高校與社會就業(yè)服務機構(gòu)合作-展示頁
2024-10-15 15:36本頁面
【正文】 優(yōu)秀畢業(yè)生的現(xiàn)身說法和自身成才的體會為畢業(yè)生講解艱苦創(chuàng)業(yè)與個人成才之間的關系。多年來，黃河科技人才交流中心有針對性地對畢業(yè)生進行思想道德教育，擇業(yè)觀教育，培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀、價值觀。由于市場經(jīng)濟發(fā)展中一些負面影響，大學生中拜金主義和追求個人私利的思想傾向有膨脹的趨勢。讓用人單位了解這里的學生，也讓學生們能夠走出校門，到工作的一線去認識自己，鍛煉自己，同時展示自己的聰明才智，及早獲得用人單位的賞識， 極大地提高了畢業(yè)生就業(yè)工作的效率，幫助用人單位保質(zhì)保量地選拔優(yōu)秀畢業(yè)生 ， 9 整合社會資源，構(gòu)建現(xiàn)代大學畢業(yè)生就業(yè)新模式 深受畢業(yè)生和用人單位及社會各界的好評。 人才市場成立 7年來，先后舉辦周末人才招聘會 800余次，來自全國各地7000余家企事業(yè)單位到市場招賢納士， 110萬余人次應往屆畢業(yè)生和社會各界求職人員到市場求職擇業(yè)；利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)服 8 整合社會資源，構(gòu)建現(xiàn)代大學畢業(yè)生就業(yè)新模式 務， 通過網(wǎng)絡、電視、廣播、報刊等將本校的畢業(yè)生信息宣傳出去；與此同時，還通過人才網(wǎng)站，將用人單位與求職者之間的信息及時傳遞出來。 1997年 4月，黃河科技學院多方聯(lián)系，經(jīng)河南省人事廳批準，把中原人才市場引進學校，設立中原人才市場航海路分市場，現(xiàn)為黃河科技人才交流中心。 作為民辦大學的黃河科技學院，早在辦學之初，畢業(yè)生就開始走向人才市場，與用人單位進行 “ 雙向選擇 ” ，并在這方面做了有益的探索。這種趨勢是對計劃經(jīng)濟時代的就業(yè)工作機制和工作 6 整合社會資源，構(gòu)建現(xiàn)代大學畢業(yè)生就業(yè)新模式 方法的揚棄。 1994年以前，計劃分配還是畢業(yè)生就業(yè)的主要形式，但是僅僅十年后的今天，隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入，分配派遣已退出了歷史舞臺，取而代之的是通過人才市場、供需見面、雙向選擇、自主擇業(yè)的新模式和競爭上崗、擇優(yōu)錄用的新機制。 隨著我國經(jīng)濟和社會的深刻變革，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢呈現(xiàn)出若干明顯的特點和趨勢。現(xiàn)結(jié)合黃河科技學院畢業(yè)生安置的有關情況，探討一下高校如何與社會就業(yè)服務機構(gòu)合作，建立適應市場經(jīng)濟需求的畢業(yè)生就業(yè)新模式。1 高校與社會就業(yè)服務機構(gòu)合作模式的探討 XXX 2 匯 報 內(nèi) 容 ? 整合社會資源，構(gòu)建現(xiàn)代大學畢業(yè)生就業(yè)新模式 ? 實施素質(zhì)教育，著力提升畢業(yè)生的核心競爭力 ? 挖掘市場潛力，密切高校與社會就業(yè)服務機構(gòu)的合作 3 前 言 業(yè)生就業(yè)渠道，培育和拓展大學畢業(yè)生就業(yè)市場，已成為當前的重要課題。面對日益激烈的就業(yè)市場競爭，黃河科技學院經(jīng)過多年探索，主動出擊，以市場為導向，創(chuàng)新教育理念，積極與人才市場聯(lián)系，在全國高校中率先設立了人才市場，形成了一套適合社會需要的畢業(yè)生就業(yè)新模式，畢業(yè)生不出校門，通過設在學校的人才市場即可找到滿意的工作。 4 整合社會資源，構(gòu)建現(xiàn)代大學畢業(yè)生就業(yè)新模式 大學畢業(yè)生是社會人力資源中最寶貴的一部分，更是促進未來經(jīng)濟和社會發(fā)展最珍貴的人才，在社會主義
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