人力資源系列－第一講-展示頁(yè)
2024-10-15 15:03本頁(yè)面
【正文】 行為構(gòu)成的協(xié)作體系； ?有意識(shí)地協(xié)調(diào)兩個(gè)以上的人的活動(dòng)或力量的一個(gè)體系； ?組織是一種重力場(chǎng)或電磁場(chǎng)的構(gòu)成體； ?物體是環(huán)境或協(xié)作體系的一部分 ， 而不是組織的一部份 。 人力資源管理課程 ——系列 第一講 人事管理的基本命題 （組織與人的對(duì)立統(tǒng)一） 第二講 現(xiàn)代人事管理體系設(shè)計(jì) 第三講 職務(wù)分析 第四講 人事考核 第五講 工資管理 主講人： （教授、博導(dǎo)、博士） 第一講 人事管理的基本命題 （組織與人的對(duì)立統(tǒng)一） 目 錄 一 、 巴納德理論 二 、 西蒙理論 三 、 得魯克理論 四 、 組織行為學(xué) （ OB） 五 、 人力資源管理概念 近代人事管理學(xué)的局限 ? 在 “ 基本命題 ” 上兩派有分岐 ， 且都沒(méi)準(zhǔn)確解題； ? 人事管理的基本命題：提高工作效率的同時(shí) ， 實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)； ? 從人際關(guān)系入手 ， 不能有效處理 “ 組織與人 ” 的矛盾； ? 從工作層面對(duì)勞動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行組織 ， 不能解決 “ 組織與人 ” 的對(duì)立； ? 組織理論是人事管理學(xué)的工石 。 ? 博士 ?中國(guó)人民大學(xué) ?工商管理學(xué)院 ?教授 博導(dǎo) 一、巴納德理論 二 、 西蒙理論 三 、 組織行為學(xué) （ OB） 四 、 德魯克理論 一、巴納德理論 ? 巴納德（ Barnard）簡(jiǎn)介 ? 巴納德協(xié)同理論 ? 組織的定義 ? 組織存在的三個(gè)必要條件 ? 協(xié)作的意愿 ? 共同的目的 ? 信息的交流 ? 組織存在的兩種充分條件 （ Barnard） 簡(jiǎn)介 ?1886年生于美國(guó)馬薩諸塞州 ?1906年考入哈佛 ， 三年后退學(xué)進(jìn) ATamp。 組織存在的三個(gè)必要條件 ?彼此能夠互相進(jìn)行信息交流 （信息的交流） ?各自愿意作出貢獻(xiàn) （貢獻(xiàn)的意愿） ?有共同的非個(gè)性化的協(xié)作目標(biāo) （共同的目標(biāo)） 44 協(xié)作的意愿 ? 構(gòu)成組織的是人的貢獻(xiàn)意愿或協(xié)作意愿 ，而不是人手； ? 個(gè)人行為的非個(gè)人化 ， 才能予以協(xié)調(diào) ， 合乎組織的行為； ? 個(gè)人作貢獻(xiàn)的意愿強(qiáng)度存在差異 ， 組織中只有小部分人有著積極的貢獻(xiàn)意愿 ， 所謂社會(huì)性惰化； ? 這與組織的物質(zhì)與社會(huì)性誘因不足有關(guān) ，產(chǎn)生普遍的不滿與不足； ? 滿足感是主觀的 、 個(gè)性化的 。布拉赫 /觀察 /橢圓） （開普勒 /公轉(zhuǎn)周期平方與太陽(yáng)距離的立方成正比） （牛頓 /行星運(yùn)行周期的平方與軌道半徑立方成反比） ?西方的科研精神 （斯賓諾沙 《 倫理學(xué) 》 ，用幾何學(xué)方法寫成， 1662~75年） （笛卡爾：人類行為可用科學(xué)加以解釋） ?確立公理，演繹知識(shí)體系 （人的思想、感情、欲望 =點(diǎn)、線、面） 馬斯洛的需要層次理論 ?（ F）的精神分析 /（Watson）的行為主義的缺陷 ?對(duì)人的心理研究，必須考慮人的情感、欲望與主觀訴求 ?需要層次理論（生理、安全、歸屬、尊重以及自我實(shí)現(xiàn)） ?核心觀念是自我實(shí)現(xiàn) （ Self –actualization） (Selfrealization) 麥格雷戈的 Y 理論 ? 管理者應(yīng)象醫(yī)生一樣 ， 按需 要層次理論 ,去調(diào)撥人的行為 ? 不是依靠等級(jí)權(quán)力 ， 調(diào)控人 的行為 ? 根源在于對(duì)人的假設(shè)發(fā)生偏差 （ X理論） 改變管理行為的關(guān)鍵是，調(diào)整 對(duì)人的假設(shè) （ Y理論 ） ?
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