游照片進(jìn)入課題,既使學(xué)生很快的進(jìn)...
2024-10-25 13:15
【摘要】第一篇:日月潭的傳說(shuō)教案 《日月潭的傳說(shuō)》教案 (第二課時(shí)) 江陰市南閘中心吳曉燕 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利有感情地朗讀課文。默讀課文,講講這個(gè)故事。 2、用聯(lián)系上下文和展開想像的方法...
2024-10-25 17:44
【摘要】廬山的云霧
【摘要】、流利、有感情的朗讀課文。10個(gè)生字,2個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。子,明白“減少”是為了“增加”的道理自由讀課文,想想課文寫了一件什么事?本文記敘“我”在桃園看剪枝并了解剪枝的原因。?冬——剪枝?春——開花?夏——結(jié)桃
【摘要】第一篇: 中興小學(xué)2015--2016學(xué)年度三年級(jí)(下)語(yǔ)文學(xué)科教案 制定者:王佳 教材分析: 這是一篇關(guān)于臺(tái)灣著名風(fēng)景區(qū)日月潭的民間傳說(shuō),講述的是年輕的漁民大尖哥和水社姐為了拯救日月,挺...
2024-10-25 14:43